Nouvelles découvertes
Programmation pour les poupons et les trottineurs
Apporter un vent de nouveauté à votre quotidien et amener les poupons et trottineurs à faire de nouvelles découvertes!
AMÉNAGEMENT
Une affiche
Chaque semaine, vous trouverez une affiche/photo à imprimer pour accompagner les programmations des poupons et des trottineurs. (Ouvrir affiche thématique poupons-Nouvelles découvertes) Plastifier l’affiche et l’installer au mur, à la vue des enfants. Une fois la programmation terminée, glisser l’image dans un bac ou un cartable. À la fin de l’année, vous aurez un bel imagier que vous pourrez admirer avec les poupons et les trottineurs. Voilà une belle façon de faire un lien avec des évènements passés.
ACTIVITÉS MUSIQUE ET MOUVEMENT
Musique d’autres pays
Choisir une musique/chanson d’un autre pays avec des paroles dans une autre langue, voire une musique qui permettra aux enfants de découvrir un nouvel instrument.
- Vous pouvez choisir une chanson bien connue des enfants, mais chantée dans une autre langue, par exemple Frère Jacques en italien.
- Vous pouvez choisir une musique complètement nouvelle provenant d’un autre pays. Il n’est pas nécessaire de choisir une musique/chanson pour enfants.
- Vous pouvez choisir une musique instrumentale, telle qu’une musique avec des tambours africains ou de la flute de pan chinoise.
ACTIVITÉS DE ROUTINE ET TRANSITION
Affiches pour les changements de couche
Apporter un petit vent de nouveauté aux changements de couche. Fixer une affiche géante au plafond. Quand vous coucherez un enfant sur la table à langer, il découvrira l’affiche. Discuter avec lui de ce qu’il voit. Changer l’affiche régulièrement. Ne pas avoir peur de remettre une affiche qui a particulièrement intéressé les enfants au plafond quelques semaines plus tard.
Les parties du corps
Inviter les enfants à découvrir les parties de leur corps en créant une activité douce avant le dodo. Prendre un pinceau à maquillage (il y en a des très doux) et le glisser sur leur corps (joues, bras, pieds…), et ce, en nommant les parties une à une. Vous pouvez aussi explorer un imagier contenant des photos des parties du corps. Inviter un enfant à piger ou choisir une photo représentant une partie du corps et chatouiller celle-ci.
ACTIVITÉS SENSORIELLES (sentir)
De nouvelles odeurs : les pots d’épices
J’ai toujours aimé cette activité. Pour faire découvrir de nouvelles odeurs aux enfants, sortir vos pots d’épices. Ouvrir les pots un à un et les faire sentir aux enfants. Attendre leur réaction. Nommer chaque épice.
ACTIVITÉS CRÉATIVES
Varier le matériel
Insuffler un vent de nouveauté à votre matériel d’arts plastiques. Quel type de matériel n’avez-vous pas encore fait découvrir aux enfants? Voici quelques idées : le papier ondulé, la pâte à sel, les crayons variés (en bois, craies, de cire, etc.). Ajouter de la texture à la peinture en y mélangeant du couscous sec. Varier les endroits où vous exploitez la créativité des enfants. Par exemple, les enfants aimeront peinturer dans une tente. Explorer différentes surfaces aussi. Les enfants pourront, entre autres, peinturer sur du tissu, des assiettes d’aluminium ou la fenêtre…
DOMAINE DU DÉVELOPPEMENT SOCIAL ET AFFECTIF
Je découvre la famille des autres
Demander aux parents des enfants de votre groupe de vous envoyer une photo d’eux en train de faire une activité avec leur enfant. Cela peut être une photo d’eux alors qu’ils lisent un livre, regardent la télévision, font une promenade, cuisinent, jouent au ballon… Placer les photos dans un album ou les plastifier et les coller sur une affiche. Observer les photos et les utiliser pour parler avec votre groupe de chaque famille.
DOMAINE DU DÉVELOPPEMENT COGNITIF
Découverte de la nature
Ajouter un brin de vert à vos journées. Permettre aux enfants de découvrir la nature, mais aussi de nouveaux mots et de nouvelles textures. Voici quelques idées :
- Utiliser des loupes pour observer de près des feuilles, des roches de l’écorce, tout cela dans la cour extérieure.
- Suspendre une plante dans votre local (vous assurer que la plante n’est pas toxique). Arroser la plante avec les enfants pour la voir grandir. Voici un lien intéressant
- Bricoler avec des pétales de fleurs. Compter les pétales et nommer les couleurs. Votre fleuriste pourra surement vous garder des pétales tombés.
- Afficher des images de plantes dans votre service de garde.
- Jouer dans la terre, semer des graines et observer la pousse.
DOMAINE DU DÉVELOPPEMENT LANGAGIER
Plusieurs nouveaux livres
Quand vous achetez des livres ou empruntez des livres à la bibliothèque, éviter de les déposer tous ensemble dans le local. Les présenter aux enfants un à un avant de les mettre à leur disposition. Vous pourriez, par exemple, présenter un livre par jour.
DOMAINE DU DÉVELOPPEMENT PHYSIQUE ET MOTEUR
À la découverte de mon quartier
Choisir un nouvel endroit dans le quartier que vous aimeriez explorer avec les enfants. Voici quelques idées :
- Marcher dans une rue que vous n’avez pas encore explorée ou modifier votre parcours habituel quelque peu.
- Visiter un nouveau parc.
- Apporter des ballons pour jouer sur un terrain vacant, voire un terrain de soccer ou de hockey.
- Amener les enfants à la bibliothèque ou au marché extérieur. Vous pourriez aussi aller observer un chantier de construction en toute sécurité.
Amusez-vous bien!
Chantal Millette
Éducatrice
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