(Ouvrir
PDF image thématique)
DÉFI DE LA
SEMAINE, DU MOIS, DE L’ANNÉE
Collez
cinq formes différentes sur cinq sacs-cadeaux
(un triangle, un cercle, un carré, un rectangle
et un losange). Insérez dans cinq petits sacs-cadeau
une activité surprise (tels que journée
pyjama, dîner au parc, collation surprise, etc.)
pour chaque jour de la semaine. Chaque jour, offrez un
défi au groupe, tel que bien ranger, respecter
les consignes, partager, etc.)
Lors du rassemblement,
en après-midi, si le défi a bien été relevé,
choisissez un sac et découvrez avec les enfants
l’activité surprise que vous allez réaliser
pour le reste de la journée ou le lendemain, si
l’activité n’est pas réalisable
la journée même.
DÉCLENCHEUR
ET CAUSERIE
Nancy
Hamelin vous propose un petit jeu
imaginaire à préparer chaque jour de la semaine
pour les enfants.
(Ouvrir
lettre thématique-les formes)
Imprimez la lettre et insérez-la dans une enveloppe.
Placez l’enveloppe dans un endroit facile à trouver
dans votre local.
Lors du rassemblement, demandez aux enfants
d’aller chercher la lettre et ensuite, lisez l’histoire
interactive tous les jours de la semaine
AMÉNAGEMENT
Découpez deux feuilles
de vinyle transparent autocollant de grandeurs égales
(Mac-Tac). Faites déchirer des morceaux de papier
de soie de différentes grosseurs aux enfants. Ensuite,
faites coller les bouts de papier de soie sur une feuille
de vinyle. Une fois la feuille remplie, recouvrez le tout
d’une deuxième feuille de vinyle. Dessinez
des formes, découpez et suspendez avec un fil transparent.
Nous vous avons préparé de grandes formes
géométriques de couleur pour aménager
votre local. (Ouvrir pdf
Les formes couleur)
JEU D’IMAGES
Exceptionnellement
cette semaine, nous vous proposons un jeu d’images
de différentes grosseurs sur les formes. (Ouvrir
jeu d’images-les formes) Imprimez et plastifiez
les formes dans le format que vous préférez.
Vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire, comme déclencheur
pour la causerie ou simplement en utilisant les images pour décorer votre
local ou aménager un coin thématique.
FICHES D’ACTIVITÉS
Chaque
semaine, nous vous suggérons des fiches d’activité.
Imprimez et suivez les indications.
(Ouvrir
PDF cahier fiche d’activité les formes).
LE
COIN DES ATELIERS -
Les formes
Amusez-vous
avec les merveilleuses idées d’ateliers
créés par Caroline Allard
Pour vous aider à planifier
et à organiser vos ateliers, voici un document
imprimable très utile.
(Ouvrir
pdf Cahier de planification des ateliers)
Atelier
construction (blocs)
- On peut décorer
le coin construction avec des panneaux de circulation.
En
plus de mettre de la couleur, ils ont des formes
différentes que les amis pourront
apprendre tout en s’amusant.
- C’est
le temps de sortir les blocs de bois avec les
cylindres, les arcs, etc.
- Les blocs
en forme de rondins de bois.
- Quelques
rouleaux de papier de toilette ou d’essuie-tout
pout faire des tunnels.
- Des balles
de ping-pong pour intégrer aux constructions.
- Demandez aux enfants de construire
des structures avec des formes uniques selon
les blocs disponibles (seulement des cubes, des
rectangles, des triangles).
Atelier arts plastiques
- Des formes prédécoupées
pour travailler les formes de différentes
grandeurs (ex : cinq cercles de différentes
grandeurs, six triangles, etc.). On peut faire
des bricolages individuels ou une murale collective.
- Des formes cartonnées à découper
en suivant les lignes. D’ailleurs, c’est
le bon temps de pratiquer le découpage!
- Des contenants de plastique
de différentes
formes à tremper dans la peinture pour
imprimer.
- Des estampes de toutes
les sortes.
- Un cercle, un carré,
quatre rectangles et un triangle pour faire
un collage de personnage en formes !
- Avec
des spaghettis cuits, on laisse les enfants
les manipuler et leur donner une forme. Ensuite,
on laisse sécher à plat jusqu’au
lendemain et on obtient des formes amusantes
!
- Créez
une maquette.
- Une recette de pâte à sel
et des emporte-pièce représentant
différentes formes.
Atelier dessins
- Des dessins à colorier
représentant les différentes formes
qu’on veut travailler avec les enfants.
- Les
marqueurs de bingo font des estampes de cercles
très intéressantes à peu
de frais.
- On peut dessiner une foule
de personnages à partir de formes simples
comme les cercles, les carrés…
- Des
mandalas à colorier.
- Un tableau
et des craies…et pourquoi ne pas sortir
les craies de trottoir à l’extérieur
!
Atelier jeux
de rôles
- On peut le transformer
en atelier de travail. C’est le temps de
sortir les outils, les bouts de bois, l’établi,
etc. Le casque de construction y trouve aussi
sa place !
- Si on peut mettre la main
sur des plans, on peut les afficher sur les murs
et ajouter à l’atelier des crayons à mine,
de grandes feuilles, des règles, des équerres…
- Le
coin cuisine, plus traditionnel, peut aussi travailler
les formes… les assiettes, la nourriture,
les couteaux…tout ce qu’on y trouve
a une forme.
Atelier manipulation
- Jeu de mémoire
sur avec les images d’Éducatout
ou un jeu de mémoire avec des formes de
cartes non traditionnelles.
- Pâte à modeler
avec des emporte-pièce des formes.
- Un
tableau magnétique et des formes aimantées.
Si vous n’avez pas de tableau, une plaque à biscuits
peut faire l’affaire.
- Un jeu
de textures maison : un carré avec du
papier sablé, un cercle avec de la laine,
un triangle avec de l’imitation de fourrure,
etc.
- Plusieurs formes plastifiées
pour créer des agencements de formes (deux
carrés = rectangle, deux triangles = losange,
etc.).
- Jeu de mosaïque.
- Des
formes cartonnées à lacer.
Atelier pré-lecture
- Des livres
sur les formes.
- Une affiche représentant
des formes.
Atelier pré-écriture
- Des formes en pointillés à tracer.
- Des points à relier
qui révèlent
des formes.
- Différentes feuilles
d’activité pour reconnaître
les formes et se pratiquer à les reconnaît.
Atelier motricité
- Un jeu de « Twister » avec
des formes et des couleurs.
- Un parcours
moteur avec des obstacles représentant
différentes formes.
- Un parcours
moteur avec des panneaux de circulation.
- Une
marche dans le quartier : on trouve des formes
partout ! Les enfants s’amuseront à les
reconnaître avec notre aide.
Atelier bac
sensoriel
- Bac de riz avec
des formes cartonnées à trouver…on
peut faire un jeu d’association en plaçant
des paires de formes identiques.
Atelier science
- Faire des bulles
avec des instruments de différentes formes.
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ACTIVITÉS
LANGAGIÈRES
Étiquettes-mots
Chaque
semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots
que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la
causerie ou dans votre coin lecture et écriture, ou
même pour identifier vos différents bacs thématiques.
(Ouvrir
pdf étiquettes-mots) Cercle, triangle, carré,
rectangle, losange, flèche, ovale, octogone, pentagone,
trapèze, cône, cylindre.
ACTIVITÉS
PHYSIQUES ET MOTRICES
Cube géométrique
Passez au magasin chercher une boîte d’ordinateur
ou de téléviseur. Découpez différentes
formes dans les différents côtés de
la boîte : des carrés, des triangles,
des cercles, des rectangles. Faites de petites et de grandes
ouvertures. Prévoyez des ouvertures au niveau du
sol et d’autres plus haut dans la boîte. Renforcez
les bords des trous à l’aide de ruban collant
(« tape »), coloré si possible.
Remettez aux enfants des balles de grosseurs différentes.
Ils s’amuseront à lancer les balles dans
les différentes formes de la boîte. Prévoyez
un espace assez grand pour récupérer les
balles dans la boîte.
Je cherche la forme
Présentez aux enfants une forme quelconque. Au
signal, ils doivent vous rapporter tous les objets ayant
la forme que vous avez présentée.
Jean dit :
Dans du carton bristol, découpez des formes géométriques
(une par carton) à la grandeur du carton. Dans la salle, le local
ou à l’extérieur, placez les formes au sol. Le
meneur du jeu doit dire : « Jean dit : Assoyez-vous dans
le losange ». Lorsque « Jean dit » est
mentionné avant une directive, les enfants doivent faire ce que le
meneur dit, sinon ils ne doivent pas bouger.
On roule comme une boule
Sortez les matelas de gymnastique et laissez les enfants
faire des culbutes (roulades)… les enfants roulent
comme des boules!
J’observe les formes
Faites découvrir aux enfants la transformation des
formes (exemple : deux triangles forment une étoile,
un carré et un triangle forment une maison, deux
cercles forment un bonhomme de neige). Ensuite, demandez
aux enfants de trouver différents objets ronds,
carrés, etc. Il peut s’agir d’objets
concrets qui se trouvent dans le local (ex : une balle)
ou d’objets abstraits (ex :le soleil).
À qui sont les formes ?
(Ouvrir
jeu d’images les formes) Imprimez, puis plastifiez.
Placez au sol, en rond, la série de grandes formes,
une par enfant. Dans vos mains, vous avez la petite
série de formes. Pour débuter le jeu,
chaque enfant se place derrière une forme. Au
son de la musique, les enfants tournent en rond. Lorsque
la musique arrête, les enfants doivent rapidement
s’asseoir sur une forme. Pigez une carte dans
le paquet que vous avez dans vos mains. L’enfant
qui est assis sur la forme que vous avez pigée doit
aller s’asseoir au centre du cercle. Le jeu
se termine lorsqu’il ne reste qu’un enfant.
ACTIVITÉS COGNITIVES
Cherche et trouve les formes
(ouvrir cherche et trouve les formes) Imprimez et plastifiez. Les enfants pigent
les images et doivent chercher la même image dans le tableau.
Formes trouées
(Ouvrir modèle formes trouées) Imprimez, plastifiez
et percez les formes. Sur une table de jeu, mettez des lacets avec un nœud
au bout. Laissez-les lacer les chiffres.
Le jeu de Kim
Présentez aux enfants différentes images
de formes et faites-leur nommer. Ensuite, les enfants ferment
les yeux. Vous devez retirer une forme et les enfants doivent
trouver laquelle est disparue.
B I N G O
(Ouvrir PDF jeu de bingo
les formes) Imprimez, plastifiez
et rangez le jeu dans une petite boîte ou dans
un sac « Ziploc ». Jouez au bingo avec les
formes géométriques.
Construction d’un tableau
de feutrine
Prenez quatre feuilles de feutrine de couleur noire. Collez-les
sur un grand carton que vous accrocherez au mur. Ensuite,
avec l’aide des enfants, tracez et découpez
différentes formes de feutrine de couleurs variées.
Vous verrez que les formes collent et tiennent simplement
sur la feutrine.
Les enfants s’amuseront tout en apprenant avec les
formes.
Je vous propose une série de formes qui servira à construire
différents objets.

(Ouvrir
pdf formes géométriques)
À vous
de choisir les couleurs de feutrine.
(Disponible
dans notre boutique)
Je touche la forme
Mettez des objets de formes différentes dans une
boîte. Demandez aux enfants de prendre un objet
sans regarder et demandez-leur de vous dire de quelle forme
est l’objet qu’ils tiennent dans leur main
ACTIVITÉS EXTÉRIEURES
Balle dans le cercle
Aménagez un terrain de golf dans votre cour. Prenez des contenants de
différentes grosseurs (seaux, contenants de crème glacée,
contenants de yogourt, grands bols, etc.), mettez-les en place et entourez-les
tous d’une corde ou d’un cerceau. Chaque enfant a sa propre balle
de golf et doit la faire entrer dans le contenant en se tenant à l’extérieur
du cerceau. Commencez du plus facile au plus difficile, selon la grosseur des
contenants et la grandeur des cerceaux.
La course aux formes
(Ouvrir
jeu d’images) Imprimez, plastifiez et découpez
les formes. Cachez-les un peu partout (vous pouvez
les coller avec de la gommette sur les murs extérieurs,
etc.).
Au signal, les enfants doivent se promener
et rapporter toutes les formes qu’ils trouvent.
ACTIVITÉ SCIENTIFIQUE
Formes de glace
Achetez un paquet de ballons assortis
et choisissez-en de différentes formes. Remplissez-les
d’eau
et laissez-les au congélateur. Lorsque l’eau
est gelée, enlevez la pellicule des ballons et conservez
les boules d’eau congelées. Placez les formes
congelées dans une pataugeoire pour enfants ou dans
un grand contenant. Permettez aux enfants de les manipuler.
Observez la transformation des formes.
Pour les plus vieux,
laissez tomber du colorant alimentaire au compte-gouttes
sur les formes et observez les changements de couleur qui
s’en suivront.
ACTIVITÉ CULINAIRE
Collation papillon
Coupez une tranche de pain en deux ou en quatre triangles et disposez-les dans
l’assiette de manière à former des papillons. Tartinez de
fromage à la crème ou de confiture. Utilisez ce que vous avez sous
la main pour que les enfants puissent décorer leur papillon (des tranches
de bananes, des fraises, des concombres, etc.).
Beigne
Faites une recette de beigne avec les enfants. Les
beignes sont de forme ronde.
Une collation en forme
Coupez vos bananes ou vos oranges en rondelles pour faire
des cercles, des melons ou des pommes en quartiers pour
faire des demies- lunes, des craquelins pour faire des
carrés, des tranches de fromage coupées à la
diagonale pour faire des triangles… Laissez aller
votre imagination. Vous pouvez prendre une journée
pour exploiter une forme et adapter votre collation.
ACTIVITÉS DE BRICOLAGE
J’apprends à découper
(Ouvrir PDF j’apprends à découper) Imprimez et brochez ensemble
un cahier pour chaque enfant. Tout au long de la semaine, l’enfant trace
et découpe les formes sur les pointillés.
Mosaïque
Mettez à la disposition des enfants des feuilles
de papier de soie qu’ils déchirent et collent
sur un carton. Le but est de faire une forme ronde.
Les formes en peinture
Mettez à la disposition des enfants des objets de formes différentes
(une demi-pomme de terre, un cube, une éponge, un bâton de « pop
sicle ». Trempez l’objet dans la peinture, imprimez le motif sur
un carton, faites sécher, découpez et collez sur une affiche.
Je reconnais la forme de mon corps
Vous aurez besoin d’un rouleau de papier pour cette
activité. À tour de rôle, les enfants
s’étendent sur le papier, les jambes et les
bras écartés. Ensuite, tracez soigneusement
le contour de leur corps. Quand ils auront terminé,
les enfants découperont le contour. S’ils
sont encore à apprendre à se servir de ciseaux,
aidez-les ou si vous préférez, laissez la
figure telle quelle. Mettez à la disposition des
enfants le matériel nécessaire pour décorer
leur figure (utilisez le matériel que vous avez
et laissez aller leur imagination). Ils pourront suspendre
leur figure sur un mur, dans le service de garde, ou même
sur la porte de leur chambre, à la maison.
Maison de carton
Trouvez une ou plusieurs grosses boîtes de carton.
Créez
une maison avec des divisions en ajoutant des boîtes,
par exemple, la chambre, la cuisine, la salle de bain.
Ajoutez des objets dans chaque pièce
(exemple : dans la chambre : oreiller, livre, lampe
de poche, etc.). Limitez le nombre d’enfants dans
chaque pièce. Voici quelques suggestions pour décorer
la maison : peinture, crayons, papier de soie, ruban,
feutrine, papier journal, carton, etc. Ajoutez une autre
boîte pour faire une voiture. Profitez-en pour apprendre
l’aire spatiale : devant ou derrière,
en haut ou en bas, à gauche ou à droite.
Bonhomme en forme
(Ouvrir pdf formes géométriques)

Laissez les enfants découper des formes. Ensuite,
ils devront les coller sur un carton afin de créer
un personnage.
Un visage rond
Demandez aux enfants de tracer des cercles sur une feuille. Ils
doivent ensuite terminer leur chef-d’œuvre
en ajouter un nez, une bouche, deux yeux et même
deux oreilles à leur cercle.
Un voilier
Construisez un voilier avec les enfants. Prenez un
contenant de « banana split » et
laissez les enfants le peinturer ou le décorer selon
leur goût. Prenez une paille que vous fixerez
avec de la colle chaude dans le fond du contenant à « banana split ». Pour
la voile, prenez un triangle décoré par les
enfants, que vous insérerez dans la paille.
BANQUE
D’IMAGE A COLORIER
(Ouvrir
PDF images à colorier sur le thème- les formes )
CHANSONS
ET COMPTINES
Les enfants chantent en marchant sur les différentes
formes
que vous aurez tracées au plancher,à l’aide de ruban
gommé de
couleur (tape).
Ron, ron, macaron
Tout est rond comme un ballon
Ré, ré, macaré
Un carré à quatre côtés
Tangle, tangle, maca-tangle
Deux carrés forment un rectangle
Iangle, iangle, maca-iangle
Un triangle n’a que trois angles
Comptine les formes
(sur l’air de : tête, épaules,
genoux, orteils)
Les enfants chantent en marchant sur les différentes
formes que vous aurez tracées au plancher
à l’aide de ruban gommé de couleur (tape).
Refrain :
Est-ce que tu connais la forme?
Connais la forme?
Connais la forme?
Est-ce que tu connais la forme?
Devine et dis-le-moi
Mes quatre côtés sont pareils
Et j’ai quatre coins
Et j’ai quatre coins
Mes quatre côtés sont pareils
Je m’appelle le carré
Ça tourne et ça n’finit plus
Finit plus
Finit plus
Ça tourne et ça n’finit plus
Je m’appelle le cercle
Je possède trois côtés
Avec trois coins
Avec trois coins
Je possède trois côtés
Je m’appelle le triangle
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Un merci spécial à toutes les utilisatrices
du forum éducatout.com qui
nous partagent des idées extraordinaires. |

Le
thème pour la semaine prochaine : La
lecture |
Bonne semaine !
Marie-Josée, Karine, Caroline,
Nancy, Sonia, Magalie et toutes nos collaboratrices
Un
merci spéciale à Claudine Richard pour
tous les trésors d’idées de
La petite enfance qui se retrouvent dans ce thème.
Notre
travail est de faciliter le vôtre.
Proposez-nous des idées de thèmes
que vous aimeriez voir développer. Suggérez-nous
des outils imprimables que vous aimeriez avoir pour
faciliter votre travail.
Nous attendons vos
suggestions et commentaires ! |
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CE LIEN un
bref résumé des différentes
sphères
du développement chez
l’enfant. |