Jeux d’eau

DÉFI DE LA SEMAINE, DU MOIS, DE L’ANNÉE
Lavage des mains, le jeu d’eau par excellence! (Ouvrir  - 6 étapes pour se laver les mains) Imprimez, puis plastifiez le document et affichez près de l’endroit où les enfants se lavent les mains. Utilisez le tableau de motivation (Ouvrir tableau de motivation) Imprimez une copie pour chaque enfant. chaque fois que les enfants lavent leurs mains.

DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE
Nous vous proposons un petit jeu imaginaire à préparer chaque jour de la semaine pour les enfants. (Ouvrir lettre thématique les jeux d’eau) Imprimez la lettre et insérez-la dans une enveloppe. Placez l’enveloppe dans un endroit facile à trouver dans votre local. Lors du rassemblement, demandez aux enfants d’aller chercher la lettre et ensuite, lisez l’histoire interactive tous les jours de la semaine.

Suggestions pour la causerie :

AMÉNAGEMENT

Transformez les différents coins avec de petites piscines (exemple : coin poupées ou coin blocs) et les enfants prennent place dans la piscine avec les jouets. Dessinez de grosses gouttelettes de pluie et suspendez-les au plafond. Attachez des ballons transparents de différentes grosseurs et suspendez-les avec un fil transparent dans le local.

JEU D’IMAGES

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. (Ouvrir jeu d’images- Jeux d’eau) Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac thématique.

FICHES D’ACTIVITÉS
Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’activité. Imprimez et suivez les indications. (Ouvrir  fiches d’activité – Jeux d’eau).

LE COIN DES ATELIERS - Jeux d'eau

Amusez-vous avec les merveilleuses idées d’ateliers créés  par Caroline Allard : 

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

Étiquettes-mots
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie ou dans votre coin lecture et écriture, ou même pour identifier vos différents bacs thématiques.

(Ouvrir étiquettes-mots) Eau, glaçon, pluie, arrosoir, robinet, lavabo, bain, boyau, jeux d’eau, rosée, goutte, glissade d’eau.

ACTIVITÉS EXTÉRIEURES PHYSIQUES ET MOTRICES

Jeux d’eau
Prenez deux contenants, le premier rempli d’eau et le deuxième est vide. À l’aide d’objets, tels que des éponges, des comptes gouttes, des tasses à mesurer, etc., les enfants doivent transférer l’eau d’un contenant à l’autre.

Attention au ballon
Asseyez-vous en cercle. L’éducatrice chante une chanson. Les enfants se passent une balloune remplie d’eau de main en main. Quand la chanson s’arrête, l’enfant qui tient la balloune doit la lancer doucement à la personne devant elle.

Croque la pomme
Remplissez un grand bol d’eau. Le but est que les enfants essaient d’attraper avec leurs dents une pomme qui flotte. Celui qui réussit en premier est le gagnant et il peut alors manger la pomme. Pour une question d’hygiène, prenez une pomme pour chaque enfant.

Chaloupe
Construisez des chaloupes avec de grosses boîtes de carton. Permettez aux enfants de peinturer leur bateau avec de la gouache. Installez les boîtes sur un grand plastique. Les enfants s’assoient dans la chaloupe et rament avec des nouilles pour la piscine. Ils peuvent même apporter avec eux un coffre et une canne à pêche.

La rivière
Installez trois cerceaux un à la suite de l’autre, sur le plancher (ou tracez trois cercles avec de la corde). Les enfants forment une ronde autour des cerceaux et, à tour de rôle, ils doivent traverser les cerceaux au son d’une musique rythmée. Quand la musique s’arrête, l’enfant qui est dans un cerceau devient prisonnier et doit imiter le poisson.  Le jeu reprend et ainsi de suite.

Ballounes d’eau
Remplissez un panier avec des ballounes remplies d’eau. Formez des équipes. Définissez une ligne de départ. Installez un panier par équipe à la ligne d’arrivée. Le but du jeu est de transporter entre ses jambes le plus de ballounes d’eau, le temps d’une chanson.

Je saute dans la rivière
Prenez des cerceaux que vous installez au sol. Vous vous promenez dans la rivière et les cerceaux représentent de grosses roches. Les enfants sautent de roche en roche.

De l’autre côté de la rivière
Prenez du ruban-cache et collez sur le plancher deux lignes parallèles. Installez des petites assiettes d’aluminium remplies d’eau entre les deux lignes. Les enfants doivent traverser de l’autre côté sans toucher à l’eau.

Peinture à l’eau
Donnez des pinceaux et des chaudières remplis d’eau.  Les enfants s’amusent à peinturer les clôtures et les galeries avec de l’eau.

Ballons à l’eau
Gonflez des ballons (utilisez les plus petits formats) et mettez-les dans la piscine.  Laissez les enfants les attraper avec une grosse cuillère de plastique ou une pelle.

Relaxation
Faites une relaxation en écoutant de la musique avec les sons de l’eau (exemple : vagues et ruisseaux qui coulent).

Jeu de quilles
Alignez des bouteilles de plastique. Lancez une balloune d’eau pour faire tomber les bouteilles.

Ballon d’eau
Placez un ballon gonflable sur une table ou une chaise. À tour de rôle, à l’aide du jet d’un fusil à l’eau, les enfants essaient de faire tomber le ballon.

Le jeu de l’éponge
Variante du jeu du mouchoir. Les enfants sont assis en cercle. Un enfant se promène derrière le cercle et choisit un autre enfant. Il doit tordre délicatement une éponge mouillée sur la tête de celui-ci. L’enfant qui se fait mouiller doit se lever et courir après l’enfant qui l’a mouillé et doit le toucher. Lorsque l’enfant qui doit toucher se rassoit, c’est au tour de celui qui courait de choisir un autre enfant.

ACTIVITÉS-JOURS DE PLUIE

Gouttes de pluie
Installez un cerceau pour chacun des enfants au sol. Par une petite mise en scène, expliquez aux enfants qu'ils sont des gouttes de pluie et qu’ils doivent vous raconter leur voyage.

Promenade mouillée
Sortez vous promener sous la pluie. Touchez la pluie, dites si elle est froide ou chaude, regardez la couleur du ciel, la forme des nuages, remplissez des chaudières d’eau pour ensuite observer l’eau qui s’y retrouve, sautez par-dessus les flaques d’eau, cherchez des vers de terre.

Tombe, tombe la pluie
Placez des matelas et des couvertures près d’une fenêtre. Relaxez en regardant et en écoutant la pluie tomber.

La danse de la pluie
Laissez à la disposition des enfants des cassettes de musique pour danser. Profitez-en pour parler de la traditionnelle danse de la pluie.

Musique à eau
Vous aurez besoin de six à huit bocaux de verre. Laissez un des bocaux vide et remplissez les autres de différentes quantités d’eau. Le dernier bocal sera rempli complètement. Versez un peu de colorant alimentaire dans l’eau afin de mieux voir le niveau de l’eau. Laissez les enfants découvrir les différents sons qu’ils peuvent en tirer en les laissant frapper avec des cuillères de bois et de métal. Alignez les bocaux par ordre de niveau d’eau, du plus aigu au plus grave.Variante : vous pourriez ajouter différents objets, comme des conserves de métal et une boîte de carton, des pots de plastique, afin que les enfants puissent percevoir les différents sons.

ACTIVITÉ IMPLIQUANT LES PARENTS

Beau temps, mauvais temps
Préparez un gros carton  bleu avec un nuage dessiné dessus et un autre gros carton jaune avec un soleil dessiné. Avec l’aide des parents, en soirée, les enfants doivent trouver différentes images dans des catalogues ou revues correspondant au beau temps et à la pluie : imperméable, parapluie, bottes, abri, maillot, piscine, pantalon et chandail courts… Lors du rassemblement, les enfants présentent les images qu’ils ont trouvées avec leurs parents et doivent les placer sur le bon carton.

ACTIVITÉ COGNITIVE

Jeu du robinet
(Ouvrir  jeu du robinet) Imprimez, plastifiez, découpez et collez le robinet sur le mur. Donnez une goutte d’eau plastifiée à chaque enfant, à tour de rôle bandez les yeux et l’enfant doit aller coller sa goutte d’eau. Le gagnant est celui qui a collé la goutte d’eau le plus près du robinet.

ACTIVITÉ SOCIO-AFFECTIVE ET MORALE

C’est le temps du bain
Proposez aux enfants de vous aider à faire le grand ménage en donnant un bain aux poupées. De préférence à l’extérieur, sortez de grands bacs (ou lavez-les dans une petite piscine), du savon, des débarbouillettes et de grandes serviettes. Les enfants pourront aussi laver les vêtements des poupées et les étendre par la suite sur une petite corde à linge que vous aurez installée à l’extérieur.

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES

Le poivre qui a peur du savon
Mettez de l'eau dans un contenant peu profond, saupoudrez du poivre sur l'eau et versez une goutte de savon à vaisselle sur le poivre. Qu'est-ce qui se produit ?

Je fais des bulles éoliennes
Préparez une solution à bulles de savon en mélangeant du savon à vaisselle dans de l’eau. Ajoutez-y une cuillère à thé d’huile végétale pour donner des bulles plus résistantes. Montrez aux enfants comment faire une pipe à bulles en tordant un cure-pipe. Variante : mettez de la solution pour faire des bulles dans des assiettes d’aluminium. Ensuite, ajoutez-y des couleurs de colorant alimentaire différentes dans chaque assiette. Finalement, les enfants font des bulles sur un papier construction de couleur pâle.

Qu’est-ce qui flotte ?
Cette activité est idéale par temps chaud et ensoleillé. Préparez des articles qui flotteront et d’autres qui couleront. Les enfants s’amuseront à deviner, avant de les mettre à l’eau, lesquels sont des objets qui flottent et ou qui coulent.

Transvider l’eau
Jouez à remplir et transvider dans le bac à eau. Prenez des verres et faites des mélanges. Exemple : de l’eau et du vinaigre, de l’eau et du poivre, de l’eau et du soda... Observez les résultats.

Les différentes matières
Prenez plusieurs bocaux, transparents de préférence, de l’eau et différentes matières telles que du sable, de la glaise, de la tourbe et du gravier. Placez une matière différente dans chaque bocal.  Remplissez les bocaux d’eau. Secouez chaque bocal.  Remarquez comment chaque matière réagit avec l’eau. Quelle matière reste mêlée longtemps à l’eau ? Quelle matière retourne vite au fond du bocal ?Variante : remplissez la moitié d’un seul bocal avec des couches de différentes matières. Ensuite, remplissez le bocal d’eau et mettez le couvercle. Secouez le bocal.  Laissez les différentes matières se déposer. Qu’est-ce qui arrive ? Quelle matière est la plus lourde ? Laquelle est la plus légère ?

Le soleil, l’eau et l’arc-en-ciel
Laissez à chaque enfant une bouteille à vaporiser remplie d’eau. Sortez à l’extérieur pour faire cette expérience. Placez-vous dos au soleil et vaporisez. Observez les résultats avec les enfants. L’eau devrait se colorer. Profitez-en pour parler des arcs-en-ciel.

Eau froide ou eau chaude
(Ouvrir affiche eau chaude et froide) Imprimez et identifiez les robinets. Préparez deux verres d’eau : un froid et un tiède. Permettez aux enfants de sentir (toucher) la température de l’eau des deux verres, ensuite ajoutez un glaçon dans chaque verre et laissez les enfants observer les glaçons fondre.

ACTIVITÉS CULINAIRES

 
Laver les légumes
Faites laver des légumes aux enfants.

On fait tout avec de l’eau
Faites faire du Jell-O, du jus et des sucettes glacées aux enfants.

L’eau, c’est vital !
Servez l’eau dans des verres avec des pailles et laissez les enfants souffler.

ACTIVITÉS DE BRICOLAGE

Peinture à l’eau
Installez du papier journal sur la table, de l’eau et des pinceaux et laissez les enfants peinturer le papier journal seulement avec de l’eau. Offrez de l’eau claire et de l’eau colorée.

Parapluie
Prenez des petits papiers à muffins blancs et des cure-pipes pour bricoler des parapluies. Les enfants peuvent les colorier ou les décorer. Ensuite, insérez un cure-pipe au centre du petit papier à muffin.

BANQUE D’IMAGE A COLORIER
(Ouvrir images à colorier sur le thème - jeux d’eau)

CHANSONS ET COMPTINES

Les jeux d’eau(ouvrir chanson les jeux d’eau)

(Air: Frère Jacques)

Les jeux d’eau, oh! , les jeux d’eau, oh!
Moi j’aime ça, moi j’aime ça
C’est très rafraîchissant, c’est très rafraîchissant
Et amusant, et amusant

Les jeux d’eau, oh! Les jeux d’eau, oh!
Moi j’aime ça, moi j’aime ça
Je mets mon maillot, je mets mon maillot
Pour jouer dans l’eau, pour jouer dans l’eau.

Bonne semaine !

L’équipe educatout.com