Laissez l’enfant expérimenter par lui-même.
À mon avis, laisser bébé explorer
seul le monde qui l’entoure est le moyen le plus
adéquat afin qu’il fasse de belles découvertes.
En effet, je crois que nous ne sommes pas toujours obligés
d’animer des activités à tous les 5
minutes. Les tout-petits prennent du plaisir à jouer
et à découvrir le monde qui les entoure.
On peut prendre l’exemple du petit poupon qui découvre
pour la première fois ses mains ! Il les
observe, les tourne, les porte à sa bouche…
Offrez-lui le matériel nécessaire
Favoriser l’autonomie en laissant à la disposition
du bébé du matériel divers afin
qu’il fasse ses propres expériences.
Par exemple : un gros catalogue et des pots
de plastique et le voilà parti à tourner
les pages, à les déchirer, à les
chiffonner et à les mettre dans un pot… Il
apprend et découvre les étapes par lui-même.
Si on le laisse faire seul, il développera
son autonomie et sa créativité.
Animer des petites activités qui inciteront bébé à faire
de nouvelles découvertes
Il est aussi intéressant d’animer quelques
activités adaptées à leur développement.
Voici quelques suggestions :
Pour expérimenter la cause à effet :
attachez plusieurs foulards un après l’autre.
Mettre le tout dans son chandail et laissez dépasser
un bout du premier foulard. Le bébé tirera
sur le foulard et les autres suiveront.
Pour expérimenter la permanence
de l’objet (10
mois) On montre un jouet au bébé.
On le cache devant ses yeux sous la couverture. Le bébé soulèvera
la couverture, s’il a la permanence de l’objet.
On peut aussi cacher un cadran programmé pour
sonner dans 30 secondes. On le cache sous la couverture.
Pour les plus vieux, on le cache dans le local (à la
vue du bébé). Les bébés le
chercheront guidés par le bruit.
Expérimenter la gravité : La pêche :
Attachez des jouets à une corde à la chaise
haute… laisser bébé les faire tomber
pour les tirer de nouveau. Faites très attention
pour ne pas que les bébés s’étouffent
avec la corde par la suite.
Volontairement, mettez un contenant avec une ouverture
moyenne. Mettez des petits objets qui passent par l’ouverture
et des objets trop gros pour y être insérés.
De l’eau, du colorant dans des bouteilles de plastique
transparentes. Pour les petits, déposez par terre
les bouteilles non brassées avec le bouchon fermé.
Laissez-les explorer.
Pour les 18 mois, montrez aux enfants les étapes.
Déposez de l’eau dans les bouteilles devant
eux, ajoutez-y du colorant, et donnez les bouteilles
fermées aux enfants.
De la peinture que le bébé mélangera,
2 couleurs !
18 mois : Mettre une assiette
d’aluminium
dehors avec de l’eau… les enfants peuvent
y déposer quelques objets dedans avant pour faire
jolie… On le met dehors par temps froid… On
regardera avec eux ce qui se passe par la suite. Vous
pouvez placer une grosse ficelle dedans pour le
suspendre à un arbre une fois gelé.
18 mois : Jeux d’eau ; découpez
une fleur dans du papier de couleurs. Repliez les pétales
vers le centre de façon à former un poing.
Déposer dans l’eau après quelques
secondes et la fleur s’ouvrira.
2 ans : Déposez une vraie fleur
blanche dans un vase transparent. Ajoutez –y quelques gouttes
de colorant et mettez-la à la vue des petits
pour voir la fleur changer de couleurs avec le temps.
18 mois : Des grosses aimants ;
invitez les trotineurs à essayer
de coller l’aimant un peu partout pour voir où ça
colle et où ça ne colle pas.
Bonnes expériences avec vos tout-petits.
Chantal Millette
Éducatrice
