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Stratégies d'apprentissage

Chroniques-conseils proposant des solutions concrètes et des pistes d’intervention simples pour l’éducation des enfants.

Gérer les crises en public. Ouf! pas facile…

Je serais prête à parier ma chemise que 99.999% des parents ont dans leur mémoire un souvenir de leur enfant faisant une crise en public.

 

Je fais partie de ces nombreux parents qui angoissent à l’idée d’apporter leur petit à l’épicerie de peur qu’il fasse une crise pour la friandise placée dans l’étagère près de la caisse ou pour la quatrième boite de biscuits préférés dans le panier.

 

Mais croyez-le, nous ne sommes pas seuls… rassurant, non? C’est sûr que de voir les regards observateurs des personnes autour de nous est très, disons-le, humiliant… mais cela fait partie des apprentissages de la vie.

 

J’ai répertorié quelques trucs qui pourraient être utiles lors d’une crise en public. Je vous en fait part…

  • La première règle d’or est d’avertir les enfants avant votre arrivée. Prendre quelques minutes avant d’entrer dans le magasin pour identifier des limites claires : «Nous entrons ensemble mais je n’achèterai pas de surprise.» ou « Tu auras le droit de choisir la boite de biscuits que nous achèterons. » De cette manière, les enfants savent à quoi s’attendre.

  • Déterminer des conséquences claires pour les comportements inacceptables. Les mettre en application dès le non-respect d’une consigne.

  • Agir rapidement dès les premiers signes d’agitation. Si votre enfant commence à courir dans les allées ou commence à parler trop fort, vous devez vous retirer pour lui rappeler les consignes.

  • Éviter de trop en demander aux enfants. Augmenter graduellement la durée des sorties. Il faut être très réaliste. Après plusieurs minutes de calme, les enfants ont besoin, à un moment ou à un autre, de bouger et de dépenser leur énergie.

  • Lorsqu’une crise survient, GARDER votre calme. Pas toujours facile mais faisable. Prendre quelques minutes, se retirer, et donner le temps à l’enfant de retrouver ses esprits. Lui parler doucement.

  • Si l’enfant persiste à faire sa crise, il n’y a rien de dramatique de laisser vos emplettes sur place, de partir, d’aller assoir l’enfant dans l’auto et de revenir une fois qu’il est calme.

  • Si l’enfant retrouve son calme, le FÉLICITER. L’enfant a besoin d’encouragements pour connaitre les bons comportements. Tout comportement positif non renforcé tend à s’éteindre. Si vous voulez qu’une prochaine fois soit meilleure, amplifier vos encouragements.

Donner une seconde chance à l’enfant. Il est en apprentissage. Tout ce dont il a besoin ce sont vos encouragements, votre patience. Même si une sortie s’est terminée en larmes, la prochaine pourra être mieux.

 

N’hésitez pas à partager vos expériences et vos trucs lorsqu’une telle situation survient. Bonne sortie…!

 

Maude Dubé
Éducatrice spécialisée


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Maude Dubé

Maude Dubé

Maude Dubé, éducatrice spécialisée, vous propose des solutions concrètes et des pistes d’interventions simples pour vous guider face à certaines problématiques rencontrées dans votre travail au quotidien.

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