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Un bricolage à l’aveuglette

Drôle de nom pour un bricolage, n’est-ce pas? Croyez-moi, une fois que les enfants auront fait cette activité une fois ou deux, même les plus sceptiques la redemanderont…

À travers mes chroniques, je dis souvent que le langage se travaille à chaque moment de vie, mais aussi par le biais de plusieurs types d’activités. Je vous propose ici une activité sous forme de bricolage qui travaillera beaucoup la compréhension des enfants. Plusieurs concepts peuvent être travaillés :

• Concept des grosseurs : petit, gros, moyen
• Concept des formes
• Concept des couleurs
• Concepts spatiaux : à côté, en dessous, en bas, en haut, plus loin, etc.
• Les consignes à un ou plusieurs éléments
• Et même plus… tout autre aspect du langage que vous désirez travailler pourra être introduit dans votre activité.

Comment préparer cette activité?

Imprimez un dessin, une image que vous utiliserez pour l’activité en tant que telle. Préparez d’abord un bricolage pour vous. Une fois votre bricolage complété, remettez à chaque enfant une copie vierge de votre dessin ainsi que le matériel nécessaire (crayons de couleur, autocollants, etc.) En fait, le but de l’activité est de donner des consignes verbales aux enfants pour que leur dessin soit identique au vôtre à la fin de l’activité. Une fois les consignes données, comparez votre dessin avec ceux des enfants et découvrez vos erreurs.

Voici un exemple de bricolage que j’ai fait avec les enfants :

Allez dans le club educatout, dans la section Ergothérapie, et imprimez les projets de découpage. Vous aurez besoin du projet avec le bateau à voiles. Procurez-vous le matériel nécessaire, soit des crayons bleus, verts, rouges, jaunes et orange ainsi que des autocollants (j’avais un ballon, des lunettes, un seau, une pelle et un maillot de bain, mais utilisez les autocollants que vous avez à votre disposition).

1. Demandez aux enfants de découper les formes et de les coller sur le bateau.
2. Donnez les consignes suivantes aux enfants :
   - Coloriez en vert le plus petit triangle.
   - Coloriez en orange le plus gros triangle.
   - Coloriez en jaune le cercle.
   - Coloriez en bleu la queue du poisson.
   - Coloriez en rouge l’étoile.
   - Collez le ballon à côté du bateau.
   - Collez le maillot en haut du bateau.
   - Collez la pelle devant le poisson.
   - Collez les lunettes sur le poisson.
   - Faites un X en dessous du bateau.
   - Faites une croix près du bateau.
   - Vous pouvez inclure toute autre consigne qui vous semble pertinente.
3. Ensuite, regardez avec les enfants votre propre bricolage et leur bricolage. Remarquez les similitudes et les différences.
4. Reproduisez ce même type d’activité avec un autre dessin et de nouvelles consignes.

Vous voyez comme c’est simple! Un simple bricolage travaillera plusieurs aspects de la compréhension chez l’enfant. Attention, si vous avez des enfants en difficulté dans votre groupe, je vous conseille de cibler un concept et de travailler uniquement celui-ci pendant tout le bricolage. Un autre bricolage pourra travailler un autre concept.

Amusez-vous!

Maude Dubé

Éducatrice spécialisée