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Thèmes et Activités

Programmation 2008-2009

La sécurité estivale

(Ouvrir PDF image thématique La sécurité estivale)

DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE
Magalie Lebrun vous propose un petit jeu imaginaire à faire avec les enfants. (Ouvrir lettre thématique - la sécurité estivale) Imprimez la lettre.

Préparez une enveloppe flamboyante. Mettez la boîte à un endroit évident dans le local afin que les enfants la trouvent, lisez-leur l’histoire et suivez les indications tout au long de la semaine.

AMÉNAGEMENT
Revoici une série d’affiches pour faciliter votre travail et aménager votre local. (ouvrir Affiche flotteurs, affiche maillot, affiche crème solaire)

JEU D’IMAGES
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique.

(Ouvrir jeu d’images-  La sécurité en été) Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac thématique.

FICHES D’ACTIVITÉS
Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’activité. Imprimez et suivez les indications.
(Ouvrir PDF fiches d’activité La sécurité estivale).

LE COIN DES ATELIERS -
La sécurité estivale

Amusez-vous avec les merveilleuses idées d’ateliers créés par Caroline Allard : 

Ces ateliers peuvent se faire à l’intérieur
ou à l’extérieur

Atelier construction/ autos (blocs)

  • Des bûches (petites) de bois pour construire des cabanes, faites des ponts pour les autos.
  • Si vous avez un bac de motos, c’est le temps de le sortir !

Atelier arts plastiques

  • Carton rouge, jaune et vert pour bricoler des feux de circulation.
  • Fabriquez un bâton de pluie avec un rouleau de papier essuie-tout, des fèves/pois secs et quelques clous !
  • On peut fabriquer un vire-vent !
  • Fabriquez un cerf-volant avec un sac de plastique et quelques bâtons.

Atelier dessins

  • Des dessins à colorier sur le thème (voir sur Éducatout).
  • Des estampes représentant des éléments de la nature .

Atelier jeux de rôles

  • Vous pouvez aménager un coin comme à la piscine. Une piscine (remplie d’eau ou non), des vestes de sauvetage, des flotteurs, des jouets pour jouer dans l’eau, des nouilles de piscine, etc.
    • C’est le temps de donner et surtout de pratiquer les consignes avec les enfants.

  • Vous pouvez aménager un coin comme sur des roulettes. Apportez un vélo d’adulte, des patins à roues alignées, sortez les tricycles, ajoutez des casques, des protège-genoux, des protège-coudes. Les parents pourront vous aider à rassembler ce dont vous avez besoin.
    • C’est le temps de rappeler les consignes de sécurité aux enfants.
    • Vous pouvez aussi ajouter des outils, des éponges et un seau d’eau pour nettoyer et réparer les vélos.

  • Vous pouvez aménager un coin comme à la campagne. Ajoutez-y une bouteille de chasse moustiques vide, une chandelle à la citronnelle, un casque moustiquaire, une chaloupe bricolée avec une boîte de carton, des cannes à pêche, des gilets de sauvetage, un filet à pêche, un feu de camp bricolé, une table de pique-nique, une nappe, etc.
    • Vous pouvez parler de la sécurité en bateau (rester assis en tout temps, porter une veste…).
    • Vous pouvez parler des piqûres d’insectes et comment faire pour se protéger.
    • Que devons-nous faire si nous voyons des animaux morts ou blessés ?

  • Vous pouvez aménager un coin premiers soins. Une trousse de premiers soins, des bandages en quantité, des couvertures, des oreillers, un costume de docteur (ou d’ambulancier).
    • C’est le temps de parler des petits bobos de l’été (piqûres, écorchures, ecchymoses, etc.) et aussi des bobos plus graves qui peuvent arriver si on ne fait pas attention aux règles de sécurité.
    • Vous pouvez aussi inclure un costume de policier, de pompier…

  • Vous pouvez aussi aménager un coin comme en camping. Ajoutez une tente, des sacs de couchage, un abri en moustiquaire, un BBQ, de la nourriture fictive, des bouteilles de condiments vides (ketchup, moutarde…), un feu de camp bricolé, des guimauves comme collation …

  • Vous pouvez aménager un coin comme à la plage. Utilisez le carré de sable (ou un bac de sable), des serviettes, des bouteilles de crème solaire vides, des chapeaux, des casquettes, des maillots, des flotteurs, des planches à flotter, etc.
    • La sécurité aquatique, c’est là que ça se passe aussi !

  • Vous pouvez aménager un coin comme à la station météo. Un thermomètre, des contenants pour recueillir la pluie, un baromètre, des icônes des éléments de météo, une éolienne (vire-vent), une girouette, une carte géographique, une télévision et un micro pour faire des présentations météo, comme à la télé.
    • C’est le bon temps pour parler des orages !

Atelier manipulation

  • Jeu de mémoire ou d’association avec les images d’Éducatout.
  • Casse-tête sur les activités estivales (vélo, camping, promenade en forêt…).
  • Pâte à modeler aux couleurs de l’été pour simplement jouer.

Atelier pré-lecture

  • Des livres sur l’été et les activités qu’on y pratique.
  • Une radio, des écouteurs et des disques de bruits de la nature, de cascades d’eau ou de chants d’oiseaux.

Atelier pré-écriture

Atelier activités motrices

  • On se couche sur le dos et on pédale comme en vélo.
  • Avec les cerceaux, on part à la pêche en chaloupe et on rame avec nos bras.
  • Un guide qui dirige le jeu et les autres amis en train pur une marche en forêt amusante…on doit imiter tous les gestes du guide !
  • Et laissez aller votre imagination, les activités motrices en été, c’est à l’infini !

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES
Étiquettes-mots
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie ou dans votre coin lecture et écriture, ou même pour identifier vos différents bacs thématiques.

(Ouvrir pdf étiquettes-mots) Flotteur, gilet de sauvetage, sauveteur, bouée de secours, casque de vélo, protèges-genoux, protèges-coudes, crème solaire, piste cyclable, parasol, vélo, piscine.

J’emmène avec moi…
Assis en cercle, à tour de rôle, les enfants doivent nommer un élément qu’ils ajoutent dans leur sac à dos avant de partir à l’activité nommée par l’éducatrice.
Exemple : « J’emmène avec moi, à la piscine, des flotteurs, mon maillot de bain, une serviette, de la crème solaire... »« J’emmène avec moi, à vélo, mon casque, une trousse de premiers soins, une bouteille d’eau... »

Variante : nous vous avons préparé un jeu d’images et d’association pour aider les enfants à bien identifier les mesures de sécurité à prendre pour passer un été à s’amuser sans danger.

(Ouvrir jeu d’images - jeu d’images la sécurité en été) Faites-leur piger chacun une image. À tour de rôle, demandez-leur de vous présenter l’image qu’ils ont pigée (ex : une piscine). Faites une causerie et parlez des situations dangereuses. Posez-leur des questions. Ensuite, poursuivez en leur demandant qui a l’image qui démontre la méthode sécuritaire pour s’amuser sans danger dans la piscine (ex : l’enfant avec des flotteurs).

ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES
Nager comme un poisson
Installez trois cerceaux un à la suite de l’autre, sur le plancher (ou tracez trois cercles avec de la corde). Les enfants forment une ronde autour des cerceaux et à tour de rôle, ils doivent traverser les cerceaux au son d’une musique rythmée. Quand la musique s’arrête, l’enfant qui est dans un cerceau devient prisonnier et doit imiter le poisson. Le jeu reprend.

La sécurité en action!
Vous nommez à haute voix une situation où il est important de faire preuve de sécurité et, à tour de rôle, les enfants doivent mimer les actions à privilégier lors de cette activité. Exemple : pour la baignade à la piscine, l’enfant pourrait mimer l’action de marcher tranquillement, d’enfiler des flotteurs… Le reste du groupe devra deviner et nommer les gestes faits par l’enfant.

ACTIVITÉS EXTÉRIEURES
Feu rouge, jaune, vert...
(ouvrir pdf panneaux de circulation)
Avec les enfants, dessinez un village géant sur l’asphalte, selon l’espace que vous avez : des routes, une épicerie, une banque, un parc, une garderie, une école, etc. Ajoutez des panneaux de circulation. Les enfants s’amuseront à se promener avec des petits tricycles ou des petites voiturettes sur le village. Préparez différents panneaux de circulation.

Exemple : montrez le cercle vert et dites : « feu vert »,
les enfants circulent. Levez le cercle jaune et dites :« feu jaune ». Les enfants ralentissent. Levez le cercle rouge et dites : « feu rouge ». Tous les enfants doivent s’arrêter sur place. Continuez en laissant aller votre imagination. Alternez les différents panneaux les uns après les autres.

La chaloupe
Passez chez votre épicier pour prendre quelques boîtes de carton vides. Les enfants décorent les boîtes pour se faire une chaloupe. Avant de prendre place dans la chaloupe, ils doivent enfiler un gilet de sauvetage. Ils ont chacun une canne à pêche (bâton avec fil et aimant) et ils pêchent des poissons ayant un trombone métallique au bout.

De l’ombre S.V.P.
Avec l’aide de tous les enfants,  rassemblez tout ce dont vous aurez besoin pour construire un abri afin de vous cacher du soleil. Apportez le tout à l’extérieur et fabriquez votre abri. Soyez créative, intégrez des jeux, tout au long de la semaine, dans l’abri.

Excursion en forêt
Choisissez un endroit pas très loin pour organiser une promenade : forêt, petit sentier boisé, parc aménagé, champ... Avant de partir, demandez aux enfants de vous aider à préparer votre sac afin que votre excursion soit sécuritaire : trousse de premiers soins, couverture, bouteille d’eau, boussole... Dans la forêt, expliquez les règles de sécurité : regarder avec nos yeux, ne rien goûter, ne pas s’éloigner du groupe… Trouvez ensemble des façons de retrouver le chemin emprunté, démontrez-leur l’utilisation de la boussole.

ACTIVITÉ IMPLIQUANT LES PARENTS
Organisez une sortie à vélo avec les parents.
Avant le départ pour votre randonnée, demandez à un organisme, tel que Vélo-Sécur ou un policier, de revoir avec les enfants les règles de sécurité ou imprimez le document suivant. (Ouvrir pdf signes du cycliste).  Utilisez les pistes cyclables et les traverses pour piétons. Assurez-vous que tous les participants portent un casque de vélo.

ACTIVITÉS COGNITIVES
Cherche et trouve sécurité aquatique
(ouvrir cherche et trouve sécurité aquatique) Imprimez et plastifiez. Les enfants pigent les images et doivent chercher la même image dans le tableau.

Histoire et mémoire sécurité estivale
Imprimez, découpez et plastifiez les images suivantes. (Ouvrir histoire et mémoire sécurité estivale) Retournez les images au sol. Les enfants pigent trois images et doivent inventer une histoire en rapport avec les images qu’ils ont pigées. Variante : pour solidifier votre jeu, collez chaque image sur un couvercle de jus congelé.

Histoire de séquence-la sécurité à vélo
(ouvrir histoire de séquence-la sécurité estivale) Imprimez l’histoire, plastifiez-la et découpez-la. Les enfants doivent placer l’histoire dans l’ordre.

Dangereux ou sécuritaire
Vous aurez besoin d’un carton rouge où vous avez inscrit DANGER et un carton vert sur lequel est inscrit SÉCURITAIRE. Demandez aux enfants de découper des images dans des revues, des circulaires, des catalogues, etc. Ensuite, l’exercice est de coller sur le carton rouge les choses dangereuses et sur le carton vert les choses sécuritaires. Gardez les cartons affichés sur le mur et les enfants pourront y rajouter au courant de la semaine d’autres images qu’ils auront trouvées à la maison avec leurs parents.

Sécurité en été
Placez une boîte contenant une image dans chaque coin de la salle. Envoyez un enfant dans chaque coin pour regarder dans la boîte. Les enfants reviennent à tour de rôle, racontent ce qu’ils ont vu dans la boîte. Ils doivent dire si ce qu’ils ont vu représente un danger ou non. Remettez quatre images différentes dans les boîtes et recommencez le jeu. (Suggestion: utilisez les images du pdf jeu d’images sécurité en été.)

J’apprends la sécurité
Installez  au centre du cercle des flotteurs, un casque de vélo, un gilet de sauvetage, des protèges-genoux, etc. Les enfants pigent une carte qu’ils gardent secrète. Si, par exemple, l’enfant pige le vélo, il doit prendre au centre du cercle le casque et les autres doivent deviner quelle carte il a pigée.

Jeu serpent échelle sécurité estivale
(ouvrir pdf serpent échelle sécurité estivale) Imprimez et plastifiez. Utilisez un dé et des petits pions pour jouer.

ACTIVITÉS SOCIO-AFFECTIVES ET MORALES
L’agent de sécurité
Chaque jour, un enfant est nommé à titre d’agent de sécurité. Il doit s’assurer que tous respectent les règles lors des activités estivales réalisées et que leur sécurité n’est pas en jeu. Si un enfant oublie certaines règles, il doit le lui rappeler ou en aviser un adulte pour qui lui procure l’aide nécessaire.

Les secouristes en herbe
Sortez la trousse de premiers soins et demandez aux enfants de se placer en équipe de deux. Un des enfants doit faire le blessé et l’autre le secouriste. Vous nommez une blessure : doigt cassé, éraflure sur le genou, jambe cassée, cheville foulée… Avec l’aide des éléments de la trousse, les enfants doivent aider l’enfant blessé en lui prodiguant les soins nécessaires ou en lui faisant un bandage. Expliquez et démontrez aux enfants les soins à apporter lors des différentes situations de blessure.

ACTIVITÉ SCIENTIFIQUE
Qu’est-ce qui flotte ?
Cette activité est idéale par temps chaud et ensoleillé. Préparez des articles qui flotteront et d’autres qui couleront. Les enfants s’amuseront à deviner avant de les mettre à l’eau lesquels sont des objets qui flottent et qui coulent. Parlez de l’importance de porter un gilet de sauvetage.

ACTIVITÉ CULINAIRE
Pêche miraculeuse
Faites, avec les enfants, de petites cannes à pêche à l’aide de petites branches et de bouts de ficelle avec une épingle à linge au bout pour accrocher la collation.  Placez-vous derrière une table. Les enfants, un à la fois, lancent la ligne derrière la table.  Vous accrochez alors une collation que vous aurez placée dans un petit sac « Ziploc ».

ACTIVITÉS DE BRICOLAGE
La sécurité en images
Seuls ou en équipe, les enfants créent une affiche sur le thème de la sécurité. Ils choisissent un thème de leur choix : vélo, baignade, promenade en forêt, sortie au parc… Ils doivent illustrer les bonnes actions et le matériel adéquat qu’ils doivent avoir selon l’activité qu’ils auront choisi d’illustrer. Ensuite, ils présentent leur affiche à l’ensemble du groupe et l’accrochent au mur, à la vue de tous.

Mon chapeau à moi !
Demandez aux parents d’apporter au service de garde un vieux chapeau ou une vieille casquette. Chaque enfant redonne vie à son chapeau et le décore à sa façon avec des brillants, des morceaux de tissu, des crayons-feutres pour tissu, des rubans… Vous pouvez faire des trous pour fixer les éléments ou utiliser de la colle chaude. Les enfants pourront ainsi se protéger du soleil en portant leur création personnelle.

Lunettes de soleil
(Ouvrir pdf lunettes solaires). Faites imprimez le modèle de lunettes et tracez sur du carton rigide. Chaque enfant décore ses lunettes de soleil.

Feux de circulation
Donnez trois petites assiettes de carton à chaque enfant. Faites-leur peindre ou coloriez-en une rouge, une jaune et une verte. Ensuite, les enfants doivent coller chaque assiette sur un carton noir pour faire un feu de circulation dans le bon ordre de couleur (vert-jaune-rouge).

Variantes : (ouvrir pdf panneau de circulation) imprimez et faites coller  dans le haut d’un rouleau de papier essuie-tout. Les enfants pourront les utiliser comme les policiers ou les brigadiers.

BANQUE D’IMAGE A COLORIER
(Ouvrir PDF images à colorier sur le thème- La sécurité estivale)

CHANSONS ET COMPTINES

Comptine sécurité en été
(ouvrir pdf comptine sécurité en été)

Danger! Danger!
À vélo, on porte un casque
Sécurité! sécurité!
Ton casque, ne l’oublie pas

Danger! Danger!
Le soleil est très très chaud
Sécurité! Sécurité!
La crème solaire te protégera

Danger! Danger!
Dans l’eau, on doit nager
Sécurité! Sécurité!
Ton flotteur te soutiendra

Danger! Danger!
L’été, il fait très chaud
Sécurité! sécurité!
Boire de l’eau t’hydratera

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Un merci spécial à toutes les utilisatrices du forum éducatout.com qui nous partagent des idées extraordinaires.


Le thème pour la semaine prochaine : L'été

Bonne semaine !

Marie-Josée, Karine, Caroline, Nancy, Sonia, Magalie et toutes nos collaboratrice

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Un merci spécial à Claudine Richard pour tous les trésors d’idées de La petite enfance qui se retrouvent dans ce thème.

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