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Thèmes et Activités

Programmation 2008-2009

 Les oiseaux

Laissez les enfants devenir des oiseaux, laissez–les grimper, sauter, tournoyer et s’envoler. Faites le choix d’être heureux, profitez du soleil, prenez des grandes marches et écoutez le chant des oiseaux

(Ouvrir PDF image thématique les oiseaux)
Imprimez, plastifiez et affichez votre thème de la semaine.

RASSEMBLEMENT
Transformez le cercle en nid d’oiseau en y ajoutant des images au sol, de la paille, des brindilles que vous collez avec du « mac tac » transparent. Discutez de la naissance d’un oiseau (l’éclosion), de la façon dont il se nourrit et ce qu’il mange, de la façon qu’il apprend à voler, comment il construit son nid, etc.

FICHES D'ACTIVITÉS
(Ouvrir pdf fiche d’activité-oiseau et sa proie)
Imprimez et plastifiez la fiche d’activités à l’aide d’un stylo effaçable. Les enfants s’amusent à relier l’oiseau et sa proie.

ACTIVITÉS
Jeux d’images
Chaque semaine, nous vous proposerons un jeu d’images thématiques que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire, comme déclencheur pour la causerie ou encore pour décorer votre local ou aménager un coin thématique
(Ouvrir jeux d’images les oiseaux) Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac
« Ziploc » ou dans votre bac thématique.

Perroquet perroquet
Posez une question à un ami et quand il répond, les autres font les perroquets et répètent trois fois ce que l’enfant aura répondu.

Oui ou non ?
Étendez le jeu d’images « les oiseaux » face contre table. Un enfant pige la première image et il la tient de façon à ce que les autres enfants la voient. L’enfant doit poser des questions aux autres enfants pour savoir de quel oiseau il s’agit. Les enfants ne peuvent répondre que par « oui » ou par « non ».
Variante : si les enfants sont trop jeunes pour faire la différence entre les différentes sortes d’oiseaux, ajoutez des images d’animaux et ils devront trouver s’il s’agit d’un oiseau ou d’un autre animal.

Le chant des oiseaux
Faites écouter un enregistrement de chants d’oiseaux. Les enfants doivent essayer de les imiter.

Les plumes, ça vole
Donnez une plume à chaque enfant. Mettez la plume dans la paume de la main des enfants et demandez-leur de souffler sur celle-ci pour la faire voler.

Les oiseaux volent
Les enfants s’assoient en cercle. Chaque fois que vous dites « les oiseaux volent! », tous les enfants s’accroupissent et battent des ailes. Alternez vos consignes… « le chien vole! », « personne ne bouge! », « l’oiseau vole! » et tout le monde bat des ailes.

Chat et l’oiseau
Nommez un chat. Le chat a faim, alors il chasse les oiseaux en courant après. Les oiseaux se doivent de se trouver un perchoir.

Siffler comme un oiseau
Apprenez aux enfants à siffler, c’est très amusant; vous allez voir qu’ils se pratiqueront toute la journée. Pour les braves, essayez-le avec des biscuits soda lors de la collation.

Pigeon voyageur
Cette activité peut être faite sur plusieurs journées dans la semaine.
Décorez une boîte avec les enfants pour y déposer les messages du pigeon voyageur, tout au long de la semaine.
(ouvrir PDF mémo-pigeon voyageur) Imprimez-en plusieurs copies et mettez-les à la disposition des enfants pour qu’ils puissent, lors de moment de jeux libres, choisir de faire un message sous forme de dessin pour un autre enfant . Vous pouvez également demander aux enfants de vous suggérer des petits mots doux en secret qu’ils aimeraient écrire pour un ami du service de garde.
(Voici des suggestions de mots doux : gentil(le), heureux(se), souriant(e), aimable, adorable,beau, belle, sage, charmant(e), coquin, coquette, tendre, superbe, géniale.)

ACTIVITÉ CULINAIRE
Collier de « Cheerios »
Donnez un gros fil avec un bout recouvert de ruban gommé. Faites enfiler les
« Cheerios » sur le fil. Accrochez-les à des branches d’arbres. Observez les oiseaux avec les enfants, ils viendront se nourrir.

BRICOLAGE
Mobile d’oiseau
(Imprimez pdf bricolage-mobile d’oiseau) Coloriez, découpez et suspendez avec un fil à pêche sur un cintre de métal.

Oiseau ballon
Gonflez le ballon et nouez-le. À l’extrémité du nœud, collez le bec. Les enfants y fabriquent des pattes que vous collez en dessous du ballon. Collez les deux petits yeux, puis collez des plumes sur le ballon.

Longues-vues
Faites des jumelles à l’aide de deux rouleaux de papier hygiénique que les enfants dessinent ou décorent. Ensuite, collez-les côte à côte. Faites deux petits trous de chaque côté et y insérer une corde. Les enfants peuvent les garder dans leur cou pour observer les oiseaux lors d'une promenade à l'extérieur.

BANQUE D’IMAGE A COLORIER
(Ouvrir PDF images à colorier sur le thème les oiseaux).
Imprimez un dessin d'oiseau pour chaque enfant et faites-leur coller des plumes dessus.

CHANSON ET COMPTINES

Alouette, gentille Alouette

Alouette, gentille Alouette
Alouette, je te plumerai.
Je te plumerai la tête
Je te plumerai la tête
Et la tête, (1)
Et la tête, (2)
Alouette, (1)
Alouette, (2)
Ooooh . . .

2. Alouette, gentille Alouette,
Alouette, je te plumerai.
Je te plumerai le bec,
Je te plumerai le bec,
Et la tête, (1)
Et la tête, (2)
Et le bec, (1)
Et le bec, (2)
Alouette, (1)
Alouette, (2)
Ooooh . . .

3. le cou
4. le dos
5. les ailes
6. la queue
7. les jambes
8. les pieds

Mon merle a perdu son bec

Mon merle a perdu son bec (bis)
Un bec, deux becs, trois becs ah ! ah !
Comment veux-tu mon merle mon merle
Comment veux-tu mon merle chanter ?

Mon merle a perdu son oeil
Mon merle a perdu sa tête
Mon merle a perdu son cou
Mon merle a perdu son dos
Mon merle a perdu ses ailes
Mon merle a perdu son ventre
Mon merle a perdu ses pattes
Mon merle a perdu sa queue

Le thème pour la semaine prochaine : les fleurs

Bonne semaine !

Marie-Josée, Karine, Magalie et Marie-Soleil

Nous vous invitons à partager vos idées d'activités, de thèmes, de bricolages, de phrases d'enfants et il nous fera un plaisir de les partager avec nos lecteurs et lectrices. Écrivez-nous !


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