Formatrices:
Geneviève Beaudet, Ps.éd.
Martine Alain, Ps.éd.
Angélique Boissonneault, B. Sc. bio.
Maude Dubé, éducatrice spécialisée
Martine Garceau, éducatrice spécialisée
Isabelle Brassard, B. Éd.
Julie Héroux, B.Éd.
Nancy Pelletier
Chantal Millette
Geneviève Beaudet, Ps.éd.
• 11 ans d'expérience en animation / intervention-famille / approche systémique et psychoéducative auprès de clientèles multiples.
• 7 ans d'expérience en soutien pédagogique et très bonne connaissance des lois du MFACF.
• Facilité d'adaptation, esprit d'équipe et initiative
• Membre de l'OCCOPPQ
Champs de Compétences
Intervention/ Animation
-
Clientèles: petite enfance, enfance, adolescence, famille en difficulté, troubles de comportement et problèmes de santé mentale
-
Préparation et animation d'activités éducatives Intervention et soutien auprès des familles et des responsables de garde en milieu familial
-
Travail en équipe multidisciplinaire
-
Élaboration et application de plans et de programmes d'intervention en concertation avec la personne et les divers intervenants impliqués et suivi
-
Dépistage des troubles de comportement et retard de développement
-
Accompagnement et références vers des ressources appropriées
-
Évaluation et recommandations touchant l'application du programme éducatif
-
Animation d'ateliers et formations sur différents sujets et problématiques auprès des éducatrices
Communication
-
Habiletés à communiquer verbalement, tant en individuel qu'en groupe
-
Communication écrite dans un français de qualité (rapport, communiqué, plan d'intervention, etc.)
-
Participation aux diverses réunions (équipe, intervenants, etc.)
Soutien
-
Supporter les éducatrices en service de garde dans l'application de moyens d'intervention permettant de répondre aux besoins spécifiques des enfants
-
Agir comme référence clinique auprès du personnel éducateur et éducatrice spécialisée.
Formation
• Baccalauréat en psychoéducation,
Université de Trois-Rivières.
• Diplôme d'études collégiales en sciences humaines,
Collège L'Assomption.
Expériences professionnelles
-
Coordonnatrice pédagogique (CPE Les Pandamis, Le Gardeur)
-
Conceptrice et tutrice pour des formations à distance (educatout.com)
-
Psycho éducatrice (pratique privée)
-
Adjointe pédagogique du volet familial (CPE Les Pandamis, Le Gardeur )
-
Éducatrice spécialisée
Les Centres jeunesse de Lanaudière (Sevvice pédopsychiatrie)
Campus Quatre Vents, St-Donat-de-Montcalm
(Clientèle âgée de 6 à 12 ans ayant des troubles psychiatriques et de comportement)
éducatrice spécialisée
Les Centres jeunesse de Montréal
(Clientèle âgée de 12 à 18 ans ayant des troubles de comportements)
Autres formations/perfectionnement
- BRIO phase 2: L'attachement, des pratiques qui résonnent pour des relations de qualité
- BRIO phase 1: atelier d'appropriation du programme éducatif
- Atteindre l'efficacité du travail en groupe: une question d'animation de réunions
- Défenses sensorielles et les processus de l'attention
- Éveil à la lecture et l'écriture: Comment animer avec la complicité des parents
- Mise à niveau: Jouer, c'est magique, Formatrice: Lise Lessard
-
Signalier, c'est déjà protéger, Formatrice: Monique Lortie
-
Protéger les jeunes. Pourquoi et comment?
-
Service d'aide à l'enfant et à son milieu.
-
Communiquer pour convaincre.
-
La vision stratégique du CPE, c'est l'affaire de tous.
-
L'organisation des activités dans un groupe multi-âge.
-
L'identité masculine des garçons est-elle en bonne santé dans nos services de garde.
-
Évolution de la qualité et du respect du statut du travailleur autonome.
-
Passer efficacement au travers d'un changement.
-
Urgence en milieu de garde.
-
Activités pour mettre le nez dehors.
-
Cours Profession d'éducateur et d'éducatrice à l'enfance.
-
Cours Santé de l'enfant en milieu de garde.
-
Utilisation du génogramme.
-
Intervention thérapeutique des conduites agressives.
-
Rédaction d'un plan d'intervention.
Voici les services qu'elle offre en pratique privée:
• Intervention et soutien auprès des familles.
• Intervention et soutien auprès des responsables de garde en milieu familial.
• Élaboration de plan d'intervention.
• Dépistage des troubles de comportement et de développement et suggestions de pistes d'intervention
Martine Alain, Ps.éd.
Formation scolaire
-
Quelques cours du Programme court en formation à distance
-
Certificat en administration
-
Baccalauréat en psychoéducation
-
Diplôme en Techniques d'intervention en loisir
Expériences de travail
- Auteure pour le développement de deux cours, CÉGEP à distance: Développer l'autonomie chez l'enfant, Interventions relatives au comportement
- Enseignante au régulier au DEC en Techniques d'éducation à l'enfance au Collège Montmorency
- Membre du comité élargi pour l'élaboration du DEC en Techniques d'éducation à l'enfance avec le cégep à distance
- Conceptrice et instructrice des cours « Théories et Pratiques II », Langage et littérature enfantine, Méthodes d’intervention auprès de l’enfant, Méthodes et support pour gérer les comportements, Curriculum 1 : Maths, sciences et sciences humaines, L’éducateur professionnel à la petite enfance, Les besoins spéciaux des enfants en difficulté » dans le cadre du programme en Éducation de la petite enfance et du programme Aide pégagogique spécialisé pour le Collège Éducacentre (seul collège francophone en Colombie-Britannique)
- Tutrice pour l'AEC en Techniques d'éducation à l'enfance pour Cégep à distance
- Enseignante à l'AEC en Techniques d'éducation à l'enfance au Collège Montmorency
- Enseignante à l'éducation permanente pour l'AEC et le DEC de soir en Techniques d'éducation à l'enfance au Cégep Marie-Victorin
- Enseignante à l'AEC en Techniques d'éducation à l'enfance au Cégep régional de Lanaudière
- Psychoéducatrice en milieu scolaire
- Éducatrice en garderie (groupe de 4-5 ans)
Ateliers de formation donnés
- Formatrice au congrès des Écoles Fransaskoises à Saskatoon
- Formatrice au Colloque Éducation petite enfance Vancouver
- Perfectionnement à distance educatout.com
- Atelier donné au Regroupement des centres de la petite enfance de Laval
- Le clown, le fantôme et les autres, maintenir l'intérêt dans la diversité (atelier d'une durée de 3 heures)
- Plusieurs ateliers donnés pour l'Association des services de garde en milieu scolaire du Québec
- Le clown, le fantôme et les autres, maintenir l'intérêt dans la diversité (atelier d'une durée de 3 heures)
- L'ABC d'une résolution de conflit. (atelier d'une durée de 3 heures)
- Accompagner un stagiaire, pour le meilleur et pour le pire (atelier d'une durée de 2 heures et de 3 heures)
- Planifier et animer, l'art de partir du bon pied (atelier d'une durée de 4 heures)
- Le Tradivarius, l'art de varier des jeux traditionnels (atelier d'une durée de 3 heures)
Mentions et prix spéciaux
- Bourse d'excellence scolaire en Technique d'intervention en loisir
- Mention au concours « Prix du Ministre de l'Éducation » pour la conception du cours « Développement de l'autonomie de l'enfant » avec le Cégep à distance.
- Prix du Ministre de l'éducation pour la conception du cours « Interventions relatives au comportement » avec le Cégep à distance.
Angélique Boissonneault, B. Sc. bio.
Bachelière en sciences biologiques, Angélique Boissonneault a connu l'expérience du travail en laboratoire et a pu y mettre en pratique ses connaissances. En plus d'enseigner les maths, la chimie et la physique elle a développé auprès d'une clientèle de la petite enfance une approche simpliste et renouvelée des expériences scientifiques.
Vous pouvez avoir une idée de son approche dans le coin des sciences sur educatout.com.
Études :
2009-2010 Baccalauréat en éducation à l'Université d'Ottawa (didactiques: biologie et chimie)
2003-2004 Études libres à l'Université d'Ottawa en linguistique
1999-2002 Baccalauréat en sciences biologiques à l'Université de Montréal
1997-1999 Diplôme d'études collégiales en sciences de la nature au CEGEP de l'Outaouais
Expériences de travail :
Maude Dubé, éducatrice spécialisée
Études
De 2002 à 2006, Double DEC en Technique d'éducation à l'enfance et en technique d'éducation spécialisée. Campus-Notre-Dame-de-Foy et Collège Mérici
Depuis automne 2006, Attestation d'études collégiales en stratégies d'intervention en développement du langage, Cégep de La Pocatière
À l'automne 2007, Université de Montréal, cours par correspondance, Jeunes familles en difficulté
À l'automne 2008, TÉLUQ, cours Psychologie de l'enfant
Depuis hiver 2009, TÉLUQ, Programme court d'initiation en formation à distance
Expériences de travail
Depuis mars 2007 : Technicienne en éducation spécialisée pour le Centre de santé et services sociaux Montmagny-L'ISlet
Clientèle : 0-5 ans
Nature du travail :
-
Stimulation du langage auprès des jeunes enfants. Intervention avec les enfants et leurs parents suite à une évaluation orthophonique. Conception et animation d'activités en groupe ou en individuel qui correspondent aux objectifs fixés par l'orthophoniste et aux besoins de l'enfant.
-
Programme d'action communautaire pour les enfants. Animation d'atelier parent-enfant. Plusieurs sujets divers sont abordés avec les parents tels la discipline, le comportement, le développement de l'enfant, l'alimentation, etc. Des activités de stimulation sont offertes aux enfants qui correspondent à leurs besoins et à leurs capacités.
-
Élaboration et animation d'un projet pilote en stimulation précoce pour les enfants de 3 à 5 ans. Conception et animation d'activités qui développent chez l'enfant les habiletés nécessaires pour leur entrée à la maternelle. Atelier animé en présence des parents.
-
Intervention de type familiale pour travailler l'encadrement parental, la discipline, les méthodes éducatives.
-
Stimulation précoce pour les enfants ayant un retard global de développement
Depuis automne 2008 : Intervenante dans une maison d'hébergement pour femme victime de violence conjugale
Clientèle : femmes victimes de violence conjugale et leurs enfants.
Nature du travail:
• Accompagner les femmes en maison d'hébergement dans leurs démarches
• Intervenir avec les femmes et leurs enfants afin de minimiser les impacts de la violence
• Veuillez à la sécurité et au bon développement des enfants présents en maison d'hébergement
Depuis été 2005 : Éducatrice à l'enfance au CPE Les Coquins à titre de remplaçante
Clientèle : enfant de 0 à 5 ans
Nature du travail :
• Veuillez à la sécurité d'un groupe d'enfant
• Animation d'activité en lien avec leur âge et leur capacité
• Offrir un milieu de vie riche et stimulant
Autres formations connexes
• La sécurité des sièges d'auto offerts par la SAAQ et participation au Clinique de vérification de siège d'auto annuelle
• La sécurité des enfants
• Les préalables scolaires
• Le développement de l'enfant entre 0 et 5 ans
• La motricité globale chez les enfants de 0 à 5 ans
• Dépistage des troubles et retards chez l'enfant
• Application de l'échelle d'Harvey
• Outil d'évaluation du développement de l'enfant l'ASQ (Ages & Stages Questionnaires)
• Le plaisir de communiquer, formation sur le langage
• Plan national de formation, Tronc commun réseau
Martine Garceau, éducatrice spécialisée
Formation scolaire
Depuis 1999 UNIVERSITÉ DE MONTRÉAL
(à temps partiel) Montréal (Québec)
Certificat en petite enfance et famille
1988-1989 UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS-RIVIÈRES
Trois-Rivières (Québec)
Certificat en enfance inadaptée
Attestation d'études collégiales en service de garde
1984-1987 CÉGEP DE JONQUIÈRE
Jonquière (Québec)
Diplôme d'études collégiales en technique d'éducation spécialisée
Expériences de travail
Depuis 2010 SPÉCIALISTE DE CONTENU À LA RAC au Collège Shawinigan
2009-2010 DIRECTRICE ADJOINTE (Par intérim) au CPE Le jardin du Pipandor
2006-2009 DIRECTRICE ADJOINE À LA PÉDAGOGIE au CPE les petits trésors de Boisbriand
2004-2006 CONSEILLÈRE PÉDAGOGIQUE au CPE Le Jardin des Enfants
20012006 ENSEIGNANTE au Collège Shawinigan et Collège Laflèche en techniques d'éducation à l'enfance
Depuis juin 1998 FORMATRICE pour l'éthique en service de garde dans les différents Centres de la a
Petite Enfance à travers la province de Québec
De février 1988 à ÉDUCATRICE au CPE Le Cheval
août 2001 Sautoir inc. À Trois-Rivières
De 1987 à 1988 ÉDUCATRICE SPÉCIALISÉE auprès (sur appel) de jeunes mésadaptés sociaux âgés de 7 à 12 ans.
Ville-Joie St-Dominique, Trois-Rivière
Expériences diverses en formation
CONFÉRENCIÈRE auprès d'étudiantes de 1er cycle en TÉE au Collège Laflèche, traitant de l'intégration d'enfants ayant un handicap en service de garde
CO-AUTEURE du document « L'éthique en service de garde »
Participation active à l'élaboration du protocole d'entente pour l'intégration des enfants ayant un handicap en service de garde (région de Trois-Rivières)
FORMATRICE en éthique professionnelle
FORMATRICE auprès d'équipe de travail (CPE et RSG) portant sur le Partenariat Parents-Éducatrice
FORMATRICE auprès des RSG dans le cadre de la formation obligatoire de 45 heures : « Le rôle de la RSG en service de garde » et « Le programme éducatif en service de garde »
FORMATRICE pour educatout.com
Isabelle Brassard, B. Éd.
Formations
2006 Orff Niveau 1, Musique pour enfants
2003-2004 Technique professionnelles de musique et chanson
2000-2005 Formation piano classique
1998-2003 Formation chant populaire
1992-1995 Baccalauréat enseignement préscolaire-primaire
1990-1992 DEC langues et littérature
Expériences de travail
2010 : Rédactrice d'articles portant sur le monde scolaire, Site internet Zone parents
2004-2010 : Enseignante de musique, Commission scolaire Sir-Wilfrid -Laurier Écoles primaires St-Paul et Genesis
2000-2003 : Enseignante titulaire, Commission scolaire de Laval Groupes de deuxième année (2000 et 2002-2003) et de troisième année (2001)
1995-2000 : Enseignante titulaire. Commission scolaire English Montréal Groupes de troisième année (1997-2000), maternelle (1996) et classe d'accueil 1995)
Expériences scéniques
Automne 2005 : Performance vocale avec la troupe Music-O-Chœur, Théâtre du Vieux-Terrebonne, remise de prix annuelle
Mai 2005 : Comédie musicale « Sacré Charlemagne » avec la troupe musicale Music-O-Chœur
Mai 2004 : Concerts Petit Medley et Collège Marie-Victorin, Performances vocales
Février 2004 : Concert musical Butte St-Jacques, Performance vocale et productrice de mon spectacle, Répertoire jazz et populaire, anglais et français
Décembre 2003 : Concert Petit Medley, Performance vocale, répertoire populaire bilingue
Mai 2003 : Découvertes de la Butte St-Jacques, Performance vocale, répertoire populaire
Février 2003 : Découvertes de la Butte St-Jacques, Performance vocale, répertoire francophone
Juin 2002 : Plaza St-Hubert, Performance vocale
Juin 2000 : Concert « Quand ça balance » avec l'ensemble vocal Prochant
1991-1996 : Animatrice, chanteuse et directrice de chorale d'enfants, Paroisse Jean XXIII
Julie Héroux, B.Éd.
Expériences de travail
- Chargé de cours AEC techniques d’Éducation à l’enfance - Institut Teccart, Montréal 2011 à 2013
- Coordonnatrice pédagogique - CPE Tout-Doux, Brossard 2005
- Éducatrice - Regroupement CPE Des Régions de Québec et Chaudière-Appalaches Septembre 2014 à ce jour;CPE Tout-Doux, Brossard 2003 à 2013;CPE Pierre Boucher, Longueuil 2000 à 2003;Garderie Le Soleil en Soi, La Prairie 1998 à 2000;Garderie Pipandor et Coffre à Jouets, Mauricie 1996 à 1997
Études
- Baccalauréat en Éducation - Université du Québec à Montréal 2009
- Certificat en administration de service de garde - Université du Québec à Montréal 2009
- Certificat en soutien pédagogique dans les CPE - Université du Québec à Montréal 2009
- Certificat en petite enfance et famille : intervention précoce - Université de Montréal 2004
- Diplôme d’Études collégiales techniques d’Éducation en service de garde - Collège de Shawinigan 1998
Autres formations
- Formation «Jouons comme les garçons»
- Formation Brio 1-2;Attestation de formation de jeux moteurs et jeux coopératifs
- RCR et premiers soins (à jour)
- Atelier sur la communication en équipe
- Atelier J’écoute je communique;Formation sur le leadership
- Formation d’accompagnatrice de personnes ayant une déficience intellectuelle.
Nancy Pelletier
Nancy Pelletier : Intervenante et éducatrice auprès des familles et des enfants 0 à 12 ans depuis 28 ans et chargée de cours en Techniques d’éducation à l’enfance au Cégep de Saint-Félicien. Elle a également conçu plusieurs cours pour la formation sur mesure pour cet établissement. Parallèlement à sa vie professionnelle, elle est propriétaire d’un service de garde en milieu scolaire. Enfin, elle est professeure de stretching pour les gens de tous âges depuis 10 ans.
FORMATION ACADÉMIQUE
- 2014 Formation Stretching (avancée) musculaire, détente sportif, 3e
âge, méditation pleine conscience et libération des fascias au Centre Évolu-Être
- 2005 Attestation sur les habilités parentales (programme Y’APP)
- 2004 Certificat en éducation et intervention famille-enfance à l’Université de Montréal.
- 2003 Formation Stretching (base) au Studio de danse Jocelyne
- 1999 Formation collégiale en Techniques d’éducation à l’enfance au Cégep Édouard Montpetit.
- 1990 à 2004 Plusieurs formations au Regroupement des centres de la petite enfance de la Montérégie :
- Gestion des ressources humaines et financières d’un CPE;
- Gestion de conflit;
- Établir une plateforme pédagogique;
- La résistance au changement;
- L’estime de soi;
- Femme Orchestre;
- Etc.
EXPÉRIENCES DE TRAVAIL
Septembre 2015, à ce jour
Propriétaire d’un service de garde en milieu scolaire pour les enfants de 5 à 12 ans
- Service de diners;
- Devoirs et leçons;
- Activités pédagogiques.
Automne 2012, à ce jour
Chargée de cours au Cégep de Saint-Félicien dans le cadre du programme JEE.0K
- Lois et règlements;
- Activités éducatives 3-5 ans;
- Interventions relatives au comportement;
- Santé et sécurité en milieu de garde;
- Révision des compétences et supervision de stage 1 et 2.
Formatrice pour le Cégep de Saint-Félicien pour des formations sur mesure pour les responsables de garde en milieu familial
- Brindille et ses sens;
- Stretch-go;
- L’Abécédaire de l’aménagement.
Chargée de cours au Cégep de Chibougamau
- Reconnaissance des acquis et des compétences (RAC)
Septembre 2006 à septembre 2015
Enseignante et formatrice pour la commission scolaire du Pays des Bleuets
- Alphabétisation;
- Intégration socioprofessionnelle;
- Adaptation sociale.
Octobre 2005 à juin 2014
Formatrice en alphabétisation pour le centre d’alphabétisation le Tracé
- Alphabétisation;
- Intégration socioprofessionnelle.
Décembre 2003 à décembre 2004
Directrice adjointe pédagogique au centre de la petite enfance Bobino (Montérégie)
- Faire la gestion des ressources humaines et financières de l’installation;
- Planifier et organiser des activités pédagogiques en collaboration avec le personnel éducateur;
- Préparer et animer les réunions du personnel;
- Améliorer la plate-forme pédagogique;
- Observer et créer des plans d’intervention pour les enfants ayant des besoins particuliers;
- Répondre aux besoins de tous les membres;
- Effectuer les visites de contrôle des RSG;
Septembre 2002 à décembre 2004
Chargée de cours dans le cadre des 45 heures obligatoires pour les responsables de garde en milieu familial au Cégep Régional de Lanaudière
- Lois et règlements;
- Programme éducatif;
- Sécurité en milieu de garde.
Janvier 1999 à décembre 2001
Directrice adjointe au centre de la petite enfance Les Joyeux Calinours (Montérégie)
- Faire la gestion des ressources humaines et financières de l’installation;
- Planifier et organiser des activités pédagogiques en collaboration avec le personnel éducateur;
- Préparer et animer les réunions du personnel;
- Améliorer la plate-forme pédagogique, monter des outils de travail, les appliquer et en faire le suivi auprès du personnel;
- Observer et créer des plans d’intervention pour les enfants ayant des besoins particuliers;
- Répondre aux besoins de tous les membres;
Juillet 1995 à septembre 1998
Travailler dans les centres de la petite enfance de la Montérégie en tant que directrice contractuelle. La durée des contrats était variable
- Planifier et organiser des activités pédagogiques en collaboration avec le personnel éducateur;
- Préparer et animer les réunions du personnel;
- Faire la gestion des ressources humaines et financières du CPE;
- Collaborer, mettre en application et faire le suivi du programme éducatif;
- Préparer divers dossiers et participer aux réunions du Conseil d’Administration;
- Collaborer et produire des outils pertinents pour l’ensemble du CPE. Politique de santé, régie interne;
- Créer des liens de partenariat;
- Assurer le bon fonctionnement du CPE ;
Chantal Millette
Formation académique
- DEC Technique d’éducation à l’enfance.
- Formation Table de concertation Côte des neiges pour implanter le programme : Jouer c’est magique en service de garde
- Formation intervenir avec les enfants TSA sans déficience intellectuelle.
- Formation pour les enfants en trouble d’apprentissage du langage : Parler un jeu a deux.
- Formation en lien avec les enfants autiste : Fonctionnement interne et la structure de la pensée TSA
Réalisations Particulières
- Auteur du recueil d’activité : Élaborer et créer des activités à partir d’objets recyclés (0-3 ans) Publication Educatout.
- Créatrice du site internet : La boite des bébés Banque d’activités pour les enfants de 0-3 ans.
Expérience de travail
- Éducatrice CPE le secteur poupon 0-18 mois
- Éducatrice CPE avec les trottineurs de 18 mois – 2 ans et demi.
-Éducatrice remplaçante pour le RCPEIM dans différent groupe 0-5 ans.
-Éducatrice Accompagnatrice pour des enfants avec besoin particulier (TSA- Déficience visuel- Déficience motrice- Déficience intellectuel).
-Éducatrice en milieu familiale auprès d’enfant de 9 mois à 5 ans.
Chroniqueuse pour éducatout.com : Le coin des poupons et trottineurs, les expériences clés, la section des remplaçantes et autres…
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