LE CYBERMAGAZINE de la famille et de la petite enfance

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Activités / Thème

Planification d’activités éducatives par thème : jeux, bricolages, coloriages, histoires, comptines, chansons avec fiches d’activité imprimables.

Saint-Valentin 2015

Programmation sur le thème de la Saint-Valentin avec des activités éducatives; jeux, bricolages, coloriages, histoires, comptines, chansons, fiches d’activités imprimables.

Dans le club educatout

Affiche thématique, étiquettes-mots, fiches d’activités, pictogrammes et plus...

Toutes les images reliées aux activités thématiques sont exclusivement pour les membres du club educatout. Pour y avoir accès, devenez membre sans tarder!

 

UTILITAIRE DE LA SEMAINE

 

Nous vous offrons un utilitaire créé pour attribuer des privilèges aux enfants pendant la période de la Saint-Valentin. (Ouvrir  décompte - Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez avant d’afficher le tout au mur. Les enfants pourront, à tour de rôle, colorier l'image de la journée si vous optez pour la version en noir et blanc.

 

DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE

 

Abécédaire de la Saint-Valentin

(Ouvrir jeu d’images-abécédaire - Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez les affiches pour présenter la fête de la Saint-Valentin aux enfants. Ils pourront se référer aux images tout au long du thème.

 

Causerie animéeMarionnettes-Saint-Valentin 2015

(Ouvrir jeu d’images-abécédaire - Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez les images dans le format que vous préférez. Utilisez-les comme déclencheur pour la causerie. Posez des questions aux enfants au sujet des différentes images.

  • Quelle image te fait penser à la Saint-Valentin?
  • Quel est ton chocolat préféré?
  • Qui est ton valentin ou ta valentine?
  • Peux-tu m’expliquer ce qu’est la Saint-Valentin?
  • Que fait-on la journée de la Saint-Valentin?
  • Qu’est-ce qui te fait penser à la Saint-Valentin?

Routine et causerie avec Cupidon

(Ouvrir marionnettes-Saint-Valentin) Imprimez. Plastifiez les marionnettes avant de les fixer sur un bâton. Les enfants pourront choisir une marionnette différente chaque jour à leur arrivée et l’animer durant la journée en jouant avec leurs amis, au diner ou durant des périodes de jeu déterminées par l’éducatrice. Assoyez-vous en cercle avec les enfants. Chaque enfant tient une marionnette dans ses mains. De votre côté, vous tenez vous aussi une marionnette. Commencez le jeu des contraires. Votre marionnette dit un mot (exemple : « chaud »). L’enfant qui connait le mot contraire fait parler sa marionnette qui répond : « froid ». S’il a la bonne réponse, c’est à lui de dire un mot. Les autres enfants doivent trouver le contraire de celui-ci et ainsi de suite. Exemples d’antonymes (contraires) : rude/doux, méchant/gentil, grand/petit, vite/lent, content/triste, heureux/triste, courageux/peureux,Poni découvre et présente-La Saint-Valentin hiver/été, etc. Utilisez une marionnette pour animer toutes les routines ainsi que pour donner les consignes de la journée. Si vous le désirez, changez de marionnette chaque jour ou plusieurs fois dans la journée selon le nombre de marionnettes que vous avez sous la main.

 

Poni découvre et présente – La Saint-Valentin

(Ouvrir Poni découvre et présente – La Saint-Valentin) Imprimez les différentes cartes. Découpez et plastifiez le tout. Avec l’aide de Poni ou d’une autre marionnette connue des enfants, présentez les différents éléments aux enfants.

 

Murale de mains
Installez un énorme cœur en carton sur le mur près de l'entrée de votre service de garde. Préparez un plateau de gouache aux couleurs de la Saint-Valentin et invitez les parents à y apposer leurs empreintes.

 

Banderole de l'amour
Installez une grande banderole blanche sur un mur de votre service de garde et demandez aux parents d'y inscrire un petit mot pour leur enfant ou l'éducatrice de celui-ci. Chaque jour, lisez-en quelques-uns, avant d’aller à l'extérieur par exemple.

 

Éduca-Causerie
(Ouvrir éduca-causerie - La Saint-Valentin) Imprimez les questions. Plastifiez-les et mettez-les dans une boite pour permettre aux enfants de les piger à tour de rôle. Imprimez aussi la carte « À moi la parole ». Plastifiez-la et fixez-la à un bâton. Elle aidera les enfants à respecter le tour de l'enfant qui a le droit de parole. Vous pouvez aussi utiliser la marionnette de Poni ou un toutou en lien avec votre thème. Les différentes questions permettront aux enfants de développer leur sens de l'observation, leur vocabulaire, leurs réflexions, la coopération avec les autres, de se pratiquer à attendre leur tour et de respecter l'enfant qui a le droit de parole, de vivre du succès, etc. Cet outil vous permettra d'animer votre causerie en groupe homogène ou multiâge tout en exploitant votre thème au maximum.

  

Quelle couleur est aussi un nom de fleur?

Quel symbole représente l'amour?

Que lance Cupidon?

Qui aimes-tu?

Qui suis-je? Je peux être blanc, brun ou noir?

Qui est ta ou ton meilleur(e) ami(e)?

Qu'est-ce qui est sucré?

Qu'est-ce qui se mange?

Qu'est-ce qui sent bon?

Qui envoie de l'amour?

Qu'est-ce qui est rouge?

Que fait-on lorsqu'on est amoureux?

Combien y a-t-il de fleurs dans le bouquet?

Quel moyen peut-on utiliser pour dire à un(e) ami(e) qu'on l'aime?

Que porte Cupidon?

Qu'est-ce que l'amitié?

Dans quoi doit-on mettre les fleurs?

Qu'est-ce que l'amour?

Qu'est-ce qui pique?

Qu'est-ce qui a des épines?

 Douceur au coeur

 

Identifie (ou nomme) les images suivantes :
(Ouvrir-étiquettes-mots géants - La Saint-Valentin) Imprimez, plastifiez et affichez les étiquettes-mots sur le mur près de votre lieu de causerie ou sur un carton que vous pouvez déplacer à différents endroits dans votre local. À tour de rôle, demandez aux enfants de vous pointer un mot. Amour - Amitié - Cupidon - Cœur - Mariage - Chocolat - Bouquet - Rose - Flèche - Carte - Valentin - Valentine. Emballez un nouveau jouet (ou un ancien) et déposez la boite-cadeau sur la table, bien en vue, avant l'arrivée des enfants le matin. Vous pouvez aussi emballer plein de petites boites et les disperser dans votre local. Lorsque les enfants les trouveront, ils se poseront (et vous poseront!) une foule de questions.

 

Courrier de mots doux
Tracez et découpez un énorme cœur et affichez-le au mur avec de la gommette. (Ouvrir douceur au cœur) Imprimez les petits cœurs et demandez aux enfants de les découper et de les colorier en rouge. Ensuite, donnez aux enfants des cœurs pour apporter à la maison afin que les parents puissent y inscrire des mots doux. Ensuite, ils pourront les rapporter au service de garde et les coller dans le cœur de mots doux que vous aurez collé au mur. Vous pouvez également demander aux enfants de vous suggérer de petits mots doux qu'ils aimeraient écrire pour un ami en secret. Voici une liste de mots doux. (Ouvrir liste mots doux) Imprimez-les au besoin. Variante : Installez un immense cœur sur le mur près de l'entrée et Éduca-thème-La Saint-Valentindemandez aux parents d'y inscrire ou d'y dessiner quelque chose pour leur enfant. Cela ne leur prendra que deux minutes, mais ce geste fera toute une différence en cette journée si spéciale pour les enfants.

 

L'équipe educatout vous propose un petit jeu imaginaire à faire avec les enfants. (Ouvrir lettre thématique - Saint-Valentin) Imprimez la lettre et Cupidon. Préparez une super enveloppe remplie de cœurs scintillants. Mettez-la à un endroit évident dans le local afin que les enfants la trouvent. Lisez-leur l'histoire et suivez les indications.

 

AMÉNAGEMENT
 

Affiche thématique

(Ouvrir affiche thématique-Saint-Valentin) Imprimez, plastifiez et affichez à la vue des parents.

 

Intégrer la Saint-Valentin partout dans votre local

(Ouvrir inventaire bac de Saint-Valentin) Imprimez et utilisez cette feuille pour faire l'inventaire de votre bac de la Saint-Valentin.

 

Voici quelques idées :

  • Pour la Saint-Valentin, transformez le cercle magique en forme de cœur à l’aide d’un ruban adhésif rouge. Ensuite, laissez les enfants apposer des autocollants de la Saint-Valentin par terre.
  • Ajoutez des lumières rouges.
  • Installez une guirlande de la Saint-Valentin que vous fabriquez avec les enfants à partir de carton rouge, rose et blanc. Suspendez des cœurs, des cupidons, etc.
  • Offrez des emporte-pièces représentant différentes formes associées à la Saint-Valentin. Découpez et collez des images sur les murs, les planchers, le plafond, sous les tables, dans les ateliers et sur les jeux.Autocollants-La Saint-Valentin
  • Offrez des autocollants de la Saint-Valentin.
  • Découpez et collez des formes sur des assiettes en carton et attachez celles-ci les unes à côté des autres pour former une banderole.

Arbre de la Saint-Valentin
Fabriquez des décorations de la Saint-Valentin. Donnez à chaque enfant une branche d’arbre. Invitez-les à décorer une boite de conserve vide et propre. Faites tenir la branche dans la boite de conserve en la remplissant de sable. Vous pourriez choisir d’en faire un projet collectif en utilisant une plus grosse branche installée dans une grosse chaudière remplie de sable. Vous pouvez peinturer la branche et y ajouter des brillants. Ensuite, accrochez-y les décorations de la Saint-Valentin fabriquées avec les enfants.

 

Autocollants maison

(Autocollants - La Saint-Valentin) Imprimez le tout sur des feuilles autocollantes pour créer une banque d’autocollants originaux.

 

Éduca-thème – La Saint-Valentin

(Ouvrir éduca-thème - La Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez les différents éléments représentant le thème. Ces images vous permettront de présenter le thème aux enfants (et à leurs parents) tout en décorant un coin de votre local.

 Banderole-Saint-Valentin

Éduca-chiffres - La Saint-Valentin

(Ouvrir éduca-chiffres - La Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez les affiches. Installez-les au mur pour décorer votre local en fonction de votre thématique.

 

Éduca-lettres - La Saint-Valentin

(Ouvrir éduca-lettres - La Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez les affiches. Installez-les au mur pour décorer votre local en fonction de votre thématique.

 

Banderole de la Saint-Valentin

(Ouvrir banderole – Saint-Valentin)  Imprimez et plastifiez. Utilisez la banderole pour aménager vos locaux.

 

Guirlande de coeurs
(Ouvrir guirlande d'amour) Imprimez et découpez les différents coeurs.  Assemblez le tout sous forme de guirlande pour décorer votre local ou le vestiaire. 

 

Étiquettes-noms - Saint-Valentin

(Ouvrir étiquettes-noms - La Saint-Valentin) Imprimez et affichez.Étiquettes-noms-La St-Valentin

 

Éduca-déco - La Saint-Valentin
(Ouvrir éduca-déco - La Saint-Valentin) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs et accrochez des décorations au plafond pour mettre votre local dans l'ambiance du thème.

 

C'est ma place
(Ouvrir jeu des places - La Saint-Valentin) Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du Mac-Tac. Mettez l'autre copie dans un sac. À tour de rôle, demandez aux enfants de piger une image qui déterminera la place qu'ils prendront à la table pour la journée. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train.

 

Un cœur arc-en-ciel
(Ouvrir cœur arc-en-ciel) Imprimez les 7 cœurs de grosseurs différentes. Demandez aux enfants de les colorier selon les couleurs de l'arc-en-ciel. Demandez-leur de vous dire à qui s'adresse chaque cœur et notez leurs réponses. Lorsqu'ils ont terminé, demandez-leur de les coller les uns dans les autres, du plus grand au plus petit. Affichez sur les murs. Avant l'arrivée des enfants, collez des cœurs partout dans votre local avec du Mac-Tac. Laissez-les découvrir quel thème sera abordé dans les prochains jours. Installez une grosse boite aux lettres rouge dans un coin du local ou dans le corridor. Décorez la boite avec des cœurs pour attirer l'œil des enfants et des parents. Invitez les parents à y déposer des messages pour leurs enfants. 

 

JEU D'IMAGESFiches d'écriture A comme amour

 

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d'images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. (Ouvrir jeu d'images-abécédaire-Saint-Valentin) Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac thématique.

 

Jeu de mémoire

(Ouvrir jeu d’images-abécédaire-Saint-Valentin) Imprimez la série d’images deux fois et utilisez les images à la manière d’un jeu de mémoire.

 

FICHES D'ACTIVITÉ ET D'ÉCRITURE

 

Fiche d’activités – Saint-Valentin

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d'activité. Imprimez et suivez les indications. (Ouvrir fiches d'activité- Cahier de la Saint-Valentin)

 

Fiche d’écriture – Saint-ValentinFiches d'activité - Cahier-de la Saint-Valentin

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d'écriture. Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable. (Ouvrir fiches d'écriture - A comme amour) ou (Ouvrir cahier d’écriture – Saint-Valentin)

 

Éduca-point à point - La Saint-Valentin

(Ouvrir éduca-point à point - La Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez la fiche d’activité. Les enfants doivent relier les points en suivant l’ordre des chiffres ou des lettres pour révéler le dessin. Ils peuvent le colorier par la suite.

 

Papier à lettres – La Saint-Valentin

Chaque semaine, nous vous proposons un papier à lettres thématique que vous pouvez utiliser pour communiquer avec les parents, dans votre coin écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir papier à lettres – La Saint-Valentin) Imprimez.

 

Fiches éduca-nouilles - La Saint-Valentin
(Ouvrir fiches éduca-nouilles - La Saint-Valentin) Imprimez pour chaque enfant. Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches éduca-nouilles. Faites-les colorier par les enfants et utilisez des nouilles magiques pour transformer le dessin en 3D. Variante : Vous n'avez pas de nouilles magiques? Demandez aux enfants de remplir les espaces prévus pour les nouilles magiques avec des marqueurs de bingo ou des autocollants.

Nouilles magiques et autres produits disponibles sur notre boutique en ligne.

 

LE COIN DES ATELIERS - La Saint-ValentinAteliers-Saint-Valentin

 

(Ouvrir ateliers – Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez les affiches. Utilisez-les pour identifier vos différents coins tout au long du thème.

 

Atelier construction (blocs)

  • Des blocs de bois, des LEGOS ou d'autres blocs dans les teintes de rouge, de rose et de blanc seulement...
  • On y ajoute des cœurs en plastique, une nappe ou un morceau de tissu rouge pour recouvrir le sol et des cœurs en papier pour décorer les murs! Attention! Les enfants seront peut-être plus excités par la couleur rouge!
  • Il existe aussi des petits personnages en forme de cœur que vous pouvez ajouter à ce coin.

Atelier arts plastiques

  • Des crayons-feutres, de cire et de bois dans les dégradés de rouge, jusqu'au blanc...Guirlande d'amour
  • Du carton et des feuilles de toutes sortes : rouge, rose, blanc...
  • Des brillants, des confettis métalliques représentant des coeurs, des cupidons, des autocollants...
  • Du sel coloré rouge/rose à coller pour faire des dessins en relief...
  • De la colle dans laquelle on ajoute du colorant rouge et/ou des brillants! On peut aussi utiliser la colle brillante du commerce.
  • De la craie rouge, rose et blanche sur du papier sablé foncé.
  • De la peinture rouge pour faire des coeurs avec des emporte-pièces ou des empreintes taillées dans une pomme de terre. On peut faire la même chose, mais en trempant les emporte-pièces dans la colle blanche et saupoudrer de brillants. Nous pouvons aussi faire des coeurs avec une pomme coupée en deux.
  • Des cure-pipes rouges, roses, blancs et métalliques avec du papier de soie pour faire des fleurs.
  • Des pochoirs (ou modèles) de cœurs pour tracer et découper.
  • La fabrique de cartes : pochoirs, papier, marqueurs, peinture, brillants, colle, colle brillante, rubans, autocollants, etc. pour créer de magnifiques cartes pour les amis, les parents ou autres!
  • On peut fabriquer une chenille avec des cœurs. Chaque ami décore un cœur et nous les attachons tous ensemble, à la manière d'une chenille. Il suffit de faire deux yeux et deux antennes sur le premier cœur et le tour est joué! Ça donne un très beau résultat.
  • Un collage avec des cœurs à la cannelle et des guimauves miniatures blanches et roses! On peut le faire de façon collective ou individuelle.
  • Avec les retailles de papier et de carton, on peut recouvrir un cœur en déchirant le papier avec nos doigts et en le collant par-dessus le cœur.
  • Des autocollants de la Saint-Valentin.
  • Des formes de cœur en mousse.
  • Napperons de papier (en dentelle).
  • Des plumes aux couleurs de la fête.Coeur-arc-en-ciel
  • Des rubans de toutes sortes.
  • Avec du Mac-Tac, on peut faire un vitrail de la Saint-Valentin. On découpe deux formes de cœur identiques dans le Mac-Tac. On donne une partie à l'ami et il le recouvre avec du papier de soie, des brillants, des confettis, etc. On pose l'autre partie par-dessus et voilà un beau vitrail à accrocher à la fenêtre.

Atelier dessins

  • Des dessins à colorier sur le thème (des cœurs, des cupidons, des fleurs, etc.).
  • Des feuilles roses, mauves, rouges et blanches pour dessiner.

Atelier jeux de rôle

  • Un costume de Cupidon avec une couche, un arc et des flèches bricolées, des cœurs en carton...
  • On peut aménager un bureau de poste pour envoyer et recevoir des lettres d'amour et d'amitié.  Une casquette et un sac de facteur, des lettres de toutes sortes (demandez aux parents s'ils ont des enveloppes, des cartes postales, etc. à partager avec vous), des lettres avec des enveloppes rouges, roses, des lettres avec des baisers faits avec du rouge à lèvres, des lettres parfumées, des lettres que l'on peut ouvrir et qui contiennent des images d'amoureux, des cœurs, ou même des cartes musicales!
    • Il peut être intéressant d'ouvrir notre boite aux lettres aux parents pour qu'ils y déposent des mots doux pour leur enfant et leur éducatrice!
  • Nous pouvons aussi aménager un coin fleuriste avec des rubans, des papiers transparents pour emballer, des fleurs de tissu et quelques vases incassables, et pourquoi ne pas ajouter des images de vraies fleurs!
  • Nous pouvons transformer le coin cuisine en pâtisserie/chocolaterie. Petit service de thé plus « fancy », une nappe aux couleurs de la Saint-Valentin, de la pâte à modeler maison brune et parfumée au cacao, des rouleaux à pâte, des moules en forme de cœur et quelques emporte-pièces feront très bien l'affaire!
  • Créez un bac de costumes avec des vêtements aux couleurs de la Saint-Valentin!
  • Vaisselle et serviettes aux couleurs de l'amour. Il est facile et peu couteux d'alimenter ce coin!
  • Maquillage et miroirs... sous supervision évidemment!Jeu d'images - La Saint-Valentin

Atelier manipulation

  • Jeu de mémoire avec les images d'educatout.
  • Pâte à modeler rouge, blanche et rose. On peut l'acheter ou la faire nous-mêmes en ajoutant des odeurs (fraise, chocolat, cannelle...)
  • Des emporte-pièces en forme de cœurs de différentes grosseurs.
  • Des bouteilles de stimulation rouges et roses avec, à l'intérieur, du colorant, des brillants, du gel à cheveux, des confettis, des cœurs à la cannelle, etc. Les plus petits adoreront et les grands aussi, car ils trouvent toujours un jeu à faire avec les bouteilles. Avec les plus grands, il est aussi possible de les intégrer au coin cuisine!
  • On peut y ajouter un bac avec des tissus aux couleurs de la Saint-Valentin et en profiter pour explorer les textures particulièrement avec les plus petits (voile, coton, velours, etc.). Il suffit de chercher un peu dans les bacs de coupons des magasins de tissus.
  • Des perles à lacer rouges, roses et blanches. Vous pouvez en ajouter en forme de cœur.
  • Différents casse-têtes représentant l'amour, l'amitié et le partage.
  • Des cœurs divisés en deux de différentes façons, et où il faut trouver le morceau qui complète notre cœur brisé.
  • Bingo ou jeu de loto de la Saint-Valentin.
  • Jeu de Kim avec des objets de la Saint-Valentin.
  • Cœurs à lacer avec des lacets rouges ou roses.

Atelier prélecture

  • Des livres sur la Saint-Valentin, le partage, l'amour ou l'amitié.
  • On peut installer des lumières rouges ou roses dans notre coin lecture pour créer une ambiance propice à la détente.
  • Des toutous en forme de cœur ou des toutous de la Saint-Valentin pour agrémenter notre coin.
  • On peut agrémenter les murs de notre coin avec des images représentant les différents sentiments/émotions et enclencher une discussion sur le sujet.
  • Histoire en séquence à reconstituer.

Atelier préécriture

  • Des cœurs en pointillés à tracer.Étiquettes-mots-La Saint-Valentin
  • Des petits jeux de labyrinthes.
  • Jeu d'association avec de petites images représentant les émotions.
  • Des jeux de cherche et trouve.
  • Différentes fiches d'activité sur le thème.
  • Jeu avec les étiquettes-mots d'educatout.

Atelier motricité

  • On prend une petite marche pour aller visiter le bureau de poste, la pâtisserie ou le fleuriste de notre ville.
  • Un jeu de fléchettes à ventouses pour remplacer les flèches de Cupidon!
  • Plusieurs cœurs collés au plancher pour jouer à sauter dessus, jouer au cœur musical, jouer au Twister... des possibilités de jeux à l'infini!
  • Chasse aux trésors où il faut trouver les cœurs cachés dans le local ou dans la cour, dans la neige.
  • Jeu de parachute avec plein de cœurs à faire voler dans les airs! On peut aussi utiliser des confettis, des pompons ou autres!
  • On peut danser, valser, chanter (et s'enregistrer!)

Atelier bacs sensoriels

  • Des bacs avec du sel ou du sucre coloré rouge, rose, ou sucre et/ou sel blanc avec des objets rouges!
  • De l'eau colorée rouge avec des brillants.
  • Un bac de Jell-O rouge à manipuler.
  • Un petit bac de cœurs à la cannelle.
  • Un bac de glace avec de l'eau colorée rouge.
  • Un bac d'eau avec beaucoup de savon à vaisselle ou de bulles pour le bain. On donne des fouets aux enfants et ils doivent faire mousser le tout. On peut ajouter du colorant rouge pour mettre un peu de couleur!

Atelier cuisineScène de la St-Valentin

  • Une bonne fondue au chocolat. On peut utiliser du pouding au chocolat pour tremper les fruits!
  • Des biscuits en forme de cœur.
  • Des brochettes de bonbons de toutes les couleurs.

Atelier sciences

  • Les mélanges de couleurs : rouge et blanc pour faire du rose, rouge et bleu pour faire du mauve.
  • On peut y placer des fleurs et des loupes pour permettre aux enfants d'observer les petits détails, de les manipuler et de comparer les sortes de fleurs par les couleurs, les formes, etc.
  • Faites prendre du Jell-O rouge au frigo et une fois pris, déposez des portions dans des sacs Ziploc. Scellez-les bien. Les enfants auront un plaisir fou à les manipuler.
  • Des ballons gonflés qu'on passe dans les cheveux et la statique les fait coller aux murs, ramasser des confettis, du sel, etc.
  • Avec un stéthoscope, on écoute notre cœur.

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

 
Étiquettes-mots
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d'étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir étiquettes-mots - La Saint-Valentin)  Amour, amitié, Cupidon, cœur, mariage, chocolat,  bouquet, rose, flèche, carte, valentin, Valentine. (Ouvrir étiquettes-mots géants - La Saint-Valentin) amour, amitié, Cupidon, cœur, mariage, chocolat,  bouquet, rose, flèche, carte, valentin, valentine.

 

Étiquette mots-abécédaire-Saint-ValentinÉtiquettes-mots-Abécédaire Saint-Valentin

(Ouvrir étiquettes-mots – abécédaire-Saint-Valentin) ou (Ouvrir étiquettes-mots  géants – abécédaire-Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez les images. Chaque lettre de l’alphabet est reliée à une image qui représente le thème de la Saint-Valentin. Utilisez les étiquettes en guise de déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques.

 

Parle, parle, jase, jase

(Ouvrir étiquettes-mots – Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez les étiquettes-mots. Chaque enfant pige un étiquette-mot. À tour de rôle, ils doivent présenter l’image qu’ils ont pigée (ex. : un cœur). Avec les enfants, discutez pour voir ce qu’ils connaissent par rapport à l’image pigée. Posez-leur des questions.

 

Associer des mots et des images

(Ouvrir étiquettes-mots géants – Saint-Valentin) Imprimez, plastifiez et affichez les étiquettes-mots sur le mur, près de votre lieu de causerie ou sur un carton que vous pouvez déplacer vers différents endroits à l’intérieur de votre local. Nommez un mot et demandez aux enfants d’indiquer l’étiquette correspondante du doigt à tour de rôle.

 

Scène de La Saint-Valentin
(Ouvrir scène de la Saint-Valentin) Imprimez, plastifiez puis découpez le tout. Les enfants utilisent les différentes pièces pour créer des scènes sur le paysage présenté.

  

Marionnettes à doigts – La Saint-ValentinHistoire imagée-cupidon

(Ouvrir marionnettes à doigts – La Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez les marionnettes en n’oubliant pas de percer les trous pour que les enfants puissent y insérer leurs doigts. Les enfants s’amuseront à créer de petits scénarios en manipulant leurs marionnettes.

 

Histoire imagée - La Saint-Valentin
(Ouvrir histoire imagée - Cupidon) Imprimez. Assoyez-vous en cercle avec les enfants. Commencez la lecture de l'histoire imagée et aussitôt que vous arrivez à l'image, vous n'avez qu'à la pointer et les enfants doivent deviner le mot manquant, représenté par l'image.

 

Histoire en séquence
(Ouvrir histoire en séquence - Saint-Valentin) Imprimez puis plastifiez l'histoire séquentielle. Laissez les enfants s'amuser avec les images pour qu'ils puissent les replacer dans l'ordre.

 

Tableau de feutrine - La Saint-Valentin

(Ouvrir tableau de feutrine - La Saint-Valentin) Imprimez les différents éléments et collez-les sur de la feutrine. Prenez 4 feuilles de feutrine de couleur noire. Collez-les sur un grand carton, que vous accrocherez au mur. Vous verrez que la feutrine collera sur le tableau et les enfants pourront déplacer les différents personnages et les différentes formes au gré de leur jeu.

 

JOURNÉE THÉMATIQUE LA SAINT-VALENTIN  

 

JOURNÉE EN ROUGECalendrier perpétuel-Tout en rouge

(Ouvrir calendrier perpétuel - Journée en rouge) Imprimez et affichez à l’entrée de votre local pour annoncer la journée spéciale.

 

Accueil et aménagement

  • Accueillez les enfants le matin en leur maquillant la joue avec un élément rouge comme une coccinelle ou un cœur.
  • Offrez aux enfants un verre de punch aux fruits (rouge) en guise de cocktail de bienvenue.
  • Mettez un bol de fruits rouges sur la table pour accueillir les enfants (fraises, framboises, cerises, etc.).
  • Fabriquez un chapeau tout en rouge en collant différents éléments (ou images) rouges dessus. Vous pouvez aussi bricoler des chapeaux avec les enfants ou demander aux parents d’en faire un pour leur enfant à la maison.
  • Fixez des images ou ajoutez des décorations de couleur rouge sur les murs, sur les planchers et suspendus au plafond.
  • Sortez des jouets en respectant la couleur du jour le plus possible.

La nourriture

  • Pour le diner, servez des pâtes aux tomates avec de la sauce tomate ou teintez vos différents mets en rouge (purée de pommes de terre, pâtes…).
  • Servez du jus de fruits et un pouding aux fraises ou un gâteau aux cerises avec un glaçage coloré rouge.
  • Servez de petits fruits rouges, du Jell-O rouge ou une tarte aux fraises pour le dessert.
  • Servez du blanc-manger avec un coulis de fruits rouges.

En activités

  • Installez une grande banderole au mur et demandez aux enfants de réaliser un collage rouge en découpant des items dans des catalogues ou des circulaires, en déchirant des morceaux de papier et de carton rouge, en collant des feuilles d’arbres et d’autres éléments partout, etc.
  • Jouez à la chaise musicale modifiée. Il suffit de remplacer les chaises traditionnelles par des images de fraises, de tomates, de cerises ou d’autres images rouges collées au plancher ou sur les chaises.
  • Faites jouer de la musique et faites danser les enfants avec des foulards (ou des morceaux de tissu) rouges.Calendrier perpétuel-Journée en rose

JOURNÉE EN ROSE

(Ouvrir calendrier perpétuel - Journée en rose) Imprimez et affichez à l’entrée de votre local pour annoncer la journée spéciale.

 

Accueil et aménagement

  • Accueillez les enfants le matin en leur maquillant la joue avec un élément rose comme un cœur ou des bisous.
  • Offrez aux enfants un verre de punch aux fruits (rose) en guise de cocktail de bienvenue.
  • Mettez un bol de bonbons roses ou un plateau de « cupcakes » décorés en rose sur une table pour accueillir les enfants (fraises, framboises, cerises, etc.).
  • Fabriquez un chapeau tout en rose en collant différents éléments (ou images) roses dessus. Vous pouvez aussi bricoler des chapeaux avec les enfants ou demander aux parents d’en faire un pour leur enfant à la maison.
  • Fixez des images ou ajoutez des décorations de couleur rose sur les murs, sur les planchers et suspendus au plafond.
  • Sortez des jouets en respectant la couleur du jour le plus possible.

La nourriture

  • Pour le diner, servez des pâtes farcies (style tortellinis) à la sauce rosée ou teintez vos différents mets en rose (purée de pommes de terre, pâtes…).
  • Servez du jus de fruits et un pouding aux fraises ou des « cupcakes » glacés avec du crémage rose.
  • Servez de la crème glacée aux fraises.
  • Servez du blanc-manger teinté rosé avec un coulis de fruits rouges.

En activitésCalendrier perpétuel-Saint-Valentin

  • Installez une grande banderole au mur et demandez aux enfants de réaliser un collage rose en découpant des items dans des catalogues ou des circulaires, en déchirant des morceaux de papier et de carton rose, en collant des accessoires de bricolage roses et d’autres éléments partout, etc.
  • Jouez à la chaise musicale modifiée. Il suffit de remplacer les chaises traditionnelles par des images de cœurs, de desserts rosés ou d’autres images roses collées au plancher ou sur les chaises.
  • Faites jouer de la musique et faites danser les enfants avec des foulards (ou des morceaux de tissu) roses ou des roses en tissu.

Journée spéciale - La Saint-Valentin

(Ouvrir calendrier perpétuel Saint-Valentin) Une journée pas comme les autres en rouge, en rose, ou en blanc. Tout au long de cette journée, amusez-vous à faire découvrir aux enfants le rouge et le rose. Pour le diner, utilisez du colorant alimentaire rouge pour transformer vos aliments. Servez un  pâté chinois et colorez les patates pilées. Faites un cœur en ketchup sur le dessus. Ajoutez une goutte de colorant alimentaire rouge dans le lait. Pour le dessert, offrez un plateau de fruits et des pots de pouding au chocolat. Ensemble, dégustez une bonne fondue au chocolat. Pour la collation : utilisez un emporte-pièce en forme de cœur pour tailler du pain en forme de cœur. Tartinez-le de confiture. Changez les ampoules électriques pour des ampoules rouges. Ajoutez des petites lumières de Noël rouges et faites des cœurs avec un rouge à lèvres rouge dans les miroirs et les fenêtres. Pour cette grande fête de la Saint-Valentin, invitez les enfants à s'habiller en rouge, en rose et en blanc, ou faites simplement une fête en pyjama. Faites des jeux libres, de la danse, mettez de la musique, faites une activité surprise, un maquillage aux couleurs de la Saint-Valentin. Remplissez une piscine de boules de papier rouge, rose ou blanc. Ajoutez-y une glissade, jouez à vous enterrer, faites une bataille de boulettes de papier, jouez au basketball. Cachez des cœurs en choJeu des places-La St-Valentincolat dans le fond de la piscine et les enfants doivent les trouver.

 

ACTIVITÉS DE TRANSITION

 

Appel à tous

Collez un chiffre ou une image sur chaque chaise de votre local en prenant soin de conserver un double pour vous. Lors du diner ou de la collation, appelez les enfants comme on le ferait dans un terminus d’autobus, un port, une gare ou un aéroport pour qu'ils viennent piger une image. Chaque enfant devra s'assoir à la place désignée.

 

Jeu des places

(Ouvrir jeu d’images - Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez les images dans le format que vous préférez. Collez une image sur chaque chaise de votre local en prenant soin de conserver un double pour vous. Lors du diner ou de la collation, appelez les enfants pour qu'ils viennent piger une image. Chaque enfant devra s'assoir à la place désignée, c’est-à-dire là où l’image correspondante se trouve.

 

BACS DE MAINS PROPRES-SAINT-VALENTIN

 

Préparez un bac de mains propres que vous utiliserez pendant votre thème de la Saint-Valentin. La seule consigne : les enfants doivent avoir les mains propres pour jouer avec le contenu du bac. Le bac peut contenir :

  • Personnages articulés de la Saint-Valentin
  • Jeu de mémoire
  • Jeu d’images pour créer des histoires amusantes
  • Quelques livres de la Saint-ValentinAffiche-Le lavage des mains-Spécial Saint-Valentin
  • Bouteilles de stimulation aux couleurs de la Saint-Valentin
  • Marionnettes à doigts
  • Jeux de cherche et trouve de la Saint-Valentin.

Lavage des mains « spécial Saint-Valentin »

(Ouvrir Affiche – Lavage des mains - Spécial Saint-Valentin) Imprimez et affichez là où les enfants lavent leurs mains.

  • Utilisez une pompe à savon liquide transparente et du savon transparent. Il suffit d’y ajouter des blocs roses et rouges, de petites figurines de la Saint-Valentin en plastique, des gommes à effacer aux couleurs de la Saint-Valentin, etc.
  • Utilisez une pompe à savon liquide transparente et colorez votre savon. Pour éviter d’utiliser le colorant alimentaire qui a tendance à tacher, utilisez les feutres de vos vieux crayons lavables (de type Crayola). Il suffit de retirer les feutres des tubes et de les insérer dans la pompe à savon      pendant 24 à 48 heures pour obtenir une jolie teinte. N.B. Même si vos crayons n’écrivent plus, il reste encore beaucoup d’encre dans les tubes      intérieurs, voici donc une excellente façon de les utiliser.
  • Parfumez vos savons avec quelques bâton de cannelle ou simplement  en glissant des cœurs à la cannelle à l’intérieur des bouteilles.
  • Procurez-vous des éponges roses et rouges ou des houppettes de la Saint-Valentin pour aider les enfants à bien laver leurs mains.
  • Délimitez la zone d’attente en collant des images de la Saint-Valentin au sol et en affichant différents jeux de type « cherche et trouve » de la Saint-Valentin sur le mur. Ceux-ci occuperont les enfants pendant qu’ils attendent leur tour.
  • Choisissez une chanson de la Saint-Valentin et faites-la jouer pour un lavage des mains musical. Faites jouer la chanson pendant qu’un enfant lave ses mains. Lorsque la musique arrête, l’enfant a terminé et c’est le tour du prochain enfant!

BACS DE DODO-SAINT-VALENTINÉtiquettes-Bacs de dodo

 

Étiquettes-Bacs de dodo

(Ouvrir étiquettes-Bacs de dodo) Imprimez et collez les étiquettes sur vos bacs. Remplissez-les de matériel. Les bacs de dodo sont un excellent moyen d’instaurer une routine avant la sieste et ainsi diminuer le niveau d’activité avant la période de relaxation. Pour la période de la Saint-Valentin, remplacez vos bacs en plastique par des sacs-cadeaux ou encore des boites-cadeaux. Ajoutez une touche de la Saint-Valentin au contenu de vos sacs/boites. Les enfants peuvent jouer avec un bac de dodo individuellement sur leur matelas de sieste. À l’occasion, permettez-leur d’inviter un ami sur leur matelas et laissez-les jouer deux par deux. Suggestions d’items à offrir :

  • Pinces et pompons de la Saint-Valentin
  • Petits casse-têtes de la Saint-Valentin
  • Histoire séquentielle de la Saint-Valentin
  • Aimants de la Saint-Valentin et petite plaque à biscuits
  • Marionnettes à doigts
  • Jeu d’enfilage de la Saint-Valentin
  • Perles à collier et fils colorés de la Saint-Valentin
  • Petits livres de la Saint-Valentin
  • Estampes de la Saint-Valentin et petit calepin
  • Cahier à colorier et crayons de cire

TABLE À LANGER-SAINT-VALENTIN

 

Les routines à la table à langer peuvent aussi être agrémentées de différents items aux couleurs de la fête de la Saint-Valentin.

 

Mobile

Suspendez un mobile au-dessus de votre table à langer. Il vous suffira de modifier les objets au fil des jours pour susciter un intérêt continu. Vous n’avez pas de mobile? Procurez-vous un sèche-mitaines avec des pinces ou fabriquez votre propre mobile de la Saint-Valentin. (Ouvrir mobile – Saint-Valentin) Imprimez. Tracez le chiffre huit sur un carton et découpez-le. Ensuite, découpez les images de la Saint-Valentin. Insérez des ficelles de différentes longueurs dans chaque image et accrochez-les sur le chiffre huit. Ajoutez trois ficelles dans les trous prévus sur le chiffre huit afin de suspendre le mobile au plafond.

 

Bouteilles de découvertes

Les bouteilles de découvertes offrent aussi plusieurs possibilités. Trois petites choses importantes à retenir : utilisez des bouteilles en plastique, scellez les bouchons avec de la colle chaude et lavez les bouteilles dès qu’elles ont été manipulées par un enfant pour éviter la prolifération de charmants microbes!

 

Vestiaire-Spécial Saint-Valentin

Les périodes au vestiaire sont souvent des moments plus ou moins agréables. Vous trouverez ici quelques idées pour rendre la gestion de ces moments plus agréable pour tous. Ah! il fait chaud quand on s’habille! Profitez-en pour ouvrir vos fenêtres et aérez votre local. Vous ferez d’une pierre deux coups!

  • Collez différents jeux de type « cherche et trouve » de la Saint-Valentin sur les murs de votre vestiaire. Les enfants pourront chercher les différents objets dissimulés dans les scènes lorsqu’ils seront habillés.
  • Faites jouer de la musique de la Saint-Valentin et suivez le rythme de celle-ci pour vous habiller.
  • Collez des images de Cupidon à l’endroit où les enfants doivent s’assoir. Ils doivent tenter de cacher une image de Cupidon avec leurs fesses le plus rapidement possible.
  • Jouez à habiller Cupidon pour que tout le monde s’habille en même temps (Je mets mes pantalons… tout le monde met ses pantalons. Je mets mes grosses bottes… tout le monde met ses bottes en même temps, etc.).

C’est ma place – La Saint-Valentin
(Ouvrir jeu des places - La Saint-Valentin) Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du Mac-Tac. Déposez l’autre copie dans un sac et, à tour de rôle, demandez aux enfants de piger une image qui déterminera la place qu’ils prendront à la table pour la journée. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train.

 

Mon chemin de cœurs
(Ouvrir cœurs amusants) Imprimez, plastifiez et fixez les cœurs au sol pour faire un trajet pour aller aux différents endroits à l'intérieur de votre local. Le chemin de cœurs peut se diriger vers les endroits les plus fréquentés par les enfants comme la salle de bain, le vestiaire, etc.

  

Bac de mains propres
Préparez un bac avec différents jeux en lien avec le thème exploité pour occuper les enfants après le lavage des mains. La seule consigne : il faut avoir les mains propres pour utiliser les jouets et les jeux du bac.

  

Cherche et trouve... au vestiaire
Imprimez le cherche et trouve de la Saint-Valentin (et plusieurs autres) et affichez-les dans votre vestiaire. Les enfants qui ont terminé de s'habiller en premier pourront attendre en s'amusant à trouver les différentes images.

  

Je chante, tu chantes, nous chantons...
Profitez-en pour chanter et pratiquer vos chansons de la Saint-Valentin durant vos différents déplacements.

  Éduca-déco-La St-Valentin

ACTIVITÉS POUPONS


Mobile Saint-Valentin
(Ouvrir éduca-déco - Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez les différentes images. Collez les images (recto verso) de chaque côté d'un ruban ou d'une ficelle. Suspendez le tout au plafond ou au-dessus de votre table à langer.

 

Rires de Cupidon

À l'aide d'un magnétophone, enregistrez les enfants. Ces derniers doivent rire de Cupidon. Un peu plus tard dans la journée, faites jouer les rires et observez la réaction des poupons.

 

Bouteilles d'exploration
Remplissez plusieurs contenants transparents avec des objets, des confettis, des rubans, etc. qui sont rouges, roses ou blancs. Ajoutez des grelots pour obtenir une sonorité différente.

  

Plafond amusant
Fabriquez un mobile avec des cœurs de couleur ou fixez simplement des images de cœurs au plafond au-dessus de votre table à langer.

  

ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES

 

Associer les images et les couleurs

(Ouvrir jeu des couleurs – Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez pour une utilisation durable. Mettez à la disposition des enfants des sacs de couleur (vous pouvez utiliser des sacs-cadeaux). Cachez les images un peu partout dans votre local. Invitez les enfants à ramasser le plus d’images correspondant à la couleur de leur sac possible en se promenant dans la salle de jeu. Pour augmenter le niveau de difficulté, il pourrait être intéressant d’utiliser des sacs contenant deux couleurs.

 Jeu des couleurs-Saint-Valentin

Où se cachent les formes de la Saint-Valentin?

(Ouvrir jeu des couleurs – Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez pour une utilisation durable. Cachez les images du jeu un peu partout dans la cour extérieure. Installez un panier dans lequel les enfants devront déposer les images. Ils partent à la recherche des images. Dès qu’ils en trouvent une, ils doivent courir jusqu’au panier et la déposer à l’intérieur. Ils repartent ensuite à la recherche de d’autres images jusqu’au moment où toutes les images ont été trouvées.

 

Saint-Valentin à modeler - Pâte et couleurs

(Ouvrir cœur couleur) Imprimez et plastifiez. Déposez les cœurs sur la table et offrez de la pâte à modeler rose, blanche et rouge aux enfants. Les enfants doivent faire de petites boules à l’aide de la pâte à modeler et les déposer sur le bon cœur plastifié en associant les couleurs.

 

Créations originales

Ajoutez des accessoires différents pour permettre aux enfants de faire différentes créations aux couleurs de la Saint-Valentin avec toutes sortes de pâtes à jouer. Choisissez une recette de pâte à modeler maison que vous pouvez faire sécher. Si vous ne voulez pas faire sécher les œuvres des enfants, n’oubliez pas de les photographier!

 

Choisissez parmi les accessoires suivants :

  • Cure-pipes rouges, blancs, roses.
  • Morceaux de pailles rouges et roses.
  • Fausses pierres précieuses aux couleurs de la Saint-Valentin.
  • Chandelles rouges, roses et blanches.
  • Vieux bouchons de crayons-feutres rouges et roses.
  • Bouchons de bouteilles de boisson gazeuse rouges, roses et blancs.
  • Emporte-pièces représentant des formes associées à la Saint-Valentin.Coeur à enfiler
  • Perles à colliers rouges, roses, blanches.
  • Boutons aux couleurs de la Saint-Valentin.
  • Couteaux et fourchettes roses et rouges pour créer des motifs amusants.
  • Pompons de différentes grosseurs pour faire des impressions dans la pâte.

Cœur à enfiler
(Ouvrir cœur à enfiler) Imprimez, découpez et plastifiez le cœur. Perforez des trous aux endroits indiqués. Les enfants doivent enfiler une corde ou un lacet tout autour de la forme.

 

Les doux câlins

Invitez les enfants à faire des câlins à leurs amis de différentes façons (joue à joue, nez à nez, comme l’ours, etc.).

 

Les ballons d'amour 
On gonfle quatre ou cinq ballons aux couleurs de la fête et ils ne doivent jamais toucher le sol! On peut donner des consignes plus difficiles aux enfants, comme de ne pas les toucher avec les mains, de souffler dessus, etc.

 

« Cupidon dit » 
Donner des directives à la manière de « Jean dit », mais profitez-en pour les changer un peu aux allures de la fête. Ex. : Cupidon dit : « Fais un câlin à un ami. », etc.

 

Les flèches de Cupidon
(Ouvrir - Flèches Cupidon) Prenez un gros carton et collez des cœurs de différentes grosseurs dessus. Numérotez-les de 1 à 10. Fabriquez des flèches et au bout de chaque flèche ajoutez un morceau de gommette. Les yeux bandés, les petits Cupidons essaient de poser les flèches sur les cœurs... celui qui a amassé le plus de points gagne.

 

Cache cœur Jeu-twister de St-Valentin
Assoyez-vous en cercle et faites une causerie sur Cupidon, présentez-le sous forme de carton ou de figurine. Ensuite, demandez aux enfants de fermer les yeux le temps que vous cachiez Cupidon. Au signal, tous les enfants cherchent Cupidon, mais attention à la fléchette d'amour. Aussitôt qu'un enfant le trouve, il doit vous l'apporter et vous collez un collant de Saint-Valentin sur son chandail. Tout le monde revient s'assoir et la personne qui a trouvé Cupidon doit maintenant le cacher, et ainsi de suite.

 

Twister Saint-Valentin
(Ouvrir Twister - Saint-Valentin) Imprimez et collez les grandes images de la Saint-Valentin au sol (Mac-Tac) sur une surface de jeu d'environ 4 pieds carrés. Le meneur de jeu tourne une carte des images de la Saint- Valentin  et une carte des parties du corps et donne ensuite les directives aux enfants à la manière du jeu Twister traditionnel : « Mets un pied sur le gros cœur rouge, mets une main sur le petit cœur bleu. », etc. Variantes pour les plus jeunes : Ces images peuvent servir de décoration ou vous pouvez en faire un petit jeu de reconnaissance (exemple : demandez-leur de vous montrer le cœur bleu). Et pour les poupons, vous pouvez les coller au sol, ils adoreront les regarder.

 

Les quilles de la Saint-Valentin
Vous aurez besoin de dix bouteilles de 1 litre dans lesquelles vous aurez mis environ 1 pouce d'eau au fond. (Ouvrir Histoire de cœur) Imprimez et collez sur chaque bouteille une image de la Saint-Valentin. Avec un petit ballon (ou une balle), visez la quille demandée par la directive. Les directives peuvent être dites par l'éducatrice ou il peut s'agir d'une image identique à celle sur la quille que l'on tourne à tour de rôle. Variantes pour les plus jeunes : Alignez les bouteilles et donnez des balles aux enfants. Laissez-les faire tomber n'importe quelle bouteille. Vous pouvez ajouter du colorant dans l'eau et différents objets : boules de ouate, brillants, confettis, etc. Les enfants pourront les secouer et regarder ce qui se passe.

 

Où te caches-tu, mon cœur?
Dessinez de petits cœurs sur des bouts de papier (style Post-it). Affichez-en partout et laissez les enfants les trouver. Cette activité peut s'éterniser toute la journée, mettez-en dans la salle de bain, sur leur brosse à dents, sous leur assiette, etc.

 

Les artères
Faites des chemins un peu partout dans les pièces avec de la laine rouge, rose ou blanche. Vous pouvez faire entrecroiser des lignes de couleurs différentes. Les enfants s'amusent à marcher sur la ligne de la même couleur.

 

Pêche de cœurs
Découpez des cœurs dans du carton. Fixez des trombones aux cœurs et tentez de les pêcher avec une ligne à pêche à laquelle vous aurez mis un aimant.

 

Boites à surprises
Placez six ou sept boites, les unes dans les autres. Dans la dernière, placez des petits cœurs en chocolat ou d'autres surprises de la Saint-Valentin. Enveloppez toutes les boites dans du papier de soie rouge, rose et blanc. Faites assoir les enfants en rond et faites jouer de la musique. Jeu-coeur d'orLes enfants se passent la boite et lorsque la musique s'arrête, l'enfant qui a la boite commence à la déballer. La musique repart et la boite recommence à se promener jusqu'à ce que l'on arrive à la surprise.

 

Le cœur d'or
(Ouvrir Jeu - Cœur d'or) Imprimez et plastifiez. Collez un cœur de couleur or pour chaque enfant. Installez des obstacles à travers le local (chaise, table, matelas, cerceaux, etc.) Mettez des flèches pour indiquer aux enfants vers où ils doivent se diriger et s'ils doivent passer sous ou sur les obstacles. On peut mettre aussi des dessins d'enfants qui rampent près des obstacles afin d'indiquer s'ils doivent ramper, une grenouille s'ils doivent sauter, etc.) Les enfants doivent effectuer le parcours en respectant les consignes sur les affiches et en faisant bien attention de ne pas briser leur cœur d'or.

 

Saute-cœurs
Tracez, découpez et collez des formes de cœur au sol. Les enfants doivent sauter à cloche-pied, par en avant, de côté, à reculons, etc. sur les formes pour se déplacer.

  

Chasse aux cœurs 
Disposez de petits cœurs en chocolat un peu partout dans la pièce. Vous aurez à diriger les enfants avec des indices, ils doivent trouver leur petit cœur en chocolat. Voici quelques exemples d'indices pour vous aider à vous préparer : je suis caché dans un endroit très froid (frigidaire), tu me trouveras à l'endroit où tu vas tout de suite avant le diner (lavabo), tu me trouveras dans ton atelier préféré (selon l'enfant), va vite voir où tu caches ta brosse à dents (salle de bain), etc.

 

Cachecache cœurs
Utilisez de petits cœurs en chocolat ou en papier construction. Vous devez cacher les cœurs un peu partout dans votre local. Au signal, les enfants doivent tous les trouver et les rapporter dans le bocal (ou autre contenant). Pour faire durer le plaisir et pour que tout le monde puisse en rapporter, les enfants doivent en apporter un à la fois.

 

Ballon en duo
Deux par deux et dos à dos, les enfants doivent transporter un ballon d'un point à l'autre (que vous aurez déterminé au préalable), sans l'échapper. Si le ballon tombe, ils doivent arrêter et attendre que vous veniez le remettre en place pour continuer le trajet.

 Forme-La Saint-Valentin

Chasse aux ballons
Gonflez, nouez et attachez avec une corde un ballon de fête à chaque cheville des enfants. Le jeu consiste à crever les ballons des autres tout en évitant de se faire crever les siens.

 

Une pluie de cœurs
(Ouvrir Forme de cœur) Imprimez et découpez suffisamment de cœurs pour que les enfants en aient au moins dix chacun. Mettez tous les cœurs au centre d'un  parachute ou d'une couverture. Tous les enfants tiennent fermement un bout du parachute. Au signal, on soulève le parachute. Quand les cœurs redescendent, les enfants doivent en ramasser le plus possible. Ensuite, on compte combien on en a attrapé.

 

Danse de ballons
Donnez un ballon gonflable à chaque enfant (balloune). Demandez-leur de le gonfler et de le nouer (selon l'âge des enfants). Choisissez une musique endiablée. Le but du jeu est de maintenir le ballon dans les airs jusqu'à l'arrêt de la musique.

 

Chocolaterie
Invitez les enfants à jouer à la fabrication de petits chocolats en forme de cœur pour la Saint-Valentin. Disposez de la pâte à modeler, des emporte-pièces, des ustensiles et  de petites boites en forme de cœur pour ranger les chocolats.

   

ACTIVITÉS EXTÉRIEURES
 J'apprends à compter-avec les coeurs

Cœur sur neige
Prenez une corde et formez un cœur géant sur la neige. Utilisez des bouteilles à vaporiser contenant de l'eau colorée rouge et remplissez le cœur pour faire un cœur géant en plein milieu de la cour.

 

Chasse aux trésors
Dehors, cachez des cœurs partout dans la cour. Demandez aux enfants de vous apporter chaque cœur qu'ils auront trouvé.

 

Mon Cupidon
Demandez aux enfants de faire un Cupidon pour un parent, des grands-parents ou un ami et allez réellement les poster à la boite aux lettres du coin.

 

Tague Cupidon
Un enfant est Cupidon. Lorsqu'il touche un enfant il le gèle, pour se faire dégeler, les autres doivent lui faire un câlin.

  

ACTIVITÉS COGNITIVES

 

J’apprends à compter –  Avec les cœurs

(Ouvrir J’apprends à compter – Avec les cœurs) Imprimez, plastifiez et accrochez à la hauteur des enfants. À l’aide de velcro, les enfants associent chaque demi-cœur au bon nombre.

 

Éduc-couleurs – La Saint-ValentinÉduca-point à point-La Saint-Valentin

(Ouvrir éduc-couleurs – La Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez pour permettre une utilisation durable et écologique. Évidemment, vous pouvez choisir d’imprimer une copie du document pour chaque enfant si vous le préférez. Les enfants doivent associer les différents items proposés aux couleurs identiques en reliant chaque item à la couleur correspondante à l’aide d’un crayon de la même couleur (ou un autre crayon).

 

Éduca-point à point - La Saint-Valentin

(Ouvrir éduca-point à point - La Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez pour permettre une utilisation durable et écologique. Évidemment, vous pouvez choisir d’imprimer une copie du document pour chaque enfant si vous le préférez. Avec un crayon, les enfants doivent relier les différents points entre eux pour dévoiler une image.

 

Éduc-labyrinthe - La Saint-Valentin

(Ouvrir éduc-labyrinthe - La Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez pour permettre une utilisation durable et écologique. Évidemment, vous pouvez choisir d’imprimer une copie du document pour chaque enfant si vous le préférez. Les enfants doivent relier le départ et l’arrivée avec un crayon en évitant les impasses et en trouvant le bon chemin.

 

Éduc-intrus - La Saint-ValentinÉduc-labyrinthe-La Saint-Valentin

(Ouvrir éduc-intrus - La Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez la fiche. Les enfants devront trouver les 6 intrus dans l’image.

 

Éduc-paires - La Saint-Valentin

(Ouvrir éduc-paires - La Saint-Valentin) Imprimez. Les enfants devront relier les images identiques ou encore les colorier de la même couleur. Pour une utilisation durable et écologique, plastifiez la feuille et utilisez des crayons effaçables à sec.

 

Éduca-symétrie - La Saint-Valentin

(Ouvrir éduca-symétrie - La Saint-Valentin) Imprimez. Les enfants devront colorier le dessin du bas (à colorier) en reproduisant exactement celui du haut (en couleurs).

 

Éduca-duo - La Saint-Valentin

(Ouvrir éduca-duo - La Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et écologique. Les enfants doivent relier, avec un crayon effaçable à sec, les différents éléments qui forment un duo.

 

Éduc-tracé - La Saint-ValentinÉduc-ombres-La Saint-Valentin

(Ouvrir éduc-tracé - La Saint-Valentin) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent suivre le tracé en utilisant le crayon de la bonne couleur et ensuite colorier l'objet relié de la même couleur que le tracé.

 

Éduc-différences - La Saint-Valentin

(Ouvrir éduc-différences - La Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et écologique. Les enfants doivent trouver les différences entre les deux images et les identifier à l'aide d'un crayon effaçable à sec.

 

Éduc-ombres - La Saint-Valentin

(Ouvrir éduc-ombres - La Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et écologique. Les enfants doivent trouver l'ombre correspondant à l'image dans la colonne de gauche et la relier avec un crayon effaçable à sec.

 

Jeu de Kim de la Saint-Valentin

Choisissez plusieurs objets de la Saint-Valentin et disposez-les sur une table. Demandez aux enfants de bien les observer. Après quelques minutes, cachez les objets avec une couverture et retirez-en un ou deux. Lorsque vous enlevez la couverture, les enfants doivent deviner quels objets sont disparus.Dessin à Numéros-La Saint-Valentin

 

Saint-Valentin à numéros
(Ouvrir dessin à numéros - La Saint-Valentin) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent ajouter de la couleur en suivant le code de couleurs.

 

Éduc-maths - La Saint-Valentin
(Ouvrir éduc-maths - La Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et écologique. Les enfants doivent compter les objets dans les rectangles et encercler le chiffre correspondant.

 

Casse-têtes Poni et la Saint-Valentin
(Ouvrir casse-têtes - Poni et la Saint-Valentin) Imprimez, plastifiez et découpez. Les enfants doivent disposer les morceaux pour refaire les casse-têtes.

 

Jeu des Fêtes
(Ouvrir - Jeu des Fêtes) Imprimez et plastifiez le jeu. À l'aide de velcro, les enfants doivent associer les vignettes avec l'image de la bonne fête annuelle.Jeu des fêtes

 

Casse-têtes de Saint-Valentin
(Ouvrir Casse-têtes de Saint-Valentin) Imprimez, plastifiez et découpez. Les enfants doivent remettre les morceaux pour refaire les casse-têtes.

 

Tu es ma moitié à moi
(Ouvrir ma moitié à moi) Imprimez, découpez et plastifiez les différents morceaux de cœurs. Tous les enfants pigent un morceau de cœur dans un sac cadeau aux couleurs de la Saint-Valentin. Au signal de l'éducatrice, ils doivent comparer leur morceau de cœur pour trouver leur semblable.

 

Jeu de la loupe
(Ouvrir  jeu de la loupe - Saint-Valentin) Imprimez, puis plastifiez la planche de jeu et les vignettes et découpez-les pour ensuite les ranger dans une boite ou un sac. Les enfants pigent une vignette (grosse image) et doivent la retrouver dans la planche de jeu à l'aide d'une loupe. Lorsqu'ils ont retrouvé l'image dans la planche de jeu, ils apposent la vignette sur la bonne case, sur la planche de jeu.

 

Éduc-associe - La Saint-Valentin
(Ouvrir éduc-associe - La Saint-Valentin) Imprimez les différentes feuilles et suivez les instructions incluses dans le jeu pour effectuer le montage dans une fiche de rangement. Les enfants doivent associer les différentes images selon les différentes directives de la planche de jeu. LorsqJeu de la loupe-La Saint-Valentinu'ils ont trouvé la bonne association, il suffit de l'apposer par-dessus avec l'aide du velcro déjà en place.

 

Éduc-série - La Saint-Valentin
(Ouvrir éduc-série - La Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez le jeu. Les enfants doivent déterminer l'ordre des vignettes pour reproduire la bonne série en apposant la bonne vignette dans le carré prévu à cet effet à l'aide d'un velcro ou d'une gommette.

 

Les différences
(Ouvrir différences Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez la planche de jeu. Demandez aux enfants de trouver les différences entre l'image de droite et celle de gauche. Il suffit d'utiliser un crayon effaçable à sec pour mettre un « X » sur les différences.

 

Éduc-pareil pas pareil - La Saint-Valentin
(Ouvrir éduc-pareil pas pareil - La Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez pour permettre une utilisation durable et écologique. Les enfants doivent encercler l'image qui est différente des autres sur chacune des lignes.

 

Dominos Saint-Valentin
(Ouvrir jeu dominos - Saint-Valentin) Imprimez, collez sur un carton et plastifiez. Jeu pour deux à quatre joueurs. Chaque enfant pJeu dominos-La Saint-Valentinige cinq cartes. Faites un paquet avec les autres cartes sur la table. Placez une première carte, ensuite le premier joueur essaie de coller un dessin identique côte à côte à un des deux premiers dessins. Ensuite, le deuxième joueur fait de même et ainsi de suite. Si un joueur ne peut pas poser une carte, il doit piger une carte additionnelle dans le paquet. S'il ne peut pas la jouer, c'est au tour du joueur suivant. Le jeu se termine aussitôt qu'un des joueurs a posé toutes ses cartes.

 

Le jeu de Kim
Présentez aux enfants des objets qu'ils connaissent bien (exemple : un cœur, une carte, une rose, un bijou, un chocolat). Nommez les objets avec les enfants. Ensuite, recouvrez-les d'une couverture. Retirez un objet et soulevez la couverture pour qu'ils puissent trouver lequel est disparu.

 

Cri du cœur
(Ouvrir Jeu Cri du cœur) Imprimez et plastifiez. Un enfant pige un cœur et imite le son ou le cri que représente l'image. Les autres tentent de deviner de quoi il s'agit. Celui qui devine doit à son tour piger une carte.

 

Tictactoe - La Saint-Valentin
Sur un grand carton blanc, tracez les lignes d'un jeu de tictactoe. (Ouvrir tictactoe de La Saint-Valentin) Les cupidons serviront deCherche et trouve-La Saint-Valentin « X » et les cœurs de « O ». Un enfant prend les « X » et l'autre prend les « O ». À tour de rôle, ils doivent déposer un symbole sur la planche de jeu. Celui qui réussit à poser trois symboles identiques sur une ligne droite ou en diagonale gagne la partie.

 

Cherche et trouve - La Saint-Valentin
(Ouvrir cherche et trouve - La Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez. Les enfants pigent les images et doivent chercher et trouver les items.

 

Histoire et mémoire de cœur
Imprimez, découpez et plastifiez les images suivantes. (Ouvrir Histoire et mémoire - Saint-Valentin) Retournez les images au sol. Les enfants pigent trois images et doivent inventer une histoire en rapport avec les images qu'ils ont pigées. Variante : Imprimez deux fois ce document pour en faire un jeu de mémoire.

 

Gâteau de mariage
Nous vous proposons un jeu d'association de couleurs. (Ouvrir Gâteau de mariage) Imprimez un dessin pour chaque enfant. Le but est de colorier le gâteau en associant le chiffre à la couleur.

 

Rouge, rouge, rougeBingo-La Saint-Valentin
Les enfants sont assis en cercle. Ils doivent regarder tout autour d'eux et à tour de rôle, ils doivent nommer un objet rouge qui se retrouve dans le local.

 

Bingo - La Saint-Valentin
(Ouvrir Bingo Saint-Valentin) Jouez au bingo avec les enfants. Imprimez, plastifiez et rangez le jeu dans une petite boite en forme de cœur.

 

Jeu serpents et échelles - La Saint-Valentin
(Ouvrir  Serpents et échelles - La Saint-Valentin) Imprimez et plastifiez. Utilisez un dé et des petits cœurs en chocolat comme pions. Le but du jeu : tous les enfants doivent franchir le parcours pour se rendre à la ligne d'arrivée. Ensuite, ils peuvent manger leur bonbon (pion).

 

ACTIVITÉS MUSICALES ET RYTHMIQUES

 

Le cœur musical
Collez des cœurs sur le sol et faites jouer de la musique. Les enfants se promènent dans le local. Lorsque la musique arrête, ils doivent rapidement aller se placer sur un cœur.

 

Statues Musicale
Faites jouer de la musique et invitez les enfants à danser partout dans le local. Vous êtes Cupidon et quand vous les touchez de votre baguette magique, ils deviennent des statues. Quand vous les retouchez, ils se remettent à danser. Le jeu dure le temps d'une chanson.Coeurs-amusants

 

Jeu de Cupidon

Les enfants dansent au son d'une musique. Lorsque la musique arrête, le meneur de jeu (Cupidon) transforme les enfants en animaux ou autres créatures. Ces derniers imitent la consigne durant quelques instants.

 

Cadeau musical
Préparez une boite remplie d'autocollants en forme de cœur ou de petites gâteries. Emballez cette boite de divers papiers de la Saint-Valentin. Assoyez-vous en cercle avec les enfants.  Au son de la musique, faites passer le cadeau d'un enfant à l'autre. Lorsque vous arrêtez la musique, l'enfant qui a le cadeau doit commencer à le déballer. Quand la musique recommence, le cadeau recommence alors à circuler. À la fin du jeu, il y a une gâterie pour chacun des enfants.

 

Mon cœur qui bat
Prenez un stéthoscope pour enfant (ou un vrai si vous pouvez en emprunter un) et, à tour de rôle, demandez aux enfants d'écouter le cœur de leurs amis. Faites bouger les enfants et refaites l'exercice pour voir la différence dans les battements de cœur.

 

La danse des amoureuxPoupées à habiller-Cupidon
Au son de la musique, les enfants dansent deux par deux en se tenant la main.  Quand la musique arrête, ils doivent changer rapidement de partenaire.

 

Dessin musical
Divisez les enfants en deux groupes, faites assoir chaque groupe à une table. Déposez sur chaque table une seule feuille (assez grande) et un seul crayon rouge. Faites jouer de la musique. Le but est que chaque enfant ait le temps d'une chanson pour dessiner tout ce qui lui plait sur la Saint-Valentin. Lorsque la musique s'arrête, l'autre enfant continue le dessin sur la même feuille, et ainsi de suite.

 

ACTIVITÉS SOCIOAFFECTIVES ET MORALES

 

Poupées à habiller - Cupidon

(Ouvrir poupées à habiller - Cupidon) Imprimez et plastifiez. Laissez les pièces à la disposition des enfants. Ils pourront s’amuser à habiller la poupée de différentes façons.

 

Mon meilleur amiMon meilleur ami

(Ouvrir mon meilleur ami) Imprimez une ou plusieurs copies pour chaque enfant. Demandez aux enfants de dessiner leur meilleur ami dans le cadre prévu à cet effet. Affichez les dessins au mur et demandez aux enfants de parler de leur meilleur ami.

 

Déjeuner
Organisez un déjeuner avec les parents entre 7 h 00 et 9 h 00. C'est un excellent moyen de socialiser, tous ensemble. Il suffit de préparer quelques fruits, des muffins, des croissants et du café et le tour est joué! Les enfants seront tellement fiers d’avoir papa et maman avec eux.

 

J'aime papa, j'aime maman
(Ouvrir j'aime papa et maman) Imprimez et photocopiez pour tous les enfants. Demandez aux enfants de dessiner, avec leurs parents, ce qu'ils aiment le plus faire ensemble. Affichez les dessins sur les murs.

 

Coeur chaud, coeur froid, coeur qui pique...

Les enfants sont debout en cercle. L'éducatrice a entre les mains un coeur imaginaire (ou un cœur en peluche). Elle remet le cœur à un enfant en lui attribuant une texture. L’enfant doit tenir le cœur selon la texture que l'éducatrice lui a donnée. Par exemple, si le coeur est bouillant, il le donne très vite à un autre copain pour ne pas se bruler. Si le cœur est doux, il le flatte et le cajole. Il frissonne en tenant un cœur froid et fait sautiller le cœur entre ses mains s’il est piquant. Attention, si le coeur est glissant, ouf! il lui glisse des mains...

 J'aime papa et maman

Surprises de Cupidon
Nous vous avons préparé des suggestions de surprises. (Ouvrir surprises de Cupidon) Imprimez-les et insérez-les dans des enveloppes. Placez les enveloppes sur le mur, à la hauteur des enfants, ou encore, placez-les dans une boite. Chaque jour, un enfant devra ouvrir l'enveloppe. Vous nommez l'activité surprise de Cupidon que vous allez réaliser au cours de la journée.

 

La pâtisserie
Transformez l’atelier de pâte à modeler en pâtisserie. Offrez aux enfants de la pâte à modeler rouge, blanche et rose pour faire des biscuits et des gâteaux pour la Saint-Valentin. Fournissez des objets de cuisine, de petites boites pour ranger les biscuits et des rubans. Installez un coin magasin pour en faire un jeu collectif.

 

Mon valentin
(Ouvrir Valentin – Valentine, noir et blanc ou couleur) Imprimez plusieurs copies et laissez les enfants choisir leurs valentins préférés. Ils pourront les offrir à leurs amis.

 Valentin-Valentine, nb ou couleur

Boite à bisous
Donnez une boite de mouchoirs vide à chaque enfant et demandez-leur de la recouvrir et de la décorer à leur gout. Cette boite deviendra une boite à bisous. Le matin, avant d'aller travailler, papa et maman pourront y déposer des bisous que l'enfant pourra prendre quand il en aura besoin durant la journée.

 

Ma chenille d'amour
Découpez des cœurs de même dimension (un cœur par enfant). Laissez les enfants les décorer à leur guise. Assemblez les cœurs en forme de chenille sur le mur, un cœur derrière l'autre, pour faire un collectif. Ajoutez un cœur avec des yeux, un nez une bouche et des antennes pour faire le visage de la chenille.

 

Message d'amour
Chaque enfant fait un appel surprise à ses parents durant la journée ou ils peuvent laisser un message sur le répondeur téléphonique de la maison.

 

Je suis en amour
Placez des vêtements aux couleurs de la Saint-Valentin (rouges, roses et blancs) dans le bac de déguisements. Laissez les enfants se déguiser et faire des jeux de rôle.Valentin-Valentine couleur ou nb

 

Bisous
Donnez une feuille de papier blanc à chaque enfant. À l'aide d'un miroir, ils doivent se mettre du rouge à lèvres et remplir leur feuille de bisous.

 

Courrier du cœur
Chaque enfant fait un ou plusieurs dessins pour d'autres enfants qu'il déposera dans une boite aux lettres que vous aurez fabriquée avec eux. Un facteur du cœur vient ensuite distribuer les dessins (vous pouvez vous déguiser avec un chapeau et un foulard aux couleurs de la Saint-Valentin). Vous choisissez les dessins au hasard et l'enfant qui l'a fait doit témoigner un mot à l'enfant qui le reçoit en expliquant ce que son dessin représente. Cette activité dure le temps que vous voulez, une journée ou toute la semaine. Nous avons créé des cartes de valentins et valentines. (Ouvrir  Valentin - Valentine couleur ou noir et blanc) Vous pourriez demander à chaque parent d'écrire une petite lettre d'amour à leur enfant qu'ils déposeront dans votre boite aux lettres. Afin que l'enfant puisse davantage s'approprier la lettre, les parents pourront, par exemple, décrire une anecdote ou mentionner un petit nom drôle qu'ils donnent à leur enfant.

 

Mon ami secret
Au début de la semaine, lors du rassemblement ou un autre moment, faites piger un nom dans un bocal aux enfants (vous pouvez utiliser des photos puisqu'ils ne savent pas lire). Les enfants doivent faire plaisir à leur ami secret tout au long de la semaine, mais ils ne doivent pas dire qui ils ont pigé. Ils doivent tenter de deviner qui les a pigés.

 

Ovation debout
Désignez un enfant par jour et, tout au long de la journée, si l'enfant a le gout qu'on lui fasse une ovation debout, il dira simplement : « J'aimeraMarionnettes-MCoeuris recevoir une ovation debout svp. » Les autres se feront un plaisir de tout arrêter pour applaudir le plus fort possible!

 

Le ballon d'amour
Faites un cercle. Lancez le ballon aux enfants, à tour de rôle, en leur disant un mot doux. Ensuite, les enfants doivent vous le retourner en disant à leur tour un mot doux.

 

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES ET DE MANIPULATION

 

Trois bacs sensoriels spéciaux-Saint-Valentin

  1. Sortez  votre bac de riz ou de nouilles traditionnel et ajoutez simplement de petits objets associés à la Saint-Valentin (exemples : de petits cupidons, des cœurs, des figurines, etc.).
  2. Coupez des nappes en plastique rouges, blanches et roses en lanières et remplissez-en un bac. Ajoutez des coeurs, de petits trucs de la Saint-Valentin et des surprises cachées.
  3. Passez des retailles de papier rouge, rose et blanc à la déchiqueteuse et remplissez-en votre bac. Vous pourrez y cacher une foule de choses par la suite.

Bouteilles d’amour

Ramassez plusieurs bouteilles transparentes et utilisez-les pour faire des bouteilles d’observation pour les enfants. Insérez-y des cœurs, des objets rouges, roses, blancs et mauves, du riz avec des cœurs en mousse à trouver, etc.

 

Des crayons amoureux

Enlevez le papier sur vos retailles de crayons de cire et concassez-les avec les enfants. Déposez plusieurs morceaux (l’équivalent de 3-4 crayons) dans les cavités d’un moule à muffins en silicone en forme de cœur (dans les magasins à 1 $). Mettez le tout au four à 200 °F et surveillez de près. Dès que les crayons sont fondus, c’est prêt. Laissez le moule au réfrigérateur ou à l’extérieur pour faire durcir la cire et démoulez ensuite le tout pour obtenir des crayons multicolores en forme de cœur. Il est important de mettre les moules à muffins sur une plaque au four et gardez en tête que ce sera très chaud!

 

C'est rouge, c'est blanc...Jeu d'images-La St-Valentin

Faites un petit jeu d'observation avec les enfants. Demandez-leur de vous apporter tous les objets rouges qu'ils trouvent dans le local. Faites ensuite la même chose avec les objets blancs.

 

Blanc + rouge = rose
Avec de la gouache, montrez aux enfants comment faire du rose. Il suffit de mélanger du rouge et du blanc. Vous pouvez aussi leur montrer comment faire du mauve en mélangeant du bleu et du rouge. Ensuite, donnez de petits contenants de peinture aux enfants et laissez-les faire leurs propres mélanges.

 

Riz, mon petit cœur
Bac à riz. Cachez-y des objets rouges et roses (cœurs en « Fun Foam », effaces en forme de cœur, pompons rouges, roses, etc.)

 

Poussière de cœur
Remplissez un bac de farine avec des éléments en forme de cœur camouflés à l'intérieur.

 

Jell-O mon cœur
Faites prendre du Jell-O rouge au frigo et une fois pris, mettez des portions dans des sacs Ziploc.  Scellez-les bien. Les enfants auront un plaisir fou à les manipuler.

 

ACTIVITÉS CULINAIRES

 

L’aliment de la semaine : La cannelleÉduc-affiche-La cannelle

(Ouvrir éduc-affiche – La cannelle) Imprimez et plastifiez les différentes affiches pour présenter l’aliment de la semaine aux enfants. Ces affiches permettront aux enfants de découvrir différents aliments de tous les jours sous différentes formes.  Affichez- les près de la table où les enfants mangent ou dans votre coin cuisine.

 

Fondue au... pouding au chocolat
Coupez des fruits en morceaux et donnez un petit bol de pouding au chocolat à chaque enfant pour qu'ils puissent, à l'aide d'une petite fourchette, y tremper leurs fruits.

 

Ma lettre sucrée
Prenez un biscuit Graham. Recouvrez-le de glaçage à gâteau rose et avec des céréales « Alphabits », écrivez un message à votre valentin avant de lui offrir pour la collation.

 

Petits cœurs roses

Ingrédients :

  • 250 g de sucre glace
  • 200 g de lait concentré sucréPapier à lettre-La St-Valentin
  • 175g de noix de coco râpée
  • Colorant alimentaire rouge
  1. Mélanger le sucre et le lait concentré dans un bol, ajouter la noix de coco, puis ajouter le colorant rouge.
  2. Étendre la préparation sur un papier ciré et l'aplatir doucement.
  3. Faire des formes de cœur avec un emporte-pièce.
  4. Laisser durcir.

À faire avec les enfants, ils adorent cuisiner.

 

Fraises enrobées de chocolat
Pour une collation réussie en cette semaine de fête. Vous pourriez utiliser des fraises fraiches, des cerises confites ou même de grosses guimauves. Faites fondre trois carrés de chocolat mi-sucré ou 1 tasse de pépites de chocolat au microonde pendant 1 minute. Trempez vos aliments dans le chocolat, déposez-les sur une plaque à biscuits et ensuite, mettez-les au réfrigérateur pour 30 minutes. Les résultats sont imbattables.

 

Biscuits en forme de cœur
Fabriquez des biscuits en forme de cœur et donnez des bonbons rouges et roses aux enfants pour les décorer.

Voici une recette bien simple :

  • 150 g de farine
  • 75 g de beurre
  • 75 g de sucre
  • 1 œuf
  1. Mélanger le sucre et la farine.
  2. Ajouter le beurre coupé en petits morceaux, puis l'œuf.Lettre thématique-La Saint-Valentin
  3. Écraser avec les doigts pour former une pâte.
  4. Faire un rouleau avec la pâte.
  5. Laisser 1 heure au réfrigérateur.
  6. Couper des rondelles dans le rouleau et les découper avec un couteau ou un emporte-pièce pour leur donner une forme.
  7. Refaire un rouleau avec le reste de pâte et continuer.
  8. Poser les biscuits sur une tôle beurrée et laisser cuire 10 minutes à 375⁰F. 

Mousseux aux fraises rose

  • 3 ½ tasses de lait
  • 1 emballage de pouding instantané Jell-O à la vanille
  • 1 banane moyenne mure, coupée en morceaux
  • ½ tasse de fraises

Mélanger tous les ingrédients dans un malaxeur pendant 1 minute ou jusqu'à ce que ce soit lisse. Servir immédiatement.

 

Dessert d'amour

  • 1 pot (500 g) de crème sure
  • 1 petit sac (250 g) de guimauves miniatures
  • 1 petite boite (10 oz) d'ananas broyés
  • Cerises au marasquin
  • Ajoutez quelques gouttes de colorant alimentaire rouge.Créa-recette - Bec géant au chocolat
  1. Verser la crème sure dans un grand bol.
  2. Ajouter les autres ingrédients et mélanger délicatement.
  3. Réfrigérer pendant 12 heures, servir dans de petites coupes à dessert.

Créa-recette - Bec géant au chocolat
(Ouvrir créa-recette - Bec géant au chocolat) Imprimez.

  • 1 sac de pépites de chocolat
  • Antiadhésif en vaporisateur (PAM)
  • Un entonnoir en plastique
  • Une tasse à café (ou un verre)
  • Du papier aluminium
  1. Faire fondre le chocolat dans le microonde ou au bain-marie.
  2. Recouvrir l'entonnoir de papier aluminium et boucher le trou avec le papier.
  3. Placer l'entonnoir sur la tasse pour la faire tenir et vaporiser d'antiadhésif.
  4. Laisser couler le chocolat dans l'entonnoir et mettre au congélateur 45 minutes ou jusqu'à ce que le chocolat soit complètement durci.
  5. Démouler le « bec » et recouvrir de papier aluminium.
  6. Ajouter un message d'amour et l'attacher au « bec » pour offrir en cadeau... ou déguster. 

ACTIVITÉS D’ARTS PLASTIQUES

 

Marionnettes à doigts – Saint-ValentinMarionnettes à doigts-Saint-Valentin

(Ouvrir marionnettes à doigts – Saint-Valentin) Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découper et de les décorer avec différents éléments de bricolage. Les enfants insèrent leurs doigts pour faire bouger les marionnettes.

 

Un cœur odorant

(Ouvrir Modèle de cœurs) Servez-vous du modèle pour tracer deux cœurs par enfant dans de la feutrine. Superposez-les et faites des trous tout autour du cœur à l’aide d’un poinçon afin que les enfants puissent enfiler de la laine pour le sceller. Avant de le fermer complètement, mettez du potpourri à l’intérieur, puis continuez ensuite de le lacer jusqu’au bout. Faites un nœud pour faire tenir le tout. Vous aurez alors un petit cadeau odorant pour les parents.

 

Cœur sur deux pattes

(Ouvrir Bricolage - Cœur sur 2 pattes) Imprimez. Faites colorier et découper le tout par les enfants. Vous devez utiliser le gros cœur pour la tête et le corps. Faites des accordéons avec des bandes de papier rouge pour les bras et les jambes. Collez les cœurs de grandeur moyenne au bout en guise de mains et pieds.

 

Mobile

Tracez et découpez des cœurs de différentes grosseurs. (Ouvrir Modèle de coeurs) Décorez-les avec des morceaux de dentelle, des rubans, de la ouate, des brillants, etc. Collez les cœurs de chaque côté d'un ruban (recto verso) ou d’une ficelle. Suspendez au plafond.

 

Cœur bouchonné

Tracez un cœur sur un carton noir et remplissez-le de colle. Bouchonnez de petites boules de papier de soie rouge, rose et blanc et remplissez le cœur.

 

Porte-lettres

Utilisez deux assiettes en carton. Coupez une des assiettes en deux parties égales et jetez une des moitiés. Après avoir mis de la colle sur le contour de la demi-assiette, positionnez l'assiette complète et la demi-assiette face à face. Quand les deux assiettes sont bien collées, faites des trous avec un poinçon sur la partie non collée de la grande assiette. En commençant par le haut, laceBricolage-Coeur-sur-deux-pattesz l'assiette avec de la laine pour décorer. Ensuite, collez des cœurs sur la demi-assiette pour compléter le tout.

 

Panier de la Saint-Valentin

Décorez un verre en styromousse en y collant des cœurs en carton. Perforez le verre de chaque côté et enfilez un cure-pipe rose ou rouge en guise de ganse. Remplissez votre petit panier de bonbons ou de chocolats.

 

Sac-cadeau

Coupez le haut d’un contenant d’un ou deux litre(s) de lait. Peinturez toute la surface du contenant ou recouvrez-le de papier construction, sans toutefois recouvrir le dessus. Ajoutez de la colle, des brillants et de petits cœurs partout. Brochez un ruban de chaque côté pour former une ganse. Insérez votre cadeau dans le sac et ajoutez du papier de soie par-dessus.

 

La vie en rose
Fabriquez des lunettes de la Saint-Valentin. Prenez deux petits pots de yogourt (Minigo), découpez des cœurs dans le fond de ceux-ci et collez-y un transparent (« acétate ») rouge. Percez des trous à l’extrémité des pots, de chaque côté, et insérez-y des cure-pipes qui formeront les branches des lunettes. Pour attacher les pots ensemble, utilisez un autre morceau de cure-pipe.

 

Lunettes de cœurs
(Ouvrir Bricolage - Lunettes de coeurs) Imprimez le modèle de lunettes et tracez-le sur du carton rigide. Coupez l’intérieur des cœurs et ajoutez du papier cellophane rouge ou rose.

 

Boite-cadeau

Donnez une vieille boite de chaussures à chaque enfant et demandez-leur de la peinturer ou encore de la recouvrir de papier aux couleurs de la Saint-Valentin. Cette création servira d’emballage pour un cadeau qu’ils auront fabriqué pour leurs parents.

 

Marionnettes – Saint-Valentin
(Ouvrir marionnettes - La Saint-Valentin) Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découpeModèles-La Saint-Valentinr et de les décorer avec différents éléments de bricolage. Fixez les images sur des bâtons de bois (style Popsicle) pour faire des marionnettes.

 

Modèles - La Saint-Valentin

(Ouvrir modèles - La Saint-Valentin) Imprimez les différents modèles et utilisez-les selon vos besoins pour vos différentes activités et créations tout au long du thème.

 

Mandalas – La Saint-Valentin

(Ouvrir mandalas - La Saint-Valentin) Imprimez une copie pour chaque enfant. Les enfants doivent colorier les mandalas avec les couleurs de leur choix.

 

Pochoirs - La Saint-Valentin

(Ouvrir pochoirs - La Saint-Valentin) Imprimez et découpez les différents pochoirs. Les enfants pourront les utiliser pour tracer ou peinturer des éléments en lien avec le thème exploité.

 

Mon petit cœur de lapin

(Ouvrir mon petit cœur de lapin) Ouvrir et découpez les différents cœurs avec les enfants. Collez le cœur moyen (tête) à l’envers sur la pointe du plus gros cœur (corps), lui aussi placé à l’envers. Dessinez un visage et des moustaches. Collez les deux petits cœurs pour représenter les oreilles. Fixez votre lapin sur un bâton de bois et collez un petit pompon blanc en guise de queue.

 

Éduca-forme - Le poussin-Le coeur

(Ouvrir éduca-forme – Le poussin-Le coeur) Imprimez plusieurs pages et mettez-les à la disposition des enfants. En premier lieu, demandez aux enfants de colorier les formes qu’ils désirent utiliser. Par la suite, ils devront découper les différents coeurs et les assembler sur un carton pour Mon petit coeur de lapincréer un poussin en suivant le modèle. Cette activité peut se faire individuellement ou collectivement avec les petites, moyennes ou grandes formes proposées. Invitez les enfants à compléter leur oeuvre en y ajoutant des yeux, une langue ou même des pattes.

 

Des cœurs scintillants

Trempez des emporte-pièces en forme de cœur dans de la colle blanche et faites des impressions sur un grand carton. Avant que la colle sèche, saupoudrez-la de brillants. Laissez sécher. Variante : Faites la même chose avec de la peinture.

 

Marionnette M. Coeur
(Ouvrir marionnettes M. Coeur) Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découper et de les décorer avec différents éléments de bricolage aux couleurs de la Saint-Valentin. Fixez-les sur un bâton de bois (style Popsicle) pour faire des marionnettes.

 

Mon Cupidon
(Ouvrir Mon Cupidon) Imprimez une copie pour chaque enfant. Demandez aux enfants de découper les différentes parties du personnage et de les colorier. Assemblez-les en insérant des attaches parisiennes aux endroits indiqués.

 

Vitrail de la Saint-Valentin
(Ouvrir modèles coeurs) Dans un carton, tracez et découpez les formes de votre choix. Conservez le contour seulement. Collez une feuille de papier cellophane sur tout le carton. Collez de petits brillants tout autour du carton. Ensuite, collez ce vitrail dans la fenêtre. Variante : Tracez la forme sur un morceau de « Mac-Tac » et remplissez-la avec des confettis, du papier de soie, des morceaux de carton, etc. Recouvrez d’une autre feuille de « Mac-Tac » et découpez. Vous pouvez suspendre votre vitrail dans une fenêtre ou une porte.Pochoirs-La Saint-Valentin

 

Mon mini Cupidon

(Ouvrir mini Cupidon) Imprimez, découpez et coloriez. Prenez un rouleau de carton et transformez-le en Cupidon en collant les différents morceaux dessus. Suspendez au plafond.

 

Mobile de coeurs

(Ouvrir modèles coeurs) Imprimez en couleurs ou en noir et blanc. Tracez et découpez des coeurs de différentes grosseurs. Décorez-les avec des brillants, de la dentelle, des rubans, de la ouate, des confettis, etc. Collez les coeurs (recto verso) de chaque côté d’un ruban ou d’une ficelle. Suspendez au plafond.


Consultez nos idées de bricolages pour la Saint-Valentin

 

BANQUE D'IMAGES À DESSINER

 
Images à colorier - Saint-Valentin Souvenir-La St-Valentin

(Ouvrir images à colorier - Saint-Valentin Imprimez pour chaque enfant.

  

Coloriage créatif - La Saint-Valentin

(Ouvrir coloriage créatif - La Saint-Valentin) Imprimez pour chaque enfant. Demandez-leur de compléter le coloriage et de dessiner les gens qu'ils aiment.

 

Dessin à compléter - La Saint-Valentin

(Ouvrir dessin à compléter - La Saint-Valentin) Imprimez une copie pour chaque enfant. Ils devront compléter le dessin à partir de ce qui est imprimé.

 

J'apprends à dessiner - Des coeurs

(Ouvrir J’apprends à dessiner - Des cœurs) Imprimez et plastifiez la feuille modèle. Invitez les enfants à pratiquer leur technique de dessin sur la feuille modèle pour ensuite les laisser créer leur propre dessin.

 

Cahier souvenirs - La Saint-Valentin

Imprimez cette nouvelle page pour chaque enfant. (Ouvrir souvenirs - La Saint-Valentin) Ajoutez la page dans le cahier souvenirs de chaque enfant.

 

COMPTINES ET CHANSONS

 

Comptine de Poni-La fête des amoureux

Suivez les nouvelles comptines de Poni en lien avec les activités thématiques chaque semaine.

 

Comptine de Poni – La Saint-Valentin

 

Un petit cœur

(Ouvrir comptine de Poni – Un petit coeur) Imprimez.

Téléchargez la bande sonore MP3 - Exclusivement pour les membres du club educatout

Paroles: Denis Archambault

 

Un petit cœur

Un moyen cœur

Un moyen petit cœur

Un grand moyen petit cœur

Un grand cœur qui fait ton bonheur!

 

La fête des amoureux

(Ouvrir comptine de Poni – La fête des amoureux) Imprimez.

Téléchargez la bande sonore MP3 - Exclusivement pour les membres du club educatout

 

Paroles : Denis Archambault

Cupidon dit

Que c’est la fête aujourd’hui.

Cupidon veut

Que nous soyons tous amoureux.

 

Boite à chansons de la Saint-Valentin

(Ouvrir Boite à chansons de la Saint - Valentin) Imprimez les cartes et les chansons. Décorez une boite aux couleurs de la Saint-Valentin et déposez-y les cartes-images des différentes chansons. Les enfants doivent piger une carte à tour de rôle afin de déterminer quelle chanson sera chantée.


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