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Activités et jeux éducatifs avec fiches imprimables, formations et ressources pour éducateurs et parents




Jeu des pantins

Concentration, discrimination sonore.

 

Matériel : Musique ayant un tempo assez lent, une clochette, un petit tambourin.

 

Position : Former un rond, mais dos à dos (groupe de 5 enfants et +), pour ensuite circuler librement dans la pièce.

 

Groupe d’âge : 4-5 ans

 

Déroulement :

 

L’animatrice place les enfants en rond, mais dos à dos. Au son de la musique, elle impose une gestuelle différente à chaque enfant, une position ou une expression du visage. Chacun doit retenir la position qu’il doit mimer. Par exemple, vous pouvez demander à un enfant de mettre ses mains sur sa tête ou encore de représenter un visage joyeux. La mimique doit demeurer fixe, comme une image. Au son de la cloche, les enfants doivent se déplacer dans la position demandée, comme des robots.

 

Variante :

 

Les enfants sont en mouvement. Au son du tambourin, ils doivent cesser de marcher. Au son de la cloche, ils continuent de marcher.

 

Christiane Boucher

Spécialiste en musique


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Auteur

Christiane Boucher, Musicienne-Enseignante B.Mus.Christiane Boucher, Musicienne-Enseignante B.Mus.

Christiane est spécialiste enseignante en musique. Musicienne, elle transmet depuis de nombreuses années sa passion du piano et des percussions africaines. En 1996, elle a fondé Les Ateliers Musicaux Christiane Boucher. Au fil des ans, elle a développé une expertise en éveil à la musique auprès de la clientèle préscolaire des CPE de la région de Montréal. Elle offre des formations musicales pour éducatrices à travers le Québec. Elle travaille aussi avec les enfants à besoins particuliers. Les enfants ayant un diagnostic de TSA, TDA, TDAH, dysphasie et trisomie font partie de sa clientèle régulière.




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