| Ce produit n'est pas disponible pour le moment. |
|
6 heures de perfectionnement continu pour RSG et éducatrices en garderie.
Formation offerte en collaboration avec le groupe Germaction. Elle comprend deux formations de 3 heures chacune
ATTENTION : Cette formation est offerte par téléchargement
Vous devez pouvoir ouvrir, lire et modifier des documents de type WORD
JEUX DU MONDE: ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES D’ICI ET D’AILLEURS, OUVERTURE SUR LE MONDE ( 3 heures)
Les jeux aident à toucher toutes les sphères du développement de chaque enfant. Il est toujours intéressant de faire et de voir de nouveaux jeux, surtout s’ils viennent d’ailleurs! Faire un tour du monde avec les jeux… Pourquoi pas ? Vous pourrez leur faire réaliser qu’ailleurs, les enfants jouent à des jeux différents. Vous pourrez également en fabriquer avec eux pour voir leur fierté et leur intérêt. Cette formation touche également au développement moral de l’enfant par l’ouverture à d’autres cultures. Vous pourrez ainsi voyager en visitant le monde par les jeux tout en favorisant le développement des enfants.
Objectifs d’apprentissage:
À la fin de cette formation, les participants auront une vision différente des jeux d’ici et d’ailleurs.
Le but de cette formation étant de développer toutes les sphères du développement de l’enfant en lui amenant de la nouveauté et une nouvelle ouverture sur les différences.
ET
EXCLUSION D’UN ENFANT MALADE: POLITIQUES ET PRISES DE DÉCISION (3 heures)
Quiconque travaille dans un service de garde en installation ou en milieu familial a déjà eu à exclure un enfant malade et à gérer les problèmes que cela génère avec les parents. De tous les problèmes possibles que l'on peut rencontrer, la gestion de l'exclusion d'un enfant malade reste un conflit majeur entre les intervenants et les parents utilisateurs. Même avec les meilleures pratiques d'hygiène de base, il arrivera un moment où l'enfant sera inévitablement malade et où le parent devra garder l'enfant à la maison. Pour que ce moment se passe de manière la plus harmonieuse possible, il faut s'y préparer. Pas question ici, de se mettre la tête dans le sable, c'est garanti à 100 % que la situation arrivera !
Objectifs d’apprentissage:
Observer l’enfant malade (symptômes, état général, etc.).
Concevoir à l’aide d’un modèle une politique d’exclusion d’un enfant malade spécifique à votre milieu et ses valeurs.
Déterminer selon les recommandations du ministère, si l’enfant doit être exclu ou pas du milieu pour sa protection ou la protection des autres enfants.
S’assurer de protéger la santé de l’enfant malade en le retirant au bon moment.
Intervenir de manière professionnelle lorsqu’un enfant doit être exclu pour préserver le lien de confiance du parent.
Concepteurs et Tuteurs : Nathalie Thibault B.Sc M.Sc. et Maryse Thibault T.E.S., directrice des Ateliers de Maryloupe
Durée : 6 heures
Incluant 1,5 heure sur le programme éducatif et 1,5 heure sur le développement de l'enfant
p> Ces deux formations de 3 heures sont conformes aux nouvelles exigences de l’article 59 et incluent donc un minimum de trois heures sur le développement de l’enfant et/ou le programme éducatif. Elles sont incluses au répertoire des formations offertes aux RSG du Québec et ont démontré leur capacité à soutenir le transfert des apprentissages chez les apprenantes.
Le seul mode de paiement pour ce type de formation est par carte de crédit ou par PayPal express.
Vous recevrez 10 $ educatout en prime à l’achat de cette formation.
Les dollars seront déposés dans votre compte client 24 à 48h suivant votre achat. Vous pourrez les utiliser lors de vos prochains achats à la boutique en ligne educatout.
Aucun frais de manutention sur cet article.
Veuillez noter que cette formation à distance n'est pas remboursable .
Educatout est un organisme formateur agréé par la Commission des partenaires du marché du travail aux fins de l'application de la Loi favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d'œuvre, sous le numéro d'agrément 0055407.
