Mauvais comportement de mon enfant dans mon service de garde

J'ai un garçon de quatre ans. J'ai ouvert une garderie à la maison et il y vient depuis qu'il a 1 ½ an.

En septembre, il a commencé la prématernelle deux jours par semaine. La séparation a été difficile car il est toujours avec moi et quand il se fait garder, c'est toujours de la famille. Après trois semaines, plus de crises, il est même content d'y aller.

Par contre, son comportement à la maison a beaucoup changé depuis, mais juste quand la garderie est ouverte. Il repousse ses amis, essaie de barrer la porte pour qu'ils soient incapables de rentrer, est redevenu agressif, n'écoute plus, me répond...bref, un petit diable. Je crois qu'il cherche sans cesse mon attention. Il ne veut plus que je sorte. S’il ne me voit pas pendant deux heures, à mon retour il est un pot de colle et me dit qu'il s'ennuie et qu'il ne m'a pas vue de la journée.

Aujourd'hui on a demandé aux professeurs comment il agissait avec les autres. Il est toujours à part et parle surtout à un seul ami. Il observe beaucoup les autres. Quand il est à la garderie c'est le contraire. Je crois que chez nous, dans ses choses, il se sent un peut comme le «boss», il est rempli de confiance en lui et n'a peur de rien. Mais quand il est à l'école on dirait que c'est tout le contraire, il a peu confiance en lui et est intimidé. J'aimerais l'aider à passer au travers de cette épreuve mais je ne sais pas comment. 

Je ne crois pas vraiment qu'il s'en rend compte. Il me dit qu'il aime ça et veut y aller, mais en même temps son comportement me laisse croire le contraire. 

En espérant avoir de vos bons conseils car je veux qu'il sache prendre sa place même si je ne suis pas à côté de lui. Aussi, je ne veux pas répéter le même problème avec son petit frère. 

Merci d'avance,
Stéphanie  

Chère Stéphanie,

Votre fils fait face depuis peu à une situation qui lui était complètement étrangère.  Par le passé, il a toujours partagé son quotidien avec sa maman et il semble s’être bien adapté à l’arrivée des autres enfants dans son milieu de vie lorsqu’il avait 18 mois. Maintenant, à 4 ans, il doit apprendre à vivre avec une toute nouvelle réalité : il quitte un milieu si familier et rassurant pour entrer dans un monde rempli d’inconnus tant sur le plan des gens qu'il y rencontre (adultes et enfants) que des règles auxquelles il doit maintenant se conformer.  Il est normal qu’il soit en réaction, il doit s’adapter. 

Vous avez d’ailleurs identifié vous-même les raisons expliquant les différences marquées entre son attitude à la garderie et celle qu’il adopte à l’école.  Effectivement, puisque la garderie est un milieu rassurant pour lui, il se permet d'y prendre sa place et peut-être d’imposer un peu SA loi. Bien que son comportement à l’école soit très différent, il n’est pas inquiétant. Votre garçon nous prouve qu’il a compris certaines règles de fonctionnement de la prématernelle. Il n'y provoque pas de conflits, il choisit avec qui il a envie d’interagir, ce n’est pas négatif du tout.

Pour ce qui est des comportements inacceptables qu’il a adoptés depuis peu, vous devez persister pour lui faire comprendre que ce n’est pas lui qui établit les règles de la garderie, que c’est vous. Vous devez rester ferme et répéter les consignes.  Ce n’est qu’après sa période d’adaptation et en réalisant que vous êtes constante que votre enfant se réconciliera avec sa nouvelle réalité. Il aime l’école, alors parlez-lui de ses succès, demandez-lui de raconter aux autres enfants ce qu’il y a fait. 

Aussi, si c’est possible pour vous, accordez-lui une attention particulière lorsqu’il arrive de la prématernelle ou encore au moment où les autres enfants font la sieste. Ceci lui permettra d’avoir votre attention, ce moment d’exclusivité avec vous qu’il recherche tant, et évitera qu’il se comporte mal afin de l’obtenir. 

Surtout, gardez vos bonnes habitudes et vos règles de vie claires, la transition se fera plus facilement.

.Annie Saint-Amour, t.s .

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