Bandes dessinées

DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE

Apportez plusieurs bandes dessinées différentes et présentez-les aux enfants. Laissez les enfants les manipuler et les feuilleter.

Pistes de questions pour la causerie :

• Qui est ton superhéros préféré?
• Quels pouvoirs aimerais-tu avoir?
• De quelle couleur serait ton costume de superhéros?
• Quels superhéros connais-tu? Peux-tu en nommer?
• Qui aiderais-tu si tu étais un superhéros?
• Nomme un accessoire qu’un superhéros possède?
• Quel serait ton nom de superhéros?

Accueillez les enfants vêtue d’un costume de superhéros original.

AMÉNAGEMENT

Autocollants maison - Les bandes dessinées

(Ouvrir autocollants-Les bandes dessinées) Imprimez les illustrations sur des feuilles autocollantes pour créer une banque d’autocollants originaux.

Éduca-thème – Les bandes dessinées

(Ouvrir éduca-thème - Les bandes dessinées) Imprimez et plastifiez les différents éléments représentant le thème. Ces images vous permettront de présenter le thème aux enfants (et à leurs parents) tout en décorant un coin de votre local.

Éduca-déco – Les bandes dessinées

(Ouvrir éduca-déco – Les bandes dessinées) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l'ambiance du thème.

Guirlande – Les bandes dessinées

(Ouvrir modèles – Les bandes dessinées) Imprimez et laissez les enfants décorer la guirlande. Découpez-la ensuite et suspendez-la dans votre local ou près de l'entrée du service de garde.

Éduc-affiche - Argent

(Ouvrir éduc-affiche - Argent) Imprimez et affichez dans votre local.

Boulevard des superhéros   
(Ouvrir – étoile) Imprimez et affichez. Voici une façon originale d’exposer les réalisations des enfants. Fixez une étoile sur le plancher pour chaque enfant et nommez cet espace le « Boulevard des superhéros  ». Il serait bien que votre boulevard soit à la vue de tous les enfants et des parents. Vous pourriez également suspendre les étoiles ou les épingler sur une corde à linge. Demandez des affiches de films au club vidéo près de chez vous et décorez les murs avec ces dernières.

JEU D'IMAGES

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d'images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. (Ouvrir jeu d'images – Les bandes dessinées) Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac thématique.

FICHES D'ACTIVITÉ

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d'activité. Imprimez et suivez les indications. (Ouvrir fiches d'activité – Les bandes dessinées) Imprimez pour chaque enfant.

ACTIVITÉS D'ÉCRITURE 

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d'écriture. Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable. (Ouvrir fiches d'écriture – D comme dessin)

Fiches éduca-nouilles – Les bandes dessinées

(Ouvrir fiches éduca-nouilles – Les bandes dessinées) Imprimez pour chaque enfant. Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches éduca-nouilles. Faites-les colorier par les enfants et utilisez des nouilles magiques pour transformer le dessin en 3D.  

Nouilles magiques et autres produits disponibles sur notre boutique en ligne.

Papier à lettres – Les bandes dessinées

Chaque semaine, nous vous proposons un papier à lettres thématique que vous pouvez utiliser pour communiquer avec les parents, dans votre coin écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir papier à lettres – Les bandes dessinées) Imprimez.

LE COIN DES ATELIERS – Les bandes dessinées
 

Atelier construction (blocs)

• Blocs de toutes sortes sur lesquels vous aurez apposé des autocollants qui brillent ou des étoiles. Vous pouvez aussi choisir de les emballer avec du papier d’emballage métallique.
• Blocs de type « engrenage » pour réussir la magie de tout faire fonctionner en même temps!,
• Boite de carton recouverte d’images provenant de diverses bandes dessinées.
• Des cartons de toutes sortes.
• Rouleaux  de papier hygiénique vides.

Atelier arts plastiques

• Un cerceau, des cordes, des billes et des plumes pour construire un capteur de rêves.
• Des brillants en quantité pour créer des œuvres magiques qui brillent.
• Des crayons en gel et du papier foncé pour écrire, comme par magie!
• Du carton noir et un modèle pour faire un chapeau de magicien.
• Des rouleaux de carton, des retailles de papier et de l’imagination pour faire une baguette magique.
• Des ciseaux à motifs amusants (dentelés).
• Des autocollants qui brillent pour faire un gros collage collectif ou un plus petit individuellement.
• Peinturez des roches pour en faire des roches magiques.

Atelier dessins

• Des dessins à colorier sur les superhéros, les magiciens, les étoiles, les chapeaux, etc.
• Dessinez avec de la colle et saupoudrez le tout de brillants.
• Suggérez aux enfants de dessiner ce qu’ils voudraient faire apparaitre, comme par magie.
• Dessinez à la lampe de poche, dans le noir, ou avec une « blacklight ».
• Coloriage créatif.

Atelier jeux de rôle

• Bac de costumes: Rassemblez des costumes de superhéros en faisant un appel à tous aux parents et offrez ce bac bien garni aux enfants tout au long du thème.
• Cuisine du magicien : Gros chaudrons, différents ingrédients que vous avez sous la main, grandes cuillères, vaisselle, coupes à vin, poudre magique (poudre de Jell-O), etc.
• Le magicien : Chapeau de magicien, cape noire ou cape décorée avec des appliqués qui brillent, baguette magique, lapin en peluche, cage d’oiseau, jeu de cartes, etc.

Atelier manipulation 

• Jeu de mémoire sur la magie avec les images d’educatout ou jeu de mémoire du commerce sur ce thème.
• Pâte à modeler bleu foncé (noire)  à laquelle on peut ajouter des brillants!
• Emporte-pièces en forme d’étoile, ronds, etc.
• Jeu Lite-Brite.
• Différents jeux de cartes. Il en existe des géants que les amis aiment bien manipuler.
• Différents objets de magicien truqués (farces et attrapes).

Atelier prélecture

• Des livres sur les superhéros, la magie, l’imaginaire.
• Agrémentez le coin lecture de petites lumières et de voilage pour une cachette dans le noir... ou presque!
• Histoires à écouter avec le centre d’écoute.
• Histoire en séquence à mettre en ordre.

Atelier préécriture

• Jeux avec les étiquettes-mots d’educatout.
• Différentes fiches d’activité sur le thème.

Atelier motricité

• Un parcours psychomoteur dans le noir avec des objets à trouver tout le long du parcours qui représentent la magie (baguette, chapeau, lapin, oiseau, carte, etc.).
• Chasse aux trésors pour trouver les ingrédients de la potion magique du magicien.
• Jeu de parachute où l'on se cache en dessous pour disparaitre.
• Activités dans le noir avec des lampes de poche pour tous et des « glow sticks » que les enfants adorent.
• Petits trucs de magie/jonglerie à apprendre aux enfants.
• Jeux avec les ombres des enfants et des objets placés derrière un drap blanc.

Atelier bacs sensoriels

• Bac de billes de toutes les couleurs.
• Petit bac de brillants ou de roches peinturées avec de la peinture brillante ou phosphorescente.

Atelier sciences

• Écrivez des messages codés avec du jus de citron et faites-les apparaitre avec la chaleur d’une chandelle.
• Objets fluorescents qui brillent dans le noir.
• Trucs de magie simples.

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

Étiquettes-mots

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d'étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir étiquettes-mots – Les bandes dessinées) (Ouvrir étiquettes-mots géants – Les bandes dessinées) bulle, texte, dessin, couleurs, tracé, coloré, superhéros, livre, crayon, personnage, histoire, noir et blanc.

Éduca-boite aux lettres

(Ouvrir éduca-boite aux lettres - La lettre T) Imprimez et plastifiez les différentes images. Pour réaliser votre boite aux lettres, vous aurez besoin d'une boite à chaussures ou d'un petit bac que vous pourrez décorer à votre guise. Insérez de petits objets, des images, des photos ou des accessoires variés dans la boite. Le nom de chaque item doit débuter par la lettre vedette. Pour vous aider, nous vous proposons des images de différents objets que vous pourrez utiliser. Lors d'une causerie ou d’une période d’attente (avant le diner par exemple), demandez aux enfants de piger un item dans la boite et de le nommer. Aidez les enfants à remarquer que le nom de chaque objet commence par la même lettre. Idées de petits objets pour la lettre T : table, tambour, tarentule, télécommande, téléphone, terre, thermomètre, timbre, tirebouchon, tomate.

ACTIVITÉS DE ROUTINE ET TRANSITION

Mon chemin de bande dessinée

(Ouvrir jeux de transition - Les bandes dessinées) Imprimez, plastifiez et fixez les images au sol pour créer un trajet menant aux différents endroits à l’intérieur de votre local. Le chemin peut se diriger vers les endroits les plus fréquentés par les enfants comme la salle de bain, le vestiaire, etc. ou encore délimiter les différents ateliers.

C’est ma place
(Ouvrir jeux de transition - Les bandes dessinées) Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque  image sur la table avec du Mac-Tac. Mettez l’autre copie dans un sac. À tour de rôle, demandez aux enfants de piger une image qui déterminera la place qu’ils prendront à la table pour la journée. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train.

ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES

Qui est disparu sous la cape?
Au son d’une musique, les enfants se déplacent dans le local. Lorsque la musique arrête, ils doivent se coucher sur le sol et cacher leurs yeux avec leurs mains. Pendant ce temps, l’éducatrice cache un enfant à l’aide d’une couverture (ou du parachute). Au signal, les autres doivent deviner quel enfant est disparu sous la cape.

Le héros de BD dit...
Même principe que le jeu « Jean dit...». Dictez une consigne. Les enfants doivent l’exécuter uniquement si la consigne est précédée de : « Le héros de BD dit... » Sinon, ils doivent demeurer immobiles.

La marche des bandes dessinées
Les enfants marchent en effectuant de grands pas. À chaque pas, ils font des sons bizarres. Utilisez des instruments de musique pour représenter le son de chaque pas. Photographiez les enfants et affichez les photos au mur pour créer votre propre bande dessinée amusante.

Le superhéros
Un enfant a une baguette et les autres enfants attendent les consignes. Le superhéros  pointe sa baguette vers les enfants et dit : « Je vous transforme en... » (exemples : grenouille, cheval, table, etc.). Les autres enfants doivent se transformer selon les désirs du superhéros. Après quelques transformations, changez de superhéros!

ACTIVITÉS EXTÉRIEURES

Entrainement des superhéros
Faites jouer de la musique rythmée et animez une séance d’entrainement pour superhéros dans la cour extérieure. Demandez aux enfants  des suggestions de mouvements originaux.

Parcours de superhéros de bande dessinée
Installez un parcours de motricité pour les enfants dans la cour extérieure. Faites une cape aux enfants en nouant une petite couverture sur leurs épaules et demandez-leur de compléter le trajet en portant la cape comme le ferait un superhéros. Mettez un trampoline à la fin du parcours pour permettre aux enfants de voler comme leurs superhéros favoris.

ACTIVITÉS COGNITIVES

Éduc-couleurs – Les bandes dessinées

(Ouvrir éduc-couleurs – Les bandes dessinées) Imprimez et plastifiez pour permettre une utilisation durable et écologique. Évidemment, vous pouvez imprimer cette feuille pour chaque enfant si vous le préférez. Les enfants doivent associer les différents items proposés aux couleurs correspondantes en les reliant avec un crayon de la même couleur (ou un autre crayon).

Dessin à numéros – Les bandes dessinées

(Ouvrir dessin à numéros – Les bandes dessinées) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent ajouter la couleur en suivant le code de couleurs.

Éduc-paires – Les bandes dessinées

(Ouvrir éduc-paires – Les bandes dessinées) Imprimez. Les enfants doivent relier entre elles les images identiques ou encore les colorier de la même couleur. Pour une utilisation durable et écologique, plastifiez la feuille et utilisez des crayons effaçables à sec.

Éduca-symétrie – Les bandes dessinées

(Ouvrir éduca-symétrie – Les bandes dessinées) Imprimez. Les enfants doivent colorier le dessin du bas (à colorier) en reproduisant exactement celui du haut (en couleurs).

Casse-têtes
(Ouvrir casse-têtes – Les bandes dessinées) Imprimez, plastifiez et découpez. Les enfants doivent disposer les morceaux correctement pour refaire les casse-têtes.

Éduc-ombres - Les superhéros
(Ouvrir éduc-ombres - Les superhéros) Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et écologique. Les enfants doivent trouver l’ombre correspondant à l’image dans la colonne de gauche et la relier avec un crayon effaçable à sec.

Dessin à numéros
(Ouvrir Dessin à numéros - Les superhéros) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent ajouter la couleur en suivant le code de couleurs.

Jeu de la loupe – Les superhéros
(Ouvrir jeu de la loupe – Les superhéros) Imprimez, plastifiez la planche de jeu et les vignettes et découpez-les pour ensuite les ranger dans une boite ou un sac. Les enfants pigent une vignette (grosse image) et doivent retrouver l’item dans la planche de jeu à l’aide d’une loupe. Lorsqu’ils ont retrouvé l’image dans la planche de jeu, ils apposent la vignette sur la bonne case, sur la planche de jeu.

Jeu de superhéros
Mettez divers objets sur la table (une étoile, une baguette, etc.). Les enfants les observent attentivement pendant environ une minute. Recouvrez les objets d’un drap, puis retirer un objet. Retirez le drap par la suite. Les enfants doivent deviner quel objet le superhéros a fait disparaitre.

ACTIVITÉS SOCIOAFFECTIVES ET MORALES

Costumes et compagnie!
Mettez à la disposition des enfants des costumes, des chapeaux, des foulards, etc. pour leur permettre de se déguiser en superhéros. Si vous avez un grand miroir dans votre local, dirigez les enfants vers celui-ci pour qu’ils puissent se voir.

C’est moi!
Affichez des photos des enfants un peu partout dans le local sous forme de bandes dessinées. Encouragez-les à se déplacer pour admirer les bandes dessinées. Ils apprendront à se reconnaitre, à nommer leurs amis, etc.

La bande dessinée familiale
Demandez aux parents, aux frères et sœurs et à chaque enfant d’apporter des photos (ou photographiez les enfants de votre groupe). Invitez les enfants à créer leur propre bande dessinée familiale en fixant des photos sur un carton que vous aurez préalablement affiché au mur.

Ma petite bande dessinée
(Ouvrir – Ma petite bande dessinée) Imprimez une copie pour chaque enfant. Demandez aux enfants de se dessiner tel qu’ils se voient en remplissant les différents carreaux de la bande dessinée. Par la suite, encouragez-les à présenter leur bande dessinée au groupe à tour de rôle.

Le superhéros du jour
(Ouvrir affiche-superhéros du jour) Imprimez et affichez sur la porte du local en ajoutant la photo du superhéros du jour. Tout au long du thème (qui peut durer deux semaines au besoin), chaque enfant a sa journée bien à lui pendant laquelle il est la vedette. Lors de cette journée, l’enfant peut apporter son album de photos pour le présenter aux autres, il peut aussi apporter un jouet pour le partager avec ses amis, sa musique, son livre ou son film préférés, etc. Il est la vedette du jour et les autres enfants doivent le gâter! Il peut aussi avoir droit à plusieurs privilèges.

Poupées à habiller- L es superhéros
(Ouvrir poupées à habiller - Les superhéros) Imprimez et plastifiez. Laissez les morceaux à la disposition des enfants. Ils pourront s’amuser à habiller la poupée de différentes façons.

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES/ EXPLORATION/ MANIPULATION

Le pouvoir des aimants
Placez des objets sur une table (exemples : clous, trombones, monnaie, élastiques, aluminium, crayons, blocs LEGO, rouge à lèvres, etc.). Placez un aimant près de chaque objet, un à un. Rangez les objets attirés par l’aimant dans un bac et ceux qui ne le sont pas dans un autre bac. Amenez les enfants à découvrir les métaux qui sont attirés par l’aimant.

ACTIVITÉS CULINAIRES

L’aliment de la semaine : Les épinards

(Ouvrir éduc-affiche - Les épinards) Imprimez et plastifiez les différentes affiches pour présenter l’aliment de la semaine aux enfants. Ces affiches permettront aux enfants de découvrir différents aliments de tous les jours sous différentes formes. Affichez- les près de la table où les enfants mangent ou dans votre coin cuisine.

Menu de superhéros
Demandez aux enfants quels sont leurs mets et/ou leurs recettes préférés et cuisinez-les durant le thème. Vous pouvez même en faire un petit livre de recettes par la suite.

Recette du pouvoir
Prenez de la poudre à Jell-O de différentes saveurs (une saveur par enfant). Chaque enfant doit mettre une cuillère à soupe de poudre dans un grand bol. Ajoutez de l’eau chaude pour dissoudre la poudre et remuez. Lorsque le mélange est tiède, chaque enfant doit en boire une cuillerée pour avoir des pouvoirs.

ACTIVITÉS D'ARTS PLASTIQUES

Marionnettes – Les bandes dessinées
(Ouvrir marionnettes – Les bandes dessinées) Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découper et de les décorer avec différents éléments de bricolage. Fixez les images sur des bâtons de bois (style Popsicle) pour faire des marionnettes.

Modèles - Les bandes dessinées

(Ouvrir modèles - Les bandes dessinées) Imprimez les différents modèles et utilisez-les selon vos besoins pour vos diverses activités et créations tout au long du thème.

Pochoirs – Les bandes dessinées

(Ouvrir pochoirs – Les bandes dessinées) Imprimez et découpez les différents pochoirs. Les enfants pourront les utiliser pour tracer ou peinturer des éléments en lien avec le thème exploité. Vous pouvez aussi installer les pochoirs sur une grande banderole de papier blanc et les vaporiser d'eau colorée, les tamponner avec des éponges ou « vaporiser » de la peinture dessus avec de vieilles brosses à dents pour obtenir des effets surprenants.

Bande dessinée collective

(Ouvrir bandes dessinées vierges) Imprimez une copie pour chaque enfant. Demandez aux enfants de dessiner ou de faire un collage pour créer une petite histoire dans une seule case. Lorsque tous les enfants ont terminé, positionnez les histoires l’une à la suite de l’autre et racontez l’histoire de votre bande dessinée collective qui sera assurément rigolote.

Mon héros de BD

(Ouvrir bandes dessinées vierges) Imprimez une copie par enfant. Invitez les enfants à dessiner leur personnage de bande dessinée favori dans la case et affichez le tout au mur.

Masques de superhéros
(Ouvrir masques de superhéros) Imprimez et mettez au centre de la table de bricolage. Laissez les enfants créer leurs propres masques avec différents éléments de bricolage et des crayons de couleur. Ensuite, ajoutez une ficelle et attachez le masque derrière la tête des enfants.

Superhéros inventé
Chacun invente son superhéros avec le matériel qui lui est offert : boites de carton, pâte à modeler, pâte à sel, plumes, boutons, cure-pipes, brillants, retailles de carton, papier de soie...

Portrait de superhéros
(Ouvrir forme visage) Imprimez et donnez une copie à chaque enfant. Demandez aux enfants de reproduire le visage d’un superhéros à l’aide de papier construction déchiré avec les doigts ou à l’aide de ciseaux. Avec des crayons-feutres, ajoutez certains détails par la suite. Vous pouvez aussi réaliser ce visage sur une assiette de carton.

Je suis un héros
Placez un transparent sur un miroir et, avec de la peinture, demandez aux enfants de se dessiner (ou de se peinturer) en se regardant dans le miroir, à travers le transparent. Vous verrez, les résultats seront étonnants!

Mon héros c’est…
Demandez aux enfants de dessiner la personne de leur entourage qu’ils considèrent comme leur héros, une personne qu’ils admirent. Affichez les dessins dans votre local.

Ma silhouette
Tracez le contour de chaque enfant et affichez-le au mur. Laissez les enfants colorier et bricoler leur silhouette à leur guise durant toute la durée du thème pour le transformer en superhéros.

Mon superhéros habite ici
Mettez différentes formes prédécoupées au centre de la table et demandez aux enfants de reproduire leur maison ou la maison de leur superhéros préféré. Vous pouvez en profiter pour débuter l’apprentissage de leur adresse en ajoutant les bons chiffres sur la porte.

Baguette magique
(Ouvrir modèle bricolage baguette magique) Imprimez et reproduisez la baguette sur un carton épais. Demandez aux enfants de découper l’étoile et de la recouvrir de papier d’aluminium. Par la suite, prenez une baguette de bois (comme pour les brochettes, mais coupez les bouts pointus). Les enfants doivent la peinturer ou la recouvrir de papier d’aluminium. Collez l’étoile au bout de la baguette à l’aide de colle.

BANQUE D'IMAGES À DESSINER

Images à colorier

(Ouvrir images à colorier – Les bandes dessinées) Imprimez.

Dessin à compléter

(Ouvrir dessin à compléter – Les bandes dessinées) Imprimez une copie pour chaque enfant. Ils doivent compléter le dessin à partir de ce qui est imprimé.

CHANSONS ET COMPTINES

Suivez les nouvelles comptines de Poni  imprimables en lien avec les activités thématiques chaque semaine.

Comptine de Poni – Les bandes dessinées

(Ouvrir comptine de Poni – Les bandes dessinées) Imprimez.

Paroles : Denis Archambault

Les bandes dessinées

Dans les bandes dessinées

Y’a des bonshommes animés

Tout plein de personnages

Avec des histoires à raconter

Dans les bandes dessinées

Y’a des bonshommes animés

Avec de drôles de visages

J’aime bien les regarder

Les superhéros

(Ouvrir chanson - Les superhéros) Imprimez.
(Air : Hawaïenne des 3 accords)
Un héros!
J’ai rêvé que j’étais un superhéros
Et que je sauvais tout l’monde dans mon quartier
Pour ne plus qu’ils soient en danger!

Un héros!
Je voudrais être un superhéros
Mais je ne peux pas voler
Donc je continuerai d’y rêver!