PROGRAMMATION INTERACTIVE – LES CRÉATURES
(Ouvrir programmation interactive-Créatures) Inscrivez votre propre programmation, enregistrez le document et imprimez-le ensuite afin de l’utiliser pour animer vos activités éducatives sur le thème des créatures.
UTILITAIRE ÉDUCATIF
Chaque semaine, nous vous offrons un utilitaire créé à partir de demandes spéciales que nous avons reçues. (Ouvrir identification groupe-Créatures) Imprimez et affichez dans un endroit spécifique de votre local ou dans votre coin causerie.
DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE
Rassemblement des créatures
Tous les matins, amusez-vous à cacher un objet en lien avec les créatures dans votre local. Photographiez-le et imprimez rapidement la photo pour créer un mur spécial. Les enfants pourront raconter leur trouvaille à leurs parents à la fin de chaque journée. Portez un objet mystérieux pour accueillir les enfants le matin. Nommez un enfant en chef chaque jour; celui-ci devra avoir des privilèges tout au long de la journée.
Causerie animée-Les créatures
(Ouvrir jeu d’images-Créatures) Imprimez et plastifiez les images dans le format que vous préférez. Utilisez-les comme déclencheur pour la causerie et pour poser des questions aux enfants.
Ayez en main une baguette magique. Assoyez-vous en cercle avec les enfants. Indiquez un enfant avec la baguette magique pour lui donner la parole.
Sujets de causerie :
Est-ce que les créatures te font peur? Pourquoi? Est-ce que tu peux nommer des situations où tu as peur? Que fais-tu quand tu as peur? Est-ce que les monstres existent?
AMÉNAGEMENT
Affiche thématique-Les créatures
(Ouvrir affiche thématique-Créatures) Imprimez, plastifiez et affichez à la vue des parents.
Autocollants-Les créatures
(Autocollants – Créatures) Imprimez les illustrations sur des feuilles autocollantes et utilisez-les pour créer une banque d’autocollants originaux.
Éduca-thème – Les créatures
(Ouvrir éduca-thème-Créatures) Imprimez et plastifiez les différents éléments représentant le thème. Ces images vous permettront de présenter le thème aux enfants (et à leurs parents) tout en décorant un coin de votre local.
Éduca-déco – Les créatures
(Ouvrir éduca-déco – Créatures) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l'ambiance du thème.
Fanions – Les créatures
(Ouvrir fanions-Créatures) Imprimez et laissez les enfants découpez les fanions. Ensuite, suspendez-les dans votre local ou à l'entrée du service de garde.
Guirlande – Les créatures
(Ouvrir modèles-Créatures) Imprimez et laissez les enfants décorer les items. Découpez-les ensuite et suspendez-les dans votre local ou à l'entrée du service de garde en guise de guirlande.
Décorations de porte – Les créatures
(Ouvrir décorations de porte-Créatures) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos portes pour mettre votre local dans l’ambiance du thème.
Murale de créatures
Dans un coin de votre local, suspendez des morceaux de banderole de fête en papier crépon de couleur verte (différentes teintes) au plafond pour représenter des feuilles que votre créature pourra manger. Si vous avez une fenêtre près de l’entrée de votre service de garde, utilisez l’espace autour de celle-ci afin que les enfants puissent voir votre créature géante dès leur arrivée. Pour créer votre créature géante, découpez la tête et le long cou, le corps, les pattes et la longue queue de votre dinosaure dans de grandes feuilles de papier vert ou mauve. Avec du ruban adhésif ou de la colle, fixez les pièces ensemble et collez le corps de votre créature contre le côté d’une grande boite de carton afin qu’il puisse tenir debout. Si possible, ouvrez la fenêtre et laissez sa tête dépasser. Les enfants n’y verront que du feu!
Porte monstrueuse
Prenez 5 assiettes en carton blanches. Avec un crayon permanent noir, colorez un cercle au centre de chaque assiette pour représenter des pupilles et transformer les assiettes en yeux de monstre. Apposez ces yeux ici et là, dans le haut de la porte de votre service de garde. Ensuite, découpez une forme de bouche dans du carton noir et fixez quelques triangles blancs (crocs de monstre) à l’intérieur de celle-ci, avec la pointe vers le centre. Collez votre bouche de monstre vers le centre de votre porte. Enfin, découpez 2 bras de monstre avec des griffes à l’extrémité que vous pourrez coller dans le bas de votre porte.
Créatures tridimensionnelles
Créez des créatures colorées pour décorer votre local. Pour chaque créature, gonflez plusieurs ballons de fête d’une seule couleur vive et attachez-les ensemble à l’aide de fil invisible de manière à représenter un visage de monstre. Découpez de grands yeux dans de la mousse blanche et collez une pupille découpée dans de la mousse noire au centre de chaque œil. Découpez aussi une bouche et des crocs de monstre dans des feuilles de mousse aux couleurs variées. Fixez les pièces sur les ballons à l’aide de ruban double face. Suspendez vos monstres tridimensionnels au plafond dans votre local.
Traces de mains et de pieds de monstres
(Ouvrir traces de mains et de pieds de monstres) Imprimez et collez des traces partout dans le local, avant l’arrivée des enfants. Lorsque ces derniers commenceront à arriver, demandez-leur de marcher comme un monstre, mais ils doivent mettre les mains sur les traces de mains et les pieds sur les traces de pieds.
JEU D’IMAGES
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. (Ouvrir jeu d’images-Créatures) Imprimez, plastifiez et rangez les images dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac thématique.
Jeu de mémoire-Les créatures
(Ouvrir jeu d’images-Créatures) Imprimez la série d’images deux fois et utilisez-les à la manière d’un jeu de mémoire.
FICHES D’ACTIVITÉ ET D’ÉCRITURE
Fiche d’activité – Les créatures
Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’activité. (Ouvrir fiches d’activité – Créatures) Imprimez et suivez les indications.
Fiche d’écriture – Les créatures
Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’écriture. Imprimez et suivez les indications. (Ouvrir Fiches d’écriture – C comme créatures).
Fiche éduca-points-Les créatures
(Ouvrir fiches éduca-points-Créatures) Imprimez pour chaque enfant. Utilisez des marqueurs à bingo pour ajouter de la couleur dans les ronds. Vous n'avez pas de marqueurs à bingo? Demandez simplement aux enfants de remplir les ronds avec des céréales ou encore avec des autocollants.
LE COIN DES ATELIERS-Les créatures
Atelier construction (blocs)
- Des blocs de tous les styles et de toutes les sortes pour « construire » un monstre.
- On peut y ajouter des accessoires qui aideront à créer le monstre, comme des bouchons de liège, des bouts de laine, des cure-pipes, de la ficelle, des moules à muffins en papier, etc.
- C’est le temps de sortir les boites de carton vides que nous avons ramassées pour faire des maisons pour les monstres!
Atelier arts plastiques
- Du papier d’aluminium et d’autres papiers métallisés.
- Des boites de carton de différentes grandeurs pour créer notre propre monstre.
- Du matériel de recyclage, des retailles de papier, des cure-pipes, etc.
- Tout ce qui nous tombe sous la main! Notre monstre sera encore plus original!
- Une murale collective où chacun dessine, colle et bricole son monstre.
- On peut aussi former des équipes avec les plus vieux.
- De la peinture tactile pour créer un monstre avec les mains.
- Pâte à modeler qu’on peut laisser sécher pour permettre aux enfants de créer un monstre tridimensionnel. Ils pourront ensuite le peindre.
- On peut fabriquer un masque de monstre avec des assiettes en carton.
Atelier dessins
- Des dessins à colorier représentant des monstres, des créatures bizarres et des extraterrestres.
- Des pochoirs de différentes formes pour inventer un monstre unique.
Atelier jeux de rôle
- Une tente ou une grande boite (d’un électroménager) deviendra la maison des monstres. On peut la décorer avec des sacs à ordures coupés en lanières... un peu comme on le ferait à l’Halloween. On peut aussi ajouter de petites lumières à l’intérieur.
- Des masques, des perruques, des vêtements trop grands, etc. pour se déguiser en monstre.
- Du maquillage et un miroir pour laisser les enfants se maquiller en monstre!
- À quoi ressemble la cuisine d’un monstre? De la vaisselle d’Halloween, des bouteilles de stimulation remplies de choses étranges pour imiter des épices et d’autres éléments d’une cuisine monstrueuse!
Atelier manipulation
- Jeu de mémoire sur le thème des monstres avec les images educatout ou jeu de mémoire du commerce sur ce thème.
- Casse-têtes représentant des monstres ou des créatures farfelues.
- Pâte à modeler qu’on peut laisser sécher pour permettre aux enfants de créer un monstre tridimensionnel. Ils pourront ensuite le peindre.
- Jeu d’engrenages ou d’assemblage pour créer des monstres uniques.
- Jeu de K-nex. Il en existe avec des thèmes, comme les monstres, mais les classiques feront très bien l’affaire!
- Bac de Magnetix pour créer un monstre aimanté!
Atelier prélecture
- Des livres sur les monstres ou les créatures étranges, voire les livres d’Halloween.
- On peut y ajouter des marionnettes et des toutous un brin bizarroïdes.
Atelier préécriture
- Des jeux de cherche et trouve.
- Différentes fiches d’activité sur le thème.
- Jeu avec les étiquettes-mots educatout.
- Des jeux de traçage et de labyrinthes.
- Un monstre à colorier avec un code de couleurs.
Atelier motricité
- Parcours de monstres conçu avec un tunnel, une table, des chaises, votre parachute... Tout se transforme pour devenir monstrueux! Invitez les enfants à porter un masque ou une perruque pour faire le trajet.
- Danse dans le noir avec des lampes de poche.
- On invente une nouvelle danse : la danse du monstre!
Atelier bacs sensoriels
- Bac de pâtes alimentaires cuites, avec quelques gouttes de savon à vaisselle.
- Bac de terre, de boue.
- Bac de macaronis ou de riz colorés.
- Bac d’objets mélangés de toutes les sortes (une auto, une pomme, une assiette, un morceau de casse-tête perdu, etc.).
Atelier science/cuisine
- Recette de potion magique : on mélange plein d’ingrédients qui ne vont pas nécessairement ensemble.
- Expériences scientifiques variées faites par un monstre (l’éducatrice se déguise un peu).
ACTIVITÉS LANGAGIÈRES
Étiquettes-mots-Les créatures
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir étiquettes-mots géants – Créatures) ou (Ouvrir étiquettes-mots – Créatures) monstre, fée, bête, sirène, griffon, cyclope, fantôme, licorne, dragon, troll, créature, harpie.
Parle, parle, jase, jase
Imprimez et plastifiez les étiquettes-mots. Chaque enfant pige un étiquette-mot. À tour de rôle, ils doivent présenter l'image qu'ils ont pigée. En groupe, discutez au sujet de l'image pigée. Posez des questions aux enfants.
Des mots à tracer
(Ouvrir étiquettes-mots géants – Monstres) ou (Ouvrir étiquettes-mots – Monstres) Imprimez plusieurs étiquettes-mots, collez-les sur des feuilles de papier et plastifiez le tout. Installez les feuilles dans un cartable. Montrez aux enfants comment ils peuvent tracer les différents mots à l’aide de crayons effaçables à sec. Si vous le désirez, vous pouvez laisser un espace libre sous chaque étiquette-mot. Les enfants plus vieux aimeront tenter de retranscrire les mots seuls.
Les créatures en voyage
(Ouvrir les créatures en voyage) Imprimez, plastifiez et découpez un train, une série de cartes et une série de créatures. À tour de rôle, les enfants pigent une carte et positionnent les créatures dans le train de manière à reproduire l’illustration. Encouragez-les, par exemple, à dire : « La créature bleue avec les yeux rouges est le chef du train. La petite créature rose est dans la première voiture de train. La créature ronde de couleur bleue est dans la deuxième voiture de train et la grande créature rose est dans la dernière voiture de train. »
Flutes dragons
Achetez des flutes de fête en carton vert et remettez-en une à chaque enfant. Fournissez de nombreux bouts de rubans en satin de couleur rouge, jaune et orange. Invitez les enfants à coller une extrémité de plusieurs bouts de ruban sur le bout de leur flute pour représenter du feu. Montrez aux enfants comment ils peuvent souffler dans leur flute pour faire danser les flammes. Ensuite, invitez les enfants à prononcer un mot tout en soufflant dans leur flute. Les autres devront tenter de deviner le mot « soufflé ». Vous pouvez utiliser les étiquettes-mots du thème pour cette activité.
ROUTINES ET TRANSITIONS
Les monstres vous surveillent
Dans le corridor, près de la salle de bain, ou encore sur la table ou au vestiaire, installez un grand morceau de papier adhésif, avec le côté collant vers vous. Pour cette activité, vous aurez besoin de pompons hautement colorés en très grande quantité. Au préalable, collez des yeux mobiles de différentes grandeurs sur plusieurs pompons. Certains pompons auront plusieurs yeux. D’autres en auront un seul ou aucun. Pour occuper les enfants lors des périodes d’attente, invitez-les à presser les yeux de monstres sur le papier adhésif. Le but est d’éventuellement complètement recouvrir la surface. En plus d’aider les enfants à patienter, il s’agit d’une superbe activité de motricité fine.
*** NOUVEAU ** ACTIVITÉS ÉDUCATION PAR LA NATURE
Création d'un herbier fantastique
Partez à la découverte de la nature avec les enfants et cherchez des feuilles, des fleurs et d'autres éléments naturels. Ensuite, collez ces éléments dans un cahier et encouragez les enfants à dessiner ou à inventer des créatures fantastiques qui pourraient habiter cet environnement.
Randonnée imaginaire
Organisez une randonnée dans la nature en encourageant les enfants à imaginer qu'ils explorent un royaume peuplé de créatures fantastiques. À chaque étape du chemin, encouragez-les à décrire les créatures qu'ils pourraient rencontrer, leur habitat et leurs caractéristiques uniques.
Création de jardins magiques
Invitez les enfants à créer des petits jardins en utilisant des plantes et des éléments naturels. Ils pourraient incorporer des objets décoratifs tels que des fées miniatures, des dragons en pierre, etc.
Projection de films et lecture
Organisez la projection de films ou des séances de lecture mettant en vedette des créatures fantastiques. Après cela, initez des discussions sur les similitudes et les différences entre les créatures réelles et imaginaires.
Identification d'animaux et de plantes
Partez en excursion dans la nature et demandez aux enfants d'identifier différentes espèces d'animaux et de plantes. Intégrez des éléments fantastiques en demandant aux enfants d'imaginer comment différentes créatures pourraient vivre dans cet environnement.
Chasse aux créatures fantastiques
Organisez une activité de chasse aux « créatures fantastiques » dans un parc ou une zone naturelle. Donnez aux enfants une liste d'animaux réels ou imaginaires à rechercher, tout cela en les encourageant à observer la nature de près.
ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES
Napperons de jeux à modeler – Les créatures
(Ouvrir napperons de jeux à modeler – Créatures) Imprimez et plastifiez. Laissez les enfants choisir le napperon de jeux qu’ils préfèrent. Laissez de la pâte à modeler à leur disposition, puis laissez-les manipuler celle-ci afin qu’ils réussissent à remplir ou reproduire les différentes formes apparaissant sur leur napperon.
Pyramide de créatures
(Ouvrir visages de créatures) Imprimez et utilisez les autocollants pour créer des jeux de pyramide en les collant sur des verres en plastique de couleur verte. Formez une pyramide en empilant les verres sur une table. Les enfants doivent tenter de faire tomber tous les verres avec trois lancers de frisbee.
La chasse aux créatures
(Ouvrir petites créatures) Imprimez, découpez et plastifiez. Dispersez les petites créatures dans le local. Vous pourriez aussi faire cette chasse aux créatures à l'extérieur, en dispersant les créatures un peu partout dans la cour. Les enfants partent à la recherche des créatures, les déposent dans un filet et vous les ramènent.
Chasse aux créatures imaginaires
Organisez une chasse au trésor où les enfants cherchent des créatures imaginaires cachées dans la maison ou le jardin. Vous pouvez créer des indices simples pour les guider.
Construction de créatures en pâte à modeler
Offrez de la pâte à modeler aux enfants pour qu'ils puissent sculpter et créer leurs propres créatures fantastiques.
Éduc-épingle – Monstres
(Ouvrir jeu-éduc-épingle – Monstres) Imprimez et plastifiez. Les enfants doivent trouver et identifier la bonne image à l’aide d’une pince à linge.
Monstres à lacer
Perforez le tour d’une assiette jetable en carton de couleur pour chaque enfant. Invitez les enfants à ajouter des yeux, un nez, une bouche et des cornes pour créer un visage de monstre. Remettez un long bout de ficelle ou de laine multicolore à chaque enfant. Les enfants s’amusent à lacer et enfiler la ficelle ou la laine dans les trous tout autour de l’assiette.
Jeu de mémoire géant maison-Monstres
(Ouvrir visages de monstres) Utilisez 12 assiettes en carton pour créer six paires de visages de monstres différents. Placez toutes les assiettes à l’envers sur le sol ou la table (de façon qu’on ne voie pas les visages). À tour de rôle, les enfants tournent deux assiettes. Chaque fois qu’un enfant trouve deux visages identiques, il les garde et joue à nouveau. S’il ne trouve pas deux visages identiques, le prochain enfant tente sa chance.
Des ballons de monstres
Gonflez plusieurs ballons dans lesquels vous aurez pris soin de mettre un lampion qui fonctionne à pile. Éteignez les lumières et laissez les enfants s’amuser en faisant voler les ballons dans les airs. Variante amusante : Remplacez les lampions par des bâtons lumineux pour plus de couleur.
Où êtes-vous cachés, petits monstres?
Dessinez de petits monstres sur des bouts de papier de couleur verte (style Post-it). Affichez-en partout et laissez les enfants les trouver. Cette activité peut durer toute la journée. Mettez-en dans la salle de bain, sur les brosses à dents des enfants, sous leur assiette, etc.
Je pige un monstre
Découpez des monstres dans du carton. Fixez des trombones sur ceux-ci et tentez de les pêcher avec une ligne à pêche au bout de laquelle vous aurez collé un aimant.
La chasse aux monstres
(Ouvrir petits monstres) Imprimez, découpez et plastifiez. Dispersez les monstres dans le local. Vous pourriez aussi faire cette chasse aux monstres à l'extérieur, en dispersant les monstres un peu partout dans la cour. Les enfants partent à la recherche des monstres, les déposent dans un filet et vous les ramènent.
Dents de monstres
(Ouvrir dents de monstres) Imprimez, plastifiez et découpez les cartes. Déposez un bol rempli de bonbons de maïs enrobés (« candy corn ») au centre de la table. Chacun prend une carte et, selon le nombre qui y est indiqué, dispose des bonbons dans la bouche de son monstre en guise de dents. Voilà un bel exercice de motricité fine. Si vous le souhaitez, vous pouvez encourager les enfants à utiliser diverses pinces pour ajouter les dents.
Monstres à écraser
Fournissez des ballons de fête non gonflés de différentes couleurs. Invitez les enfants à dessiner des yeux et une bouche de monstre sur chaque ballon à l’aide d’un crayon permanent. Ensuite, glissez le bout d’un entonnoir dans l’embouchure des ballons un à un et laissez les enfants y verser du riz. Évitez de trop remplir les ballons; les enfants doivent pouvoir les tenir dans leur main. Nouez ensuite les ballons. Les enfants coupent plusieurs bouts de laine de différentes couleurs. Aidez-les à superposer les bouts de laine et à nouer le centre de ceux-ci sur leur ballon pour représenter des cheveux de monstre. Les enfants aimeront écraser les monstres dans leur main à répétition.
Le monstre dit...
Même principe que le jeu « Jean dit... ». Dictez une consigne à effectuer et les enfants doivent l’exécuter seulement si elle est précédée de : « Le monstre dit... » Sinon, ils ne doivent pas bouger.
Les monstres s’amusent
Avec des coussins, les enfants se transforment en monstres et font une bataille d’oreillers pour s’amuser.
La marche des monstres (1)
Les enfants marchent en effectuant de grands pas. Lors de chaque pas, ils font un son bizarre. Utilisez des instruments de musique pour produire des sons divers.
Chasse aux monstres
Cachez des monstres en plastique dans le local. Quand vous êtes prêts, donnez le signal. Les enfants doivent les trouver.
La marche des monstres (2)
Habituellement, vous vous rendez au vestiaire, au diner et à la salle de bains en marchant par en avant. Maintenant, marchez à reculons!
Cachette du monstre
Mettez à la disposition des enfants différents styles et grosseurs de boites. Un des enfants est désigné pour être le monstre; les autres doivent bien se cacher pour ne pas être trouvés par le monstre. Le premier à être trouvé devient le monstre à son tour.
Qui vaincra le monstre?
Tracez un grand carré sur le sol à l’aide de ruban adhésif de couleur. Demandez à deux enfants de se placer dans le carré et donnez-leur chacun un tuyau en mousse (nouille ou frite pour la piscine) qui servira d’épée. Les enfants peuvent faire un petit combat, en donnant des coups, épée contre épée. Expliquez clairement les consignes et réalisez l’activité sous haute surveillance.
Chasse au monstre
Cachez une marionnette en forme de monstre (ou une image) dans la cour et demandez aux enfants (les chevaliers) de partir à la chasse au monstre. Le chevalier qui trouve le monstre pourra le cacher à son tour pour la prochaine ronde.
Yeux de monstres à transporter
Au préalable, dessinez une pupille sur plusieurs balles de pingpong à l’aide d’un crayon-feutre noir permanent. Déposez un nombre égal de ces yeux de monstres que vous aurez créés dans deux bacs, à une extrémité de la cour. Divisez votre groupe en 2 équipes. Les enfants de chaque équipe se placent derrière un bac rempli de yeux de monstres. Déposez 2 bacs vides à l’autre bout de votre cour extérieure. Remettez une cuillère à chacun. Les enfants doivent déposer un œil de monstre dans leur cuillère pour le transporter jusqu’au bac à l’autre bout de la cour avant de revenir chercher un autre œil. Si un enfant échappe l’œil qu’il transporte, il doit s’arrêter et le remettre dans sa cuillère avant de reprendre la course. La première équipe qui réussit à déposer tous ses yeux dans le bac qui était vide au départ sera déclarée gagnante.
ACTIVITÉS COGNITIVES
Cherche et trouve à colorier – Les créatures
(Ouvrir cherche et trouve à colorier-Créatures) Imprimez et plastifiez. Les enfants doivent trouver et colorier les items un à un.
Créatures-formes
(Ouvrir créatures-formes) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants découpent les petites formes et les utilisent pour reproduire les différentes créatures illustrées, et ce, en les collant là où elles se trouvent sur les modèles après les avoir coloriées.
Éduca-symétrie-Monstres
(Ouvrir éduca-symétrie-Monstres) Imprimez. Les enfants doivent colorier le dessin à droite (à colorier) en reproduisant exactement celui qui se trouve à gauche (en couleurs).
Éduca-pointillés-Monstres
(Ouvrir éduca-pointillés-Monstres) Imprimez pour chaque enfant. Fournissez un tout petit bol de gouache et un cure-oreille pour chacun. Ils doivent tremper leur cure-oreille dans la gouache et ensuite le presser sur chaque petit point de manière à représenter les lettres ou les formes. Laissez sécher et affichez leur travail sur votre babillard. Amusez-vous à nommer les lettres ou objets avec les enfants.
Jeu – Les quatre créatures
(Ouvrir jeu-Quatre créatures) Imprimez, collez sur un carton opaque et découpez. Placez toutes les cartes à l’envers sur le sol ou la table (de façon qu’on ne voie pas les créatures). À tour de rôle, les enfants lancent le dé. Aussitôt qu’un enfant obtient le « 1 » sur le dé, il retourne une carte que lui seul regarde. S’il n’a pas cette créature devant lui, il doit prendre la carte et la placer de façon que tout le monde puisse la voir. Le jeu se poursuit ensuite. Le premier enfant qui a les quatre créatures différentes devant lui gagne la partie.
Cartes à compter – Les créatures
(Ouvrir cartes à compter-Créatures) Imprimez et plastifiez. Préparez une série d’épingles à linge en bois sur lesquelles vous pouvez peindre ou simplement écrire les chiffres de 1 à 9 avec un crayon-feutre. Les enfants doivent compter les items qui se trouvent sur chaque carte et fixer la pince à linge correspondante dessus.
Casse-têtes en bois maison
Imprimez des images de monstres. Coloriez-les au besoin. Placez ensuite des bâtons Popsicle les uns à côté des autres sur la table et collez une image sur ces derniers. Découpez chacun des bâtons. Répétez ces étapes pour chaque image imprimée. Les enfants doivent ensuite positionner les morceaux pour reconstruire les casse-têtes sur bâtons Popsicle.
Yeux de créatures à compter
(Ouvrir yeux de créatures à compter) Imprimez, plastifiez et découpez les petites créatures. Apposez un morceau de velcro femelle derrière chaque créature. Sur de gros bâtonnets en bois, collez de 1 à 15 yeux mobiles de couleur et de différentes grandeurs. Ajoutez un morceau de velcro mâle dans le haut de chaque bâtonnet. Les enfants prennent un bâtonnet, comptent les yeux et fixent ensuite la créature sur laquelle le nombre correspondant apparait.
Activité de tri – Les créatures
(Ouvrir activité de tri – Créatures) Imprimez les images de créatures et demandez aux enfants de les trier en fonction de caractéristiques spécifiques, comme les créatures qui volent, celles qui nagent, etc.
Le monstre mangeur de formes
Pour cette activité, vous aurez besoin d’une boite de lingettes humides vide. Ouvrez le couvercle et collez-y des yeux de monstre découpés dans de la mousse noire et blanche. Sur le devant de la boite, collez des dents de monstre découpées dans une feuille de mousse de la couleur de votre choix. Vous devrez aussi avoir plusieurs bouchons de bouteilles de boisson gazeuse aux couleurs variées. Prenez-vous à l’avance et demandez aux familles de vous aider à en amasser en quantité. Sur chaque bouchon, collez un autocollant d’une forme de base (cercle, carré, triangle, étoile, cœur, ovale, etc.). Si vous le préférez, dessinez les formes à l’aide de crayons permanents. À tour de rôle les enfants insèrent un bouchon dans la boite en nommant la forme et la couleur de celle-ci. Vous pouvez aussi nommer une forme que les enfants devront repérer et insérer dans la boite.
J’invente ma créature
(Ouvrir j’invente ma créature) Imprimez, plastifiez, puis coupez chaque image en trois parties. Remettez les morceaux aux enfants pour qu’ils créent leur propre créature à partir des têtes, des corps et des pieds. Ils ne sont pas obligés d’utiliser les morceaux qui vont ensemble.
Dominos des monstres
(Ouvrir Domino – Les monstres) Imprimez, plastifiez, puis coupez les morceaux du jeu de dominos. Montrez les règles du jeu aux enfants et amusez-vous!
Jeu oeil de monstre
(Ouvrir Jeu - Oeil de monstre) Imprimez, plastifiez, découpez et collez le visage de monstre sur le mur. Donnez un œil plastifié à chaque enfant. À tour de rôle, bandez les yeux des enfants. Ils doivent coller l’œil le plus près du centre possible.
Les monstres se cachent...
Placez, dans un grand espace, des objets pour représenter les endroits où les monstres se cachent (sous une table, dernière un divan, dernière une porte, etc.). Les enfants doivent écouter les consignes que vous dicterez et se rendre le plus rapidement possible au bon endroit. Exemple : Si vous dites : « Les monstres se cachent sous la table », les enfants doivent se cacher sous une table. Variante : Éteignez les lumières et donnez des lampes de poche aux enfants, tout dépendamment de l’âge des enfants de votre groupe.
Monstres à lacer
(Ouvrir – Monstres à lacer) Imprimez, plastifiez puis découpez. Laissez les enfants lacer les monstres.
Course aux monstres
(Ouvrir Jeu d’images – Les monstres) Imprimez et collez les images au sol, un peu partout dans le local. Vous devez avoir une image de moins que le nombre d’enfants qui participent (donc, pour 9 enfants, vous devez coller huit images. Les enfants se promènent au son de la musique. Lorsque celle-ci arrête, les enfants doivent immédiatement s’assoir sur une image. L’enfant qui n’a pas de place vient vous rejoindre. Le jeu se poursuit jusqu'à ce qu’il ne reste plus qu’un seul petit monstre.
Jeu de mémoire magnétique – Les monstres
(Ouvrir Jeu de mémoire et histoire - Les monstres) Imprimez en double et découpez les images. Collez vos images sur des couvercles de jus congelé (en conserve). Fixez un aimant au bout d’une canne à pêche (ou d’un bâton avec ficelle). Placez les couvercles avec les images contre le sol. Un enfant pige deux couvercles. Si les images sont identiques, il les garde et rejoue. Sinon, il doit attendre son prochain tour.
ACTIVITÉS SOCIALES ET AFFECTIVES
Expression des émotions – Les créatures
(Ouvrir expression des émotions – Créatures) Imprimez le document et découpez les cercles contenant des créatures. Collez chaque créature sur un verre en plastique de couleur (de type Solo Cup). Plastifiez les émoticônes jaunes. Les enfants déposent chaque verre (créature) sur le rond contenant l’émoticône correspondant à l’émotion exprimée par le visage de la créature en la nommant. Discutez des émotions des personnages fantastiques dans les histoires et encouragez les enfants à exprimer leurs propres émotions.
Jeu de mimes de créatures
Demandez aux enfants d'imiter la façon de se déplacer et le son de différentes créatures. Ils pourraient sauter comme des grenouilles, se faufiler comme des serpents, etc.
Jeu de rôle – Les créatures fantastiques
Proposez aux enfants des jeux de rôle où ils incarnent des créatures. Par exemple, ils peuvent être des dinosaures rugissants, un Pokémon ou des oiseaux moqueurs chantant dans les arbres.
Activité de collaboration
Organisez des activités artistiques où les enfants travaillent ensemble pour créer une scène fantastique afin de favoriser le travail d'équipe.
Je me sens comme ce monstre
(Ouvrir monstres-émotions) Imprimez et découpez les différents monstres. Affichez-les au mur, à la hauteur des enfants. Imprimez aussi un petit monstre pour chaque enfant. Chacun décore son monstre comme il le souhaite afin qu’il soit facile à reconnaitre et le fixe ensuite sur une épingle à linge sur laquelle vous avez pris soin d’écrire son nom. À leur arrivée le matin ou lors de la causerie, invitez chaque enfant à fixer son petit monstre sur le monstre qui représente le mieux comment il se sent. Au cours de la journée, lorsqu’un enfant vit une émotion, emmenez-le devant les monstres et demandez-lui si son petit monstre devrait se coller sur un monstre différent. Cela pourra aider les enfants à apprendre à reconnaitre et nommer leurs émotions. 
Trajet de créatures géantes
Avec votre groupe, assemblez des morceaux de casse-tête en mousse géant pour créer un parcours, comme un jeu de société grandeur nature. (Ouvrir dé créatures géantes) Imprimez et plastifiez les faces du dé et collez-les sur une boite carrée que vous avez préalablement emballée avec du papier d’emballage sur lequel on peut voir des créatures diverses. Invitez chaque enfant à choisir une créature (une peluche quelconque) qu’ils placeront près de la première case. À tour de rôle, les enfants lancent le dé et avancent ou reculent leur créature selon le nombre de créatures apparaissant sur le dé. Par exemple, si un enfant obtient « +2 créatures », il avancera sa créature de 2 cases. Par ailleurs, si un enfant obtient « -1 créature », il devra reculer d’une case. Le premier qui se rend à la fin du parcours gagne.
Notre créature collective
Emballez une boite de mouchoirs en papier vide à l’aide de papier vert et dessinez deux grosses narines et une bouche à un bout de celle-ci. Utilisez du ruban double face pour la fixer au mur, de côté et au-dessus de la tête des enfants. Collez un gros œil mobile sur la boite. Ajoutez aussi des cornes découpées dans du papier vert. Ensuite, invitez les enfants à tracer le contour d’une assiette sur plusieurs feuilles de papier construction. Choisissez des couleurs primaires et du matériel amusant. Utilisez le tout pour compléter votre créature rigolote. À vous de choisir comment vous les apposerez. Ils pourront, entre autres, représenter des pois ou des yeux additionnels.
Jeu de devinettes-Les créatures
Présentez des descriptions simples de créatures imaginaires et encouragez les enfants à deviner de quelles créatures il s'agit. Par exemple, vous pourriez dire : « Je vole la nuit et j'ai de grandes oreilles. Qui suis-je? »
Mandalas – Les créatures
(Ouvrir mandalas-Créatures) Imprimez une copie pour chaque enfant. Les enfants doivent colorier leurs mandalas avec des couleurs vives.
Ma créature préférée
Les enfants peuvent regarder différents livres sur le thème des créatures ou, si vous le préférez, imprimez notre jeu d’images. (Ouvrir jeu d’images – Créatures) Les enfants dessinent sur une feuille la créature qu’ils préfèrent. Une fois qu’ils ont terminé, les enfants présentent leur dessin et expliquent leur choix.
Petites créatures à doigts
(Ouvrir modèles-Petites créatures à doigts) Imprimez, puis laissez les enfants les colorier. Collez-les sur un carton épais. Coupez les bandelettes dans le bas de chaque créature et collez les extrémités ensemble pour former un cercle. Les enfants y insèrent un doigt pour en faire des marionnettes à doigts. À vos castelets!
Lecture de contes de créatures
Choisissez des livres pour enfants mettant en vedette des créatures imaginaires, comme les dragons, les licornes, les monstres, etc. Lisez les histoires ensemble et discutez des différentes créatures.
Les monstres ont le nez dans nos livres
(Ouvrir signets monstres-nez) Imprimez le document et fixez-le sur une feuille de mousse avant de découper les différents signets. Découpez aussi le contour du nez de chaque monstre. Ceux-ci s’accrocheront aux pages des livres dans votre coin lecture pour marquer la page où les enfants sont rendus. À l’aide des enfants, décorez les signets en y apposant de petits ronds de couleur, des yeux mobiles, en dessinant des cils et des crocs, avec des brillants, etc
ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES
Glue de monstre
Fabriquez cette texture mystérieuse de monstres. Les enfants s’amuseront à la manipuler.
Recette de glue
- ¾ tasse de fécule de maïs
- 1/3 tasse d'eau
- Colorant alimentaire
Mélangez l'eau et le colorant alimentaire et ajoutez lentement la fécule de maïs. Il ne faut pas brasser! Avec vos mains, pressez la glue jusqu'à ce qu'elle forme une boule. Ouvrez votre main et la glue redeviendra liquide.
Bacs sensoriels-Monstres
Sortez votre bac de riz ou de nouilles traditionnel et ajoutez-y simplement de petits objets. Vous pouvez aussi passer des retailles de papier à la déchiqueteuse et utiliser le papier déchiqueté pour remplir votre bac. Vous pourrez y cacher une foule de choses par la suite.
ACTIVITÉS DE BRICOLAGE
Bricolages-Les créatures
(Ouvrir modèles-Créatures) Imprimez et laissez les enfants décorer les créatures. Découpez-les ensuite et suspendez-les dans votre local ou près de l'entrée du service de garde.
Masques de créatures
(Ouvrir masques de créatures) Imprimez et mettez les pièces au centre de la table de bricolage. Donnez à chaque enfant une assiette en carton dans laquelle vous avez, au préalable, découpé des trous pour les yeux. Laissez les enfants créer leurs propres créatures. Ensuite, ajoutez une ficelle et attachez le masque de chacun derrière sa tête.
Création de créatures imaginaires
Fournissez des matériaux comme des chaussettes, des yeux mobiles, du papier et des crayons. Laissez les enfants créer leurs propres marionnettes de créatures fantastiques. Ils s’amuseront ensuite à inventer des histoires.
Peinture de créatures
Donnez aux enfants des feuilles de papier, des pinceaux et de la peinture pour qu'ils puissent dessiner et peindre leurs propres créatures fantastiques.
Costume de tortue Ninja
Prenez un morceau de tissu vert de la taille appropriée pour l’enfant qui portera le costume. Assurez-vous que le tissu est suffisamment large pour couvrir le dos de celui-ci. Vous pouvez utiliser un tissu solide de type coton ou feutre. Placez le tissu vert sur une surface plane. Pliez-le en deux pour qu'il soit en forme de carapace, en laissant l'ouverture du pli en haut. Cela permettra à l'enfant de glisser la carapace par-dessus sa tête. Si nécessaire, vous pouvez créer une forme de carapace en traçant un motif léger sur le tissu avant de le découper. Une fois que vous avez la forme souhaitée, fixez les bords latéraux de la carapace en les cousant ou en utilisant des attaches de couture. Assurez-vous de laisser suffisamment d'espace pour que les bras de l'enfant puissent bouger confortablement. Au sommet de la carapace (là où vous avez laissé l'ouverture du pli), faites un nœud pas trop serré. Cela permettra à l'enfant d'enfiler et de retirer le costume facilement en passant sa tête dans l'ouverture du nœud. Prenez un ruban ou un morceau de tissu pour créer la coiffe. Mesurez la circonférence de la tête de l'enfant et ajoutez un peu de marge pour l'attache. Enroulez le ruban ou le morceau de tissu autour de la tête de l'enfant pour créer une sorte de bandeau. Faites un nœud ou une attache pour maintenir la coiffe en place. Vous pouvez également ajouter des éléments de décoration pour la personnaliser, comme un logo de tortue Ninja ou d'autres détails caractéristiques. En suivant ces étapes, vous pourrez créer un costume de tortue Ninja avec une carapace en tissu vert et une coiffe assortie. Assurez-vous que le nœud de la carapace n'est pas trop serré pour que les enfants puissent facilement enfiler le costume et s'amuser en jouant différents rôles de leurs héros préférés.
Monstres-nouilles
Au préalable, coupez des nouilles pour la piscine de couleurs différentes en tronçons de plus ou moins 20 cm. Remplissez les différentes sections d’un plat pour le service de crudités d’une variété d’accessoires : cure-pipes, yeux mobiles, boutons, pompons, plumes, etc. Les enfants choisissent une nouille coupée et utilisent le matériel offert pour en faire un monstre. Ils peuvent coller ou piquer les différents éléments dans leur nouille placée à la verticale ou à l’horizontale. Déposez les monstres-nouilles sur le rebord d’une fenêtre pour ajouter une touche de couleur à votre décor.
Murale de monstres décoiffés
Déroulez un long morceau de papier blanc sur le sol dans votre service de garde. À l’aide d’un crayon permanent noir, dessinez une bouche et des yeux de monstre ici et là. Vous devrez avoir au moins une base de visage de monstre par enfant. Diluez de la gouache jaune, bleue, rouge et verte quelque peu avec de l’eau. Déposez quelques gouttes de chaque couleur au-dessus de chaque visage de monstre et invitez les enfants à souffler dans une paille à boire de manière à étendre la gouache et représenter des cheveux décoiffés. Laissez sécher et affichez votre banderole hautement colorée et originale au mur.
Mes pieds de monstre
Vous aurez besoin de 2 boites de mouchoirs en papier vides par enfant. Invitez les enfants à couper 2 ou 3 couleurs de papier de soie en morceaux. Ils colleront ceux-ci sur toute la surface de leurs 2 boites en appliquant de la colle blanche diluée avec de l’eau à l’aide d’un pinceau, à la manière du « Mod Podge ». Ils doivent complètement recouvrir leurs boites qui deviendront leurs pieds de monstre. Laissez sécher. Pour chaque boite, aidez les enfants à couper une éponge de la couleur de leur choix en 3 triangles qu’ils pourront coller à une extrémité en guise d’ongles d’orteil. Les enfants adoreront glisser leurs pieds dans les boites pour se transformer en monstres.
Lunettes-Les créatures
(Ouvrir lunettes-Créatures) Imprimez le modèle pour chaque enfant. Invitez-les à découper et à colorier leurs lunettes. Fournissez de petits brillants autoadhésifs que les enfants pourront presser sur les tiges. Ils aimeront porter leurs lunettes lors de vos promenades dans le quartier.
Mon chapeau de monstres
(Ouvrir éduca-déco-Monstres) Imprimez et découpez. Collez les formes tout autour d’un chapeau ou d’un bandeau.
Bouteille monstrueuse
(Ouvrir Bricolage – Monstre) Imprimez. Donnez une bouteille de boisson gazeuse en plastique vert à chaque enfant. Faites-leur colorier et découper les différentes pièces qu’ils pourront utiliser pour créer une créature fantastique.
Ma petite créature
(Ouvrir Bricolage – Ma petite créature) Imprimez pour chaque enfant. Faites colorier les différents morceaux par les enfants, découpez-les puis collez-les sur un rouleau de papier hygiénique vide.
Mystérieux monstre
Chacun invente son monstre avec le matériel qui lui est offert : pâte à modeler, pâte à sel, plumes, boutons, cure-pipes, brillants, retailles de carton, papier de soie...
Un capteur de rêves
Faites une causerie sur les rêves, les bons et les mauvais. Demandez aux enfants de vous parler de leurs rêves. Vous pouvez leur raconter que les Amérindiens ont une légende qui parle des capteurs de rêves. Ils accrochent cet objet à leur fenêtre et ça empêche les gens de faire de mauvais rêves. Voici les étapes à suivre pour faire un capteur de rêves. Prenez un cure-pipe. Les enfants peuvent y enfiler des perles, y attacher des plumes, des cordons de cuir... Quand ils ont terminé, attachez les deux extrémités du cure-pipe ensemble pour former un cercle. Vous pourrez le suspendre à l’aide d’une corde.
Chapeau-Les créatures
(Ouvrir bricolage – chapeau de créatures) Imprimez et déposez le tout au centre de la table. Roulez une feuille de carton de façon à former un cône. Collez-le à l'aide de ruban adhésif ou agrafez-le tout simplement. Un petit truc si vous optez pour les agrafes : vous pouvez utiliser de la gommette pour cacher les agrafes. Les enfants décorent leur chapeau à leur gout.
IMAGES À COLORIER-CRÉATURES
Images à colorier-Les créatures
(Ouvrir images à colorier – Créatures) Imprimez pour chaque enfant.
Coloriages identiques – Créatures
Imprimez un dessin pour chaque enfant et un pour votre modèle. Sur ce dernier, coloriez uniquement certaines parties du dessin. Présentez votre modèle aux enfants et invitez-les à reproduire le dessin, c’est-à-dire à colorier les mêmes parties du dessin à l’aide des mêmes couleurs de manière à créer un coloriage identique au vôtre.
Cartable coloriable- Créatures
Plastifiez quelques images à colorier et installez-les dans un cartable avec quelques crayons effaçables à sec. Laissez le tout à la disposition des enfants.
Dessin musical- Créatures
Jouez au dessin musical. Remettez un dessin à chaque enfant. Placez les enfants en cercle. Quand la musique joue, les enfants se passent les différents dessins jusqu’à ce que la musique arrête. Quand la musique arrête, ils colorient une partie du dessin qu’ils ont entre les mains. Repartez la musique; les enfants recommencent à faire circuler les dessins autour du cercle et ainsi de suite.
Casse-têtes maison- Créatures
Donnez à chaque enfant un dessin à colorier. Une fois les dessins coloriés, coupez-les en morceaux pour en faire des casse-têtes.
Coloriage créatif-Monstre rigolo
(Ouvrir Coloriage créatif – Monstre rigolo) Imprimez pour chaque enfant. Demandez-leur de compléter le coloriage et dessiner le visage du monstre rigolo.
CHANSONS ET COMPTINES
Des fois j'ai peur (Ouvrir chanson) Imprimez.
(Source : Passe-Partout)
Les araignées bleues, y'en a pas chez nous
Ton monstre électrique, c'est un monstre doux
Il craque les antennes et il mange des sous
Mais, il donne des becs sans pincer les joues
Des fois, j'ai peur un peu
Des fois, j'ai peur beaucoup
Des fois, j'ai peur un peu
Mais, des fois, je n'ai pas peur du tout!
Quand on est couché, couché dans le noir
Je te fais un grand « bouh! » juste pour rire, pour voir
Toi, tu fais un saut, tu descends de ton lit
Tu dis qu'il fait noir et qu'il y a du bruit
Des fois, j'ai peur un peu
Des fois, j'ai peur beaucoup
Des fois, j'ai peur un peu
Mais, des fois, je n'ai pas peur du tout!
Y’a un monstres sur mon toit (Ouvrir chanson) Imprimez.
(Air : Y’a un chat, sous mon toit)
Y’a un monstre sous mon lit
Il ne me fait pas peur
Y’a un monstre sous mon lit
Mais, je ne le vois pas!
Y’a pas de monstres sous mon lit
Car les monstres, je n’y crois pas
Y’a pas de monstre sous mon lit
Car les monstres, ça n’existe pas!
Connexion au Club 
