Les chaises dansantes de l’alphabet
Vos petits commencent à s’intéresser aux lettres et aux mots? Cette chronique est idéale pour vous!
Ce dont vous avez besoin :
- 26 chaises, bancs, petits cubes ou autres objets qui permettront aux enfants de s’assoir
- Chaque lettre de l’alphabet imprimée et plastifiée deux fois
- Un appareil technologique pour faire jouer de la musique
- Du papier collant
- Un carton, un livre ou autre chose comportant les lettres de l’alphabet écrites en ordre.
Préparation pour les jeux :
- Je vous conseille de plastifier les lettres afin qu’elles soient plus durables.
- Avec le papier collant, collez les 26 lettres de l’alphabet sur les chaises. Formez une pile avec les doubles des 26 lettres.
- Placez les chaises en deux rangées (comme pour jouer à la chaise musicale).
Voici différentes façons de vous amuser.
- Classement rapide des lettres :
Pour ce jeu, déposez les 26 lettres au sol. À votre signal, les enfants doivent courir pour prendre les lettres et associer chacune à la lettre identique. Par exemple, un enfant qui prend le carton avec la lettre « A » devra courir pour le déposer sur la chaise sur laquelle on peut voir la lettre « A ». Chaque enfant peut seulement prendre un carton et donc une lettre à la fois. Vous pouvez faire jouer une musique ou utiliser une minuterie et donner le défi aux enfants de classer toutes les lettres avant que le temps soit écoulé. Vous pouvez jouer de façon que tous les enfants cherchent en même temps la chaise qui correspond à leur lettre ou vous pouvez choisir qu’un seul enfant y aille à la fois et que les autres attendent leur tour.
- La chaise musicale des lettres :
Pour ce jeu, vous donnez une lettre à chaque enfant. Ils ne doivent pas regarder la lettre tout de suite. Ils doivent donc la coller contre leur ventre. Faites jouer de la musique. Les enfants tournent autour des chaises comme pour la chaise musicale. Lorsque la musique arrête, les enfants peuvent regarder leur carte. Ils doivent ensuite courir jusqu’à la chaise sur laquelle on peut voir la même lettre que celle qu’ils ont entre les mains. Vous pouvez simplement jouer comme ça ou vous pouvez ajouter un défi de temps. Par exemple, tous les enfants qui n’ont pas trouvé leur chaise en 10 secondes sont éliminés. Sinon, vous pouvez aussi enlever quelques chaises à chaque tour. Les enfants qui reçoivent des lettres collées sur des chaises qui ont été enlevées sont alors éliminés. N. B. Assurez-vous de mettre les lettres des enfants éliminés de côté pour ne pas les redonner aux enfants qui jouent encore.
- Mettre de l’ordre dans le désordre :
Pour ce jeu, déposez les chaises ici et là dans votre local, en désordre. Réglez une minuterie et invitez les enfants à les placer en ordre alphabétique avant que le temps ne s’écoule. Pour ce faire, ils peuvent regarder une affiche ou un livre montrant toutes les lettres de l’alphabet. Ce jeu est une opportunité idéale pour nommer les lettres avec les enfants.
- Les étiquettes-mots (pour les grands*) :
Pour ce jeu, utilisez des étiquettes-mots en très grande quantité ou encore des cartons sur lesquels apparaissent les prénoms des enfants. Les enfants devront déposer les mots sur les bonnes chaises, selon leur première lettre. Par exemple, ils déposeront le mot « chien » sur la chaise sur laquelle on voit la lettre « C ». Cette activité sera encore plus attrayante si vos étiquettes-mots comportent des images.
Vos plus vieux ont besoin d’un plus grand défi? Donnez-leur des lettres minuscules à associer aux lettres majuscules sur les chaises.
Amusez-vous!
Naomi Hamel, éducatrice et enseignante au primaire
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