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Activités / Thème

Planification d’activités éducatives par thème : jeux, bricolages, coloriages, histoires, comptines, chansons avec fiches d’activité imprimables.

Amérique

Programmation sur le thème de l'Amérique avec des activités éducatives; jeux, bricolages, coloriages, histoires, comptines, chansons, fiches d’activités imprimables.

Dans le club educatout

Affiche thématique, jeu d’images, étiquettes-mots, fiches d’écriture et d’activités, pictogrammes et plus...

UTILITAIRE DE LA SEMAINE
Chaque semaine, nous vous offrons un utilitaire créé à partir de demandes spéciales que nous avons reçues. (Ouvrir liste des absences-été 2012) Imprimez et affichez dans un endroit spécifique de votre local.

 

DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE

À l’aide des étiquettes-mots géants (Ouvrir étiquettes-mots géants - L’Amérique) et d’une carte du monde (ou un globe terrestre), situez les différents pays d’Amérique avec les enfants. Nous avons choisi les principaux pays pour simplifier votre programmation.

 

Visitez un pays d’Amérique différent chaque jour. Faites votre causerie en plaçant les chaises de manière à représenter un avion. Remplissez une valise d’objets et de photos qui représentent la province, le pays ou l’attrait touristique que vous aborderez. Ouvrez la valise et demandez à chaque enfant de choisir un objet. À tour de rôle, les enfants présentent leur objet. Vous pouvez bien sûr les aider.

 

Poni découvreÉduca-déco - Les pays chauds
(Ouvrir Poni découvre - Les pays chauds) Imprimez, découpez et plastifiez les différentes fiches d'identification des pays chauds. Présentez les différents pays aux enfants en leur montrant les drapeaux et en les situant sur une grande carte ou sur un globe terrestre. Si vous avez une marionnette de Poni, elle peut ajouter un petit plus à cette animation.

 

Éduca-déco - Les pays chauds
(Ouvrir éduca-déco - Les pays chauds) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l'ambiance du thème.

 

Installez un drap beige par terre pour donner l'illusion d'être assis sur la plage. Installez une toile bleue par terre pour créer l'illusion d'être assis près de la mer. Prenez quatre sacs d'épicerie en papier brun. Ouvrez-les et posez-les sur le mur de façon à former un grand carton, à la hauteur des enfants. Ajoutez de la colle et du sable et laissez sécher. Tout au long de la semaine, vous pourrez remplir votre plage du Sud avec les bricolages que les enfants fabriqueront. Vous pouvez aussi y ajouter des photos de vacances des enfants (à la façon d'un montage de « scrapbooking »). Découpez dans du carton jaune un énorme cercle. Ensuite, dans un autre carton, découpez des pointes (de gros triangles) pour chaque enfant. Lors d'une activité de bricolage, les enfants y ajoutent leur touche personnelle. Lorsque la création est finie, vous collez les pointes de chaque enfant tout autour du cercle en carton. Ensuite, collez le soleil au mur. Surprenez les enfants en ajoutant leur photo sur leur pointe de soleil. Vous pourriez ajouter des autocollants ou même un petit mot doux. Demandez aux enfants d'apporter des photos d'eux soit en vacances ou lorsqu'ils pratiquaient une activité estivale. Affichez-les sur les murs.

 

Journée cabane à sucre Calendrier perpétuel - Journée à la cabane à sucres
(Ouvrir calendrier perpétuel - Cabane à sucre) Imprimez, plastifiez et accrochez. Tout le monde apporte quelque chose « à carreaux » (exemple : chemise, foulard, etc.) lors de la journée cabane à sucre. Pour la collation, offrez de biscuits en feuille d’érable et un vrai diner de cabane à sucre. Installez une nappe à carreaux. Faites une promenade en traineau, tirez les enfants dans l’herbe à l’extérieur, sortez vos bulles. Rien de mieux pour terminer la journée que de manger une tire sur la glace. Petite recette facile : faites bouillir une conserve de sirop d’érable et brassez continuellement. Utilisez un thermomètre à bonbons, la tire sera prête quand la température atteindra 240 °F. Versez sur de la neige propre et dégustez. Aménagez le coin jeux de rôle avec des articles représentant la cabane à sucre. Mettez à la disposition des enfants des chaudières, des chalumeaux, des tissus (nappe et chemise) à carreaux, des bottes de pluie, des ustensiles, un tablier, un rouleau à pâte, etc. Ajoutez un banc de bois, une cuvette, des linges à vaisselle, etc. Nous avons préparé un menu pour vous permettre de jouer à la cabane à sucre. (Ouvrir menu cabane à sucre) Imprimez et laissez-le à la disposition des enfants. Créez un faux feu, au centre du cercle, dans une cuve ou sur un petit tapis rouge. Achetez une nappe blanche en papier. Avec les enfants, découpez des carrés rouges. Ensuite, collez tous les carrés sur votre nappe. Vous aurez ainsi la plus belle nappe à carreaux pour un repas de la cabane à sucre! Affichez dans votre local des photos d’érables, qui représentent différentes saisons (avec des feuilles vertes, des feuilles colorées et sans feuilles).

 

Olympi-tropiquesCalendrier perpétuel - Olympi-tropique

(Ouvrir calendrier perpétuel - Olympi-tropiques) Imprimez et affichez à la porte de votre local pour annoncer la journée aux parents et aux enfants. Si vous faites cette journée durant la saison froide, demandez aux parents d'apporter des vêtements d'été pour les enfants. Les enfants les porteront pendant qu'ils complèteront les différentes épreuves. Avant de commencer les épreuves, faites semblant d'appliquer de la crème solaire. Enfilez vos vêtements d'été et vos chapeaux et préparez une bouteille d'eau par enfant. Ils pourront l'utiliser pour se rafraichir. Évidemment, si vous faites cette activité par une belle journée d'été, la vraie crème solaire ainsi que les chapeaux seront de mise. Vous pouvez aussi faire les épreuves en maillot et arroser les enfants à l'aide d'une bouteille à vaporiser s'ils ont chaud. À la fin de chaque épreuve complétée, les enfants reçoivent un collier hawaïen! Vous en trouverez à très faible cout dans les grandes surfaces. Vous pouvez aussi leur remettre un autocollant, une estampe, des médailles ou encore préparer de petites surprises.

 

Les olympi-tropiques

(Ouvrir Les Olympi-tropiques) Imprimez les différentes affiches et utilisez-les pour identifier vos épreuves.

 

Épreuve 1 : Le lancer de la noix de cocoLes Olympi-tropiques

Procurez-vous 3 noix de coco. Installez un panier en osier à environ 2 mètres de la ligne de départ. Les enfants doivent, à tour de rôle, lancer les noix de coco dans le panier.

 

Épreuve 2 : Le parcours du singe

Créez un parcours moteur selon les capacités des enfants. Tout au long du trajet, déposez des bananes (vraies ou en plastique). Les enfants doivent faire le parcours et ramasser les bananes qu'ils trouvent sur leur chemin sans les échapper.

 

Épreuve 3 : Le limbo

Utilisez un bâton (ou un balai) qui servira à déterminer la hauteur à franchir. Faites jouer de la musique rythmée. Les enfants doivent passer en dessous du bâton en se penchant, mais sans mettre les mains ou les genoux par terre. Baissez le bâton lorsque tous les enfants ont traversé jusqu'à ce qu'il reste de moins en moins d'espace pour passer.

 

Épreuve 4 : La coco-course

Divisez votre groupe en deux équipes. Chaque équipe reçoit un ballon (qui représentera leur noix de coco). Les enfants doivent se placer les uns derrière les autres et se passer le ballon vers l'arrière en le passant entre leurs jambes et vers l'avant en le passant par-dessus leur tête. Lorsque le ballon revient à l'avant, le joueur s'en va à la fin de la ligne et on recommence. Le jeu se termine lorsque tous les joueurs d'une équipe ont été à la tête de la ligne.

 

Épreuve 5 : Hula hoop

Les enfants doivent prendre les cerceaux et se les mettre autour de la taille. À tour de rôle, chronométrez les enfants. Le gagnant est celui qui réussit à danser avec son cerceau le plus longtemps.

 Éduca-déco-L'Amérique

Épreuve 6 : Éponge à l'eau

Remplissez deux bacs d'eau. À l'autre extrémité du local, déposez deux bacs vides. Divisez votre groupe en deux équipes. Les enfants doivent, à tour de rôle, tremper une éponge dans l'eau, la transporter à l'autre bout du parcours, la tordre dans le bac vide et revenir au point de départ. Vous pouvez allouer un certain temps pour l'activité avant de déterminer l'équipe gagnante ou mesurer la quantité d'eau transportée lorsque tous les enfants ont fait le trajet 1 ou 2 fois.

 

Épreuve 7 : J'ai un beau château

Organisez simplement un concours de châteaux de sable (en équipe ou individuellement). Les enfants ont un certain laps de temps pour construire un château... et tout le monde gagne!

 

Épreuve 8 : Je transporte...

Vous aurez besoin de deux frisbees et de petits objets divers pour cette épreuve. Divisez votre groupe en deux équipes. À tour de rôle, les enfants doivent mettre des objets dans le frisbee et transporter le tout jusqu'à la ligne d'arrivée comme les gens du Sud qui transportent leur nourriture sur leur tête. Évidemment, ils ne doivent rien échapper en chemin! Pour les plus vieux, on peut ajouter des obstacles sur le trajet, comme contourner un serpent (corde), gravir une montagne (poutre), etc.

 

AMÉNAGEMENT

 Les drapeaux de L'Amérique

Éduca-déco-L’Amérique

(Ouvrir éduca-déco - L’Amérique) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l’ambiance du thème.

 

Les drapeaux-L’Amérique

(Ouvrir Les drapeaux de l’Amérique) Imprimez et décorez le local, le vestiaire, la salle de bain, la salle de jeu et la cuisine avec les drapeaux des principaux pays d’Amérique.  

 

Guirlande – L’Amérique

(Ouvrir guirlande - L’Amérique) Imprimez et laissez les enfants décorer la guirlande. Découpez-la ensuite et suspendez-la dans votre local ou près de l’entrée du service de garde.

 

JEU D’IMAGES

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. (Ouvrir jeu d’images - L’Amérique) Imprimez, plastifiez et rangez dans un sÉduc-apprentissage-Dessus dessousac « Ziploc » ou dans votre bac thématique.

 

Éduc-apprentissage – Dessus-dessous

(Ouvrir éduc-apprentissage – Dessus-dessous) Imprimez et découpez les différentes cartes imagées et plastifiez le tout pour une utilisation durable. Utilisez ces cartes lors de la causerie, lors d’un moment d’attente ou durant une période de jeu pour initier les enfants au concept proposé.

 

Affiche - J’apprends mes chiffres de 1 à 20 - Chiffre 17

(Ouvrir chiffre 17) Imprimez, plastifiez et affichez à la hauteur des enfants afin qu’ils puissent s’amuser à compter et à reconnaitre les différents chiffres.

 

FICHES D’ACTIVITÉ

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’activité. Imprimez et suivez les indications. (Ouvrir fiches d’activité - L’Amérique)  

 

ACTIVITÉ D’ÉCRITUREFiches d'activité-L'Amérique

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’écriture. Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable. (Ouvrir fiches d’écriture - A comme Amérique)

 

Papier à lettres – L’Amérique

Chaque semaine, nous vous proposons un papier à lettres thématique que vous pouvez utiliser pour communiquer avec les parents, dans votre coin écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir papier à lettres –  L’Amérique) Imprimez.

 

Fiches éduca-nouilles – L’Amérique

(Ouvrir fiches éduca-nouilles - L’Amérique) Imprimez pour chaque enfant. Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches éduca-nouilles. Faites-les colorier par les enfants et utilisez des nouilles magiques pour transformer le dessin en 3D.  Variante : Vous n’avez pas de nouilles magiques? Demandez aux enfants de remplir les espaces prévus pour les nouilles magiques avec des marqueurs de bingo ou des autocollants.

Nouilles magiques et autres produits disponibles sur notre boutique en ligne.

 

LE COIN DES ATELIERS – L’AmériqueFiches éduca-nouilles-L'Amérique

 

Coin construction (blocs) :

  • Installez des habitants des différents pays du Sud, une carte du monde, etc.
  • N'oubliez pas de sortir vos avions!
  • Sortez des blocs de toutes sortes pour construire votre hôtel de luxe ou votre petite cabane.
  • Reproduisez les différents drapeaux des pays chauds et fixez-les au sol afin de permettre aux enfants de jouer dessus.

Coin arts plastiques :

  • Du carton, des matériaux recyclés et de l'imagination pour créer votre avion pour voyager ou votre autobus pour vous déplacer une fois rendus sur place!
  • Une carte à assembler et peindre.
  • Du matériel varié et coloré pour bricoler des items des pays chauds, selon ce que vous aurez vu dans les livres.
  • Fabriquez des maracas avec des contenants vides et du riz, des cailloux ou des pâtes alimentaires.
  • Bricolez un banjo avec des assiettes en carton et quelques élastiques.
  • Avec du carton et du tissu, bricolez un sombréro coloré et original.
  • Avec une forme de personnage prédécoupée (ou à découper avec les plus vieux), créez des marionnettes de Mexicains et Mexicaines en vous inspirant des photos que vous avez vues.
  • Bricolez une piñata!

Coin jeux de rôle :

  • Transformez le coin en plage: Parasol, piscine de sable, maillots de bain, serviettes, crème solaire, chapeaux, lunettes de soleil, etc.Jeu d'images-L'Amérique
  • Un piquenique mexicain: Couverture, boites vides de fajitas, de nachos, de tacos et autres, sombréros, ponchos, verres, serviettes de table, etc.
  • Une « siesta »: Un gros arbre bricolé ou une tente pour faire un abri, un sombréro, un petit oreiller et une serviette/couverture pour faire la « siesta » sous le soleil.

Coin manipulation :

  • Jeu de mémoire sur les pays chauds avec les images d'educatout.
  • Jeu de mémoire, de loto ou autre sur les différents voyages que l'on peut faire.
  • Pâte à modeler verte et brune pour modeler des cactus et des palmiers.
  • Casse-têtes représentant différentes scènes de la mer, de la plage, etc.
  • De vraies maracas et un vrai sombréro à manipuler.

Coin dessins :

  • Des dessins à colorier sur le thème.
  • Coloriage créatif.
  • Les différents drapeaux à colorier.

Coin prélecture :

  • Des livres sur les voyages, des guides touristiques avec de belles photos du Sud et des paysages à couper le souffle!
  • Des écouteurs et de la musique.
  • Affichez les étiquettes-mots et les images pour permettre aux enfants de faire des associations, d'apprendre de nouveaux mots.Guirlande-L'Amérique

Coin préécriture :

Coin musique/motricité :

  • On danse au son de la musique des pays du Sud.
  • Jeu « Je pars en voyage et dans ma valise j'apporte...      »
  • Course à relais où l'on doit se passer le sombréro ou s'arroser un peu avec de l'eau.
  • J'apprends quelques pas de salsa et mon éducatrice aussi!
  • Installez une piñata. Les amis la frappent avec un bâton pour réussir à la vider de son contenu.

Coin bacs sensoriels :

  • Bac à eau et sable pour reproduire la mer. Est-ce que je peux faire des vagues? Comment?
  • Bac rempli de coquillages et autres animaux marins.Étiquettes-mots-L'Amérique
  • Bac de sable pour construire des châteaux.

Coin cuisine :

  • Recettes avec des tortillas, des pains plats, des tacos.
  • Dégustation de nachos, de fromage et de salsa (douce, moyenne, piquante).
  • Je fais du guacamole avec des avocats pour découvrir les avocats.
  • Je fais de la salsa et des croustilles de maïs.
  • Fiesta mexicaine avec les accessoires! Les grandes surfaces regorgent d'accessoires amusants!

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

 

Étiquettes-mots

Exceptionnellement, cette semaine nous vous proposons 2 jeux d’étiquettes-mots des principaux pays d’Amérique que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir étiquettes-mots - L’Amérique) (Ouvrir étiquettes-mots géants – L’Amérique) Imprimez. Canada, États-Unis, Mexique, Brésil, Argentine, Chili, Nicaragua, Honduras, Haïti, Cuba, Colombie, Jamaïque ,Bolivie,  Costa Rica, République dominicaine, Équateur, Guatemala, Panama, Bahamas, Pérou, Salvador, Uruguay, Venezuela, Paraguay.

 

Étiquettes-mots - Le CanadaHistoire imagée-Carte postal du Canada
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir étiquettes-mots - Le Canada) Imprimez. Canada, feuille d’érable, hiver, autochtone, castor, orignaux, huard, monnaie canadienne, forêt, soldat, Postes Canada, chemin de fer.

 

Histoire imagée – Carte postale du Canada
(Ouvrir histoire imagée - Carte postale du Canada) Imprimez. Assoyez-vous en cercle avec les enfants. Commencez la lecture de l’histoire imagée et aussitôt que vous arrivez à une image, indiquez-la du doigt. Les enfants doivent deviner le mot représenté par l’image.

 

Étiquettes-mots
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir étiquettes-mots) Mexique, piñata, sombréro, cactus, nachos, « siesta », Mexicain, maracas, fiesta, poncho, jalapeños, hamac.

 

Histoire imagée – Carte postale du Mexique
(Ouvrir histoire imagée - Carte postale du Mexique) Imprimez. Assoyez-vous en cercle avec les enfants. Commencez la lecture de l’histoire imagée et aussitôt que vous arrivez à une image, indiquez-la du doigt. Les enfants doivent deviner le mot représenté par l’image.

 

ACTIVITÉS DE ROUTINES ET TRANSITIONS

 Jeu des places-L'Amérique

C’est ma place – L’Amérique
(Ouvrir jeu des places – L’Amérique) Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du Mac-Tac. Déposez l’autre copie dans un sac et, à tour de rôle, demandez aux enfants de piger une image qui déterminera la place qu’ils prendront à la table pour la journée. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train.

 

Mon chemin vers l’Amérique

(Ouvrir mon chemin vers l’Amérique) Imprimez, plastifiez et fixez les images au sol pour créer un trajet menant aux différents endroits à l’intérieur de votre local. Le chemin peut se diriger vers les endroits les plus fréquentés par les enfants comme la salle de bain, le vestiaire, etc. ou encore délimiter les différents ateliers.

 

C'est ma place
(Ouvrir Jeu des places - Les pays chauds) Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du Mac-Tac. Déposez l'autre copie dans un sac et, à tour de rôle, demandez aux enfants de piger une image qui déterminera la place qu'ils prendront à la table pour la journée. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train.

 

Mon chemin de plage

(Ouvrir coquillages) Imprimez, plastifiez et fixez les images au sol pour créer un trajet menant aux différents endroits à l'intérieur de votre local. Le chemin peut se diriger vers les endroits les plus fréquentés par les enfants comme la salle de bain, le vestiaire, etc. ou encore délimiter les différents ateliers.

 

ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICESMon chemin vers l'Amérique

 

Archéologue
Dans un bac de sable, cachez des objets en plastique. À l’aide de pinceaux, les enfants tassent le sable afin de découvrir des choses, comme le font les archéologues.

 

Piment fort
Assoyez-vous en cercle avec les enfants. Ces derniers se passent un piment fort de main en main, au son d’une musique mexicaine. Quand la chanson s’arrête, l’enfant qui tient le piment doit s’installer au centre du cercle et le jeu reprend ensuite.

 

Visite du Canada
(Ouvrir drapeaux des provinces du Canada) Imprimez. Tracez un cercle sur le plancher avec un ruban adhésif de couleur rouge. Placez dans ce cercle les drapeaux de chaque province. Au son d’une musique folklorique, les enfants dansent autour du cercle. Lorsque vous arrêtez la musique, les enfants doivent se diriger vers un drapeau et essayer de nommer la province. S’ils ont la bonne réponse, ils peuvent entrer dans le cercle du Canada et danser. S’ils n’ont pas la bonne réponse, ils doivent continuer de danser autour des provinces.

 

Dans les pays chauds je peux...

Faites bouger les enfants en utilisant les actions courantes que l'on peut faire durant la saison chaude. Il suffit d'imiter les gestes des différentes actions.

  • La nage : Faire des mouvements de nage avec les bras.
  • Le volleyball de plage : Taper un ballon de fête avec les mains.
  • Le ski nautique : Faire du slalom tout en faisant semblant de tenir une corde.
  • Nager avec les dauphins : Faire des mouvements de plongeon.
  • Construire des châteaux de sable : Faire semblant de sculpter et tapoter le sable avec les mains.Images à colorier-L'Amérique
  • S'arroser : Faire des mouvements de va-et-vient comme si on avait un boyau d'arrosage entre les mains.
  • Se faire bronzer sur la plage : Faire semblant d'étendre sa serviette, se coucher et alterner entre une position sur le ventre et sur le dos.
  • Installer un parasol : Faire semblant de creuser un trou et ouvrir le parasol en glissant les mains vers le haut.
  • etc.

Journée à la plage
Demandez aux enfants s'ils sont déjà allés à la plage. Demandez-leur de raconter cette journée. Proposez-leur de partir tous ensemble à la plage. Faites appel à l'imaginaire des enfants : levez-vous debout, choisissez un endroit pour vous installer, placez votre serviette sur le sol, lancez-vous le ballon, allez nager, faites-vous bronzer au soleil...

 

Plongée sous-marine
Étendez une grande couverture sur le sol et placez différents objets en dessous de celle-ci. Placez une grosse boite tout près qui servira de coffre aux trésors. Demandez aux enfants de plonger sous la couverture, de ramasser des objets et de les déposer dans le coffre aux trésors.

 

Paniers sur la tête
Mettez à la disposition des enfants de petits paniers de paille (style panier à fruits). Ils doivent se pratiquer à marcher avec le panier placé sur leur tête sans qu'il ne tombe.

 

Le cactus qui pique
Même principe que le jeu de la patate chaude. Les enfants sont placés en cercle. Trouvez un objet, de préférence un cactus. Les enfants doivent se le passer le plus rapidement possible (sans le lancer) au son de la musique. L'enfant qui a le cactus dans les mains au moment où la musique arrête devra se retirer du jeu. Il pourra s'occuper de la musique pour un tour. Le jeu se termine lorsqu'il ne reste plus qu'un seul joueur.

 

La tempête de sableJeu chasse au trésors dans les dunes
Au signal, dites aux enfants qu'une tempête de sable arrive sur la plage. Ils doivent aussitôt se mettre à l'abri (ils se trouvent une cachette). Aussitôt qu'ils ont tous trouvé refuge, faites une vraie tempête de jouets. Sortez le plus de jouets possible et mettez-les au centre du local (utilisez le boyau de l'aspirateur pour faire le bruit de la tempête). Lorsque vous avez terminé, ils doivent sortir de leur cachette et tout ranger avant que la tempête vienne tout balayer de nouveau.

 

Chasse aux trésors dans les dunes
(Ouvrir jeu chasse aux trésors dans les dunes) Imprimez en plusieurs copies la liste pour la chasse aux trésors ainsi que les éléments à trouver. Assurez-vous que chaque enfant reconnaisse les illustrations sur la liste. Rassemblez les enfants pour former des équipes de deux. Chaque équipe a une copie de la liste et un sac à trésors. La première équipe à revenir avec toutes les illustrations gagne la partie.

 

Je claque la queue
Les castors claquent leur queue pour se parler entre eux. À l’extérieur, dans une piscine, demandez aux enfants de reproduire un rythme en claquant leurs mains dans l’eau comme le font les castors.

 

Barrage de castor
Laissez à la disposition des enfants des nouilles de piscine, des chaises, etc. Ils s’amusent à créer des barrages de castor et à construire leur hutte. Ensuite, ils peuvent s’amuser à l’intérieur de la hutte.

 

D’un continent à l’autre
Installez cinq cerceaux, un à la suite de l’autre, sur le plancher (ou tracez cinq cercles avec de la corde). Les enfants forment une ronde autour des cerceaux qui représentent les continents. À tour de rôle, ils doivent traverser les continents (cerceaux) au son d’une musique rythmée. Quand la musique s’arrête, l’enfant qui est dans un cerceau doit y rester. Le jeu reprend, et ainsi de suite, jusqu’à ce que tout le monde se retrouve dans le même continent (cerceau).

 

Jeu du perroquet
Il s’agit du même principe que le jeu du téléphone. Assoyez-vous en cercle avec les enfants. Vous pouvez commencer à dire un mot (choisissez des mots en rapport avec le Mexique ou des mots en espagnol) dans l’oreille de l’ami de droite. L’ami de droite doit dire le même mot dans l’oreille de son ami de droite, et ainsi de suite jusqu’à ce que le mot ait fait le tour de la ronde. ATTENTION : Il ne faut pas le dire trop fort, c’est un secret! Le dernier à qui le mot est prononcé doit le dire à voix haute pour que tout le monde entende. Déformation du mot garantie!

 Modèles-L'Amérique

La piñata simplifiée
Remplissez de petits sacs « Ziploc » de bonbons et insérez-les ensuite dans une boite à chaussures vide. Fermez la boite et enrobez-la bien de papier collant. Enveloppez-la ensuite avec du papier d’emballage ou du papier de soie et recouvrez de papier collant. Décorez le tout de lanières et de fleurs en papier de soie. Collez vos décorations de papier de soie avec de la colle chaude.

 

ACTIVITÉS EXTÉRIEURES

 

Une promenade à l’anglaise
Allez prendre une marche avec les enfants. Utilisez des mots anglais pour décrire ce que vous voyez. Maison : house; nuages : clouds; soleil : sun; arbre : tree; rue : street; voitures : cars; gazon : grass; oiseaux : birds, etc.

 

Équipe canadienne
Formez des équipes et organisez des épreuves olympiques. Nous avons plusieurs idées à vous proposer dans les thèmes olympiades d’été et olympiades d’hiver.

 

Drapeau olympique canadien (collectif)
Prenez un grand bout de tissu. Laissez les enfants le peinturer et le décorer avec de la gouache et des crayons à tissu. Fixez-y un bâton et voilà votre drapeau olympique canadien!

 

La « siesta »
Installez une couverture au sol. Demandez aux enfants de s’étendre sur le dos et de faire la « siesta ». Vous pouvez en profiter pour observer les nuages, mais surtout prenez le temps d’écouter le vent, les oiseaux et les bruits autour de vous. Bonne détente!

 

Iglou
Recouvrez une table à l’aide d’un drap blanc. Installez-y un bac de neige ou de la glace et ajoutez des figurines d’hiver. Ajoutez aussi desJeu du serpent livres sur les animaux polaires. Les enfants entrent sous la table pour s’amuser dans l’iglou.

 

Où sont les castors?
(Ouvrir castor) Imprimez et cachez les castors un peu partout dans le local. Cachez le même nombre de castors qu’il y a d’enfants présents (si vous avez six enfants dans votre groupe, cachez six castors). Lorsque les enfants trouvent un castor, ils le déposent sur la table. Lorsque tous les castors sont trouvés, les enfants s’amusent avec ceux-ci ou vous les cachez de nouveau et le jeu reprend.

 

Parachute exotique

Sortez votre parachute à l'extérieur. Déposez des fleurs en tissu ou des colliers hawaïens sur celui-ci. Avec les enfants, amusez-vous à les faire voler dans les airs.

 

Carré de sable
Transformez votre carré de sable en plage des mers du Sud. Ajoutez-y des pelles et des chaudières colorées, des coquillages, des tamis, des lézards en plastique, etc. Faites des constructions en sable, des maisons, des dunes, etc. Roulez avec les camions, sortez d'autres animaux en plastique, etc.

 

Serpent
(Ouvrir - Jeu du serpent) Imprimez et plastifiez. Avant l'arrivée des enfants, cachez des serpents dans le carré de sable. Lorsque vous irez à l'extérieur, ils devront partir à la recherche des serpents. Lorsqu'ils en trouvent un, ils doivent crier : « Un serpent! » et tous les enfants doivent venir le voir. Le jeu se poursuit ensuite.

 

Tague tortue des mers
Les enfants sont tous des tortues. Choisissez un enfant qui aura la tague. Chaque fois qu'il touche une tortue, l'enfant doit se coucher sur le dos, les pattes en l'air.

 Sombrero musical

ACTIVITÉS MUSICALES ET RYTHMIQUES

 

Sombréro musical
(Ouvrir- sombréros) Imprimez et plastifiez les images. Ensuite, collez-les sur le plancher en formant un cercle. Placez un sombréro de moins que le nombre d’enfants présents (exemple : 10 enfants = 9 sombréros). Les enfants forment un cercle puis, au son de la musique mexicaine, se déplacent en tournant autour des sombréros. Lorsque la musique arrête, les enfants doivent rapidement s’assoir sur un sombréro, mais un enfant restera sans place. Cet enfant est retiré du jeu (vous pouvez lui confier la tâche de s’occuper de la musique). Retirez une image du jeu, puis repartez la musique et ainsi de suite jusqu’à ce qu’il ne reste plus qu’un seul enfant.

 

Tamtam
Installez des chaudrons, des pots et des conserves de métal de toutes les grosseurs. À l'aide d'ustensiles, les enfants s'amusent à produire des sons et un rythme des pays du Sud.

 Éduc-paires-L'Amérique

Danse du Sud
Faites jouer de la musique rythmée des pays du Sud et inventez des mouvements de danse avec les enfants.

 

La danse du soleil
Placez-vous en cercle et déposez un cerceau au centre. Il représentera M. Soleil. À tour de rôle, un enfant crée un pas de danse et vous l'imitez tous ensemble.

 

ACTIVITÉS COGNITIVES

 

Éduc-paires - L’Amérique

(Ouvrir éduc-paires - L’Amérique) Imprimez. Les enfants devront relier les images identiques entre elles ou encore les colorier de la même couleur. Pour une utilisation durable et écologique, plastifiez la feuille et utilisez des crayons effaçables à sec.

 

Éduc-tracé - L’Amérique

(Ouvrir éduc-tracé - L’Amérique) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent suivre le tracé en utilisant le crayon de la bonne couleur et ensuite colorier l’objet relié de la même couleur que le tracé.

 

Éduca-symétrie - L’AmériqueCherche et trouve-L'Amérique

(Ouvrir éduca-symétrie - L’Amérique) Imprimez. Les enfants devront colorier le dessin du bas (à colorier) en reproduisant exactement celui du haut (en couleurs).

 

Cherche et trouve – L’Amérique
(Ouvrir cherche et trouve – L’Amérique) Imprimez et plastifiez. Les enfants pigent les images et doivent chercher les items dans le tableau.

 

Éduc-série - L’Amérique
(Ouvrir éduc-série - L’Amérique) Imprimez et plastifiez le jeu. Les enfants doivent déterminer l’ordre des vignettes pour reproduire la bonne série en apposant la bonne vignette dans le carré prévu à cet effet à l’aide de Velcro ou de gommette.

 

Jeu de la loupe - Le Canada
(Ouvrir jeu de la loupe – Le Canada) Imprimez, plastifiez la planche de jeu et les vignettes, découpez-les et mettez-les dans une boite ou dans un sac. Les enfants pigent une vignette (grosse image) et doivent la retrouver dans la planche de jeu à l’aide d’une loupe. Lorsqu’ils ont retrouvé l’image dans la planche de jeu, ils apposent la vignette sur la bonne case, sur la planche de jeu.Jeu-Castor

 

Casse-tête du Canada
(Ouvrir casse-tête du Canada) Imprimez, plastifiez et découpez chaque province. Les enfants s’installent par terre et assemblent les morceaux pour former le Canada.

 

Jeu du castor

(Ouvrir jeu du castor) Imprimez, plastifiez, découpez et collez le castor sur le mur. Donnez une queue plastifiée à chaque enfant. À tour de rôle, bandez les yeux des enfants. Ceux-ci doivent coller la queue le plus près possible du castor.

 

Les continents
(Ouvrir fiche d’activité - La Terre) Imprimez une fiche d’activité pour chaque enfant. Ils doivent dessiner les continents en associant les couleurs.

 

Jeu de la loupe - Le MexiqueSerpent et échelle le désert
(Ouvrir jeu de la loupe – Le Mexique) Imprimez et plastifiez la planche de jeu et les vignettes. Ensuite, découpez les vignettes et mettez-les dans une boite ou un sac. Les enfants pigent une vignette et doivent la retrouver dans la planche de jeu à l’aide d’une loupe. Lorsqu’ils ont retrouvé l’image sur la planche de jeu, ils apposent la vignette sur celle-ci.

 

Cherche et trouve – Le désert
(Ouvrir cherche et trouve – Le désert) Imprimez et plastifiez. Les enfants pigent les images et doivent chercher et trouver les items dans le tableau.

 

Jeu serpents et échelles – Le désert
(Ouvrir Jeu serpents et échelles – Le désert) Imprimez et plastifiez. Utilisez un dé et de petits insectes en plastique comme pions. Le but du jeu : tous les enfants doivent franchir le parcours pour se rendre à la ligne d'arrivée.

 Éduc-pareil-pas-pareil - Les pays chauds

Éduc-tracé - Les pays chauds

(Ouvrir éduc-tracé - Les pays chauds) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent suivre le tracé en utilisant le crayon de la bonne couleur et ensuite colorier l'objet relié de la même couleur que le tracé.

 

Éduc-pareil pas pareil - Les pays chauds
(Ouvrir éduc-pareil pas pareil - Les pays chauds) Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et écologique. Les enfants doivent encercler l'image qui est différente des autres sur chacune des lignes.

 

Bingo des pays chauds
(Ouvrir bingo - Les pays chauds) Imprimez et plastifiez. Jouez au bingo avec les enfants. Utilisez des coquillages pour remplacer les jetons et préparez de petites surprises ensoleillées pour les gagnants (colliers hawaïens, bonbons en forme de soleil, autocollants, etc.).

 

ACTIVITÉS SOCIOAFFECTIVES

 

Cahier souvenirs - Souvenir d’Amérique

(Ouvrir cahier souvenirs - Souvenir d'Amérique) Imprimez cette nouvelle page pour chaque enfant. Cahier souvenirs-Souvenir d'AmériqueAjoutez la page dans le cahier souvenirs des enfants (si vous n'avez pas déjà un cahier souvenirs, veuillez consulter la section cahier souvenirs dans le club educatout).

 

Souvenirs de voyage

Faites appel aux parents, grands-parents et personnes qui vous entourent pour emprunter des albums de photos, des vidéos et des souvenirs de voyages faits en Amérique. Si vous avez des connaissances de d’autres origines, il serait agréable qu’elles viennent partager un moment avec les enfants, soit pour cuisiner ou pour l’heure du conte.

 

Poupées à habiller
(Ouvrir poupée à habiller du Mexique) Imprimez et plastifiez. Laissez à la disposition des enfants. Ils pourront s’amuser à habiller la poupée de différentes façons.

 

Je planifie mes vacances
Mettez à la disposition des enfants différentes revues portant sur le thème des voyages. Les enfants choisissent des activités et des images qui leur plaisent. Ils choisissent des endroits pour leurs vacances. Ensuite, chacun présente le résultat final et explique ses choix aux autres enfants.Poupées à habiller - Mexique

 

Je vais en Amérique et j'apporte...
Assoyez les enfants en cercle et commencez le jeu en disant : « Je vais en Amérique et j'apporte... » (exemple : une lampe de poche). L'enfant à côté de vous doit dire : « Je vais en Amérique et  j'apporte, une lampe de poche et... » (exemple : une boussole). Chaque enfant doit répéter ce que les autres ont dit et ajouter un élément. 

 

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES/DE MANIPULATION/D’EXPLORATION

 

Pique ou ne pique pas
Mettez des objets à textures différentes à la disposition des enfants (brosse, éponge, peigne, plume, etc.). Placez les enfants deux par deux. Un des enfants frotte la main de l’autre enfant avec un objet et celui-ci doit décrire ce qu’il ressent (ça pique, c’est doux,c’est agréable, c’est désagréable, etc.). Après avoir essayé tous les objets proposés, c’est au tour de l’autre enfant.

 

L'eau, c'est vital
Prenez des fruits et des légumes séchés (pour la soupe) et mettez-les dans un contenant transparent rempli d'eau. Les enfants pourront expérimenter la déshydratation et la réhydratation. Faites sécher des tranches de pomme et d'orange. Faites une dégustation de fruits séchés à la collation. Profitez-en pour arroser les plantes avec les enfants en leur expliquant l'importance de l'eau. Ajoutez une touche finale à l'activité en les invitant à boire un grand verre d'eau.

 

Traces dans le sable
Avec la pâte de sable, prenez les empreintes de mains ou de pieds des enfants. Laissez sécher et peinturez.

 

Créa-recette - Pâte de sableCréa-recette - Pâte de sable

(Ouvrir créa-recette - Pâte de sable) Imprimez.

Ingrédients:

  • 1 tasse de sable
  • 1 tasse de farine
  • 1 tasse de sel
  • 3 cuillères à soupe d'huile végétale ou minérale
  • 3 cuillères à thé de crème de tartre
  • ½ tasse d'eau
  • Un vieux chaudron

Étapes:

  • 1) Dans le chaudron, mélanger les ingrédients secs.
  • 2) Ajouter les ingrédients liquides.
  • 3) Faire chauffer jusqu'à ce que vous obteniez une pâte granuleuse (comme du sucre non fondu).
  • 4) Laisser refroidir.
  • 5) Manipuler comme de la pâte à modeler.

ACTIVITÉS CULINAIRES

 

Dégustation de l’Amérique
Faites une dégustation de produits typiques des différents pays de l’Amérique. Faites découvrir les différentPapier à lettres-L'Amériquees étapes de la production du sirop d’érable (eau, sirop, beurre, tire, sucre), des tortillas, des empanadas, etc.

 

Ma salsa extra facile

 

Ingrédients :

  • 2 ou 3 tomates moyennes, coupées en dés
  • ½ tasse d’ognon en dés
  • 4 à 6 petits piments forts (ou doux, selon le gout)
  • ¼ tasse de basilic frais haché
  • 1 c. à soupe de sel
  • Jus de lime
  • Fromage râpé deux couleurs

Les étapes:

  1. Mélanger tous les ingrédients ensemble dans un bol.
  2. Recouvrir d’un papier cellophane et laisser au frigo 1 à 2 heures avant de servir.
  3. Au moment de servir, saupoudrer de fromage râpé.
  4. Déguster avec des nachos ou des croustilles de maïs maison.

Dégustation de fruits et légumes exotiques
Faites gouter aux enfants des fruits et des légumes des pays du Sud : plantain, kiwi, orange, mangue, petite banane, patate douce, litchi, fruit de la passion. Il est toujours important de vérifier avec les parents s'il y a des allergies dans votre groupe avant de faire une activité comme celle-ci.Marionnettes-L'Amérique

 

Limonade d'été
Demandez aux enfants de compter quatre citrons. Coupez les citrons en deux, demandez aux enfants de compter les citrons. Recoupez les demi-citrons en quartiers et faites-les recompter. Ensuite, chaque enfant presse un quartier de citron au-dessus d'un bol. Ajoutez du miel ou du sucre. Dissolvez le miel et le citron avec une tasse d'eau chaude. Ajoutez quatre tasses d'eau froide, une tonne de glaçons et quelques quartiers de citron.

 

ACTIVITÉS D’ARTS PLASTIQUES

 

Marionnettes – L’Amérique
(Ouvrir marionnettes - L’Amérique) Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découper et de les décorer avec différents éléments de bricolage. Fixez les images sur des bâtons de bois (style Popsicle) pour faire des marionnettes.

 

Modèles - L’Amérique

(Ouvrir modèles - L’Amérique) Imprimez et utilisez les différents modèles pour vos bricolages et activités en lien avec ce thème.Bricolage - La famille feuilles d'érable

 

Hutte de castors
(Ouvrir bricolage de castor) Imprimez un bricolage pour chaque enfant. Faites colorier les différents morceaux, puis collez-les sur un rouleau de papier hygiénique vide. Allez ramasser des branches. Les enfants peuvent peinturer celles-ci avec de la gouache et des brillants ou encore peinturer avec les branches (en guise de pinceau). Les enfants doivent ensuite coller plusieurs brindilles dans une assiette de styromousse pour former une hutte de castors.

 

Drapeau du Canada bouchonné
(Ouvrir drapeau du Canada noir et blanc) Imprimez un drapeau par enfant. Demandez-leur de remplir le drapeau avec du papier de soie bouchonné rouge et blanc.

 

Les Rocheuses
Partez à la recherche de grosses roches dans la forêt et, par la suite, les enfants les peinturent avec de la gouache de toutes les couleurs.

 

La famille érable
(Ouvrir bricolage - La famille feuille d’érable) Imprimez une feuille d’érable pour chaque enfant. Invitez ceux-ci à créer la famille « feuille d’érable ». Il suffit de colorier, de découper et de coller la feuille d’érable sur un carton. Ensuite, l’enfant crée un personnage en lui ajoutant des yeux, un nez et une Bricolage-Pedro le mexicainbouche.

 

Bandeau indien
(Ouvrir bandeau d’indien) Imprimez une copie par enfant. Ils doivent découper et colorier le bandeau ainsi que les plumes. Par la suite, collez les plumes sur le bandeau. Ensuite, ajustez le bandeau au diamètre de la tête de l’enfant et brochez. Si vous préférez, utilisez une bande de carton de couleur. L’enfant ajoute des plumes.

 

Pedro le Mexicain
(Ouvrir – bricolage – Pedro le Mexicain ) Imprimez un bricolage pour chaque enfant. Faites colorier les différents morceaux, puis collez-les sur un rouleau de papier hygiénique vide.

 

Cactus
(Ouvrir - Modèle de cactus) Imprimez, puis découpez. Les enfants doivent le tracer sur du papier de construction et ensuite coller du gazon, des feuilles ou tout autre matériel original dessus afin de le recouvrir de vert. N’oubliez pas les cure-dents!

Variante : Pour faire un cactus piquant, peinturez votre cactus en vert et avant que la peinture ne soit sèche, saupoudrez du sel, du sucre ou du sable.

 Drapeau du Mexique noir et blanc

Drapeau du Mexique bouchonné
(Ouvrir – Drapeau du Mexique noir et blanc) Imprimez-en un par enfant. Demandez-leur de remplir le drapeau avec du papier de soie bouchonné, rouge, blanc et vert.

 

Maracas
Prenez des bouteilles d’eau vides et remplissez-les de pâtes alimentaires. Scellez le tout en collant les bouchons avec de la colle chaude. Les enfants décorent les bouteilles et les utilisent ensuite pour faire de la musique.

 

Fleur mexicaine
Coupez plusieurs cercles en papier de soie multicolore. Prenez six épaisseurs de papier de soie. Utilisez un cure-pipe pour attacher les papiers de soie et pincez-les par le centre. Séparez les épaisseurs de papier de soie. Fixez les fleurs dans les cheveux des filles.

 

Mon banjo
Collez une assiette d’aluminium sur une bande de carton solide. Ajoutez des élastiques que vous glisserez sur l’assiette. Les enfants créent des sons de banjo en pinçant les différents élastiques.

 

Marionnettes - Les pays chauds Marionnettes-Les pays chauds
(Ouvrir marionnettes - Les pays chauds) Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découper et de les décorer avec différents éléments de bricolage. Fixez les images sur des bâtons de bois (style Popsicle) pour faire des marionnettes.

 

Mandalas-Pays chauds

(Ouvrir mandalas - Les pays chauds) Imprimez pour chaque enfant. Demandez aux enfants de colorier les mandalas pour leur permettre un moment de détente et de calme lors de certaines périodes de la journée.

 

Promenade sur la plage
Versez de la gouache dans un bac. Les enfants trempent leurs pieds dedans et font des empreintes sur une grande feuille. Cette feuille pourra décorer le service de garde par la suite.

 

Jupe hawaïenne

Découpez un sac à ordures en lanières (ou faites des lanières de papier de soie) et fixez-les sur un ruban ou un cordon que les enfants porteront à la taille. Ils pourront porter leur jupe colorée toute la journée.

 

Dessin de sable
Laissez les enfants peinturer avec de la colle sur un carton. Ils doivent ensuite verser du sable sur le dessin de colle. Faites cette étape au-dessus d'un bac pour récupérer ce qui ne collera pas. Les enfants peuvent aussi remplir un dessin avec de la colle blanche et y verser du sable avant que celle-ci ne sèche. Variante : Vous pouvez colorer votre sable en utilisant du sable brun ou blanc et de la peinture en poudre.Bricolage - Serpent à sonnette

 

Serpent à sonnette
(Ouvrir bricolage - Serpent à sonnette) Imprimez une copie par enfant. Faites-leur découper, colorier et coller les pièces sur un rouleau de papier essuietout. Fermez le bout du rouleau à l'aide d'un morceau de carton de la grandeur du trou et de ruban adhésif. Remplissez de riz la moitié du rouleau d'essuietout. Demandez à l'enfant de le tenir pendant que vous fermez bien l'autre bout du rouleau. Agitez le serpent à sonnette!

 

Tempête sur la plage
Mélangez de la gouache brune et une petite quantité d'eau. Avec un pinceau, laissez tomber une goutte de couleur sur une feuille de papier. Les enfants soufflent avec une paille pour disperser la peinture et créer une vraie tempête sur la plage.

 

BANQUE D’IMAGES À DESSINER

 

Images à colorier

(Ouvrir images à colorier - L’Amérique) Imprimez pour chaque enfant.

 

CHANSONS ET COMPTINES

 

Suivez les nouvelles comptines de Poni en lien avec les activités thématiques chaque semaine.    

 

Comptine de Poni – Les cinq continentsComptine de Poni-Les cinq continents

Téléchargez la bande sonore MP3 - Exclusivement pour les membres du club educatout

(Ouvrir comptine de Poni – Les cinq continents) Imprimez.

Paroles : Denis Archambault

 

Les cinq continents

La terre est grande

Avec des milliers de gens

Du Canada à la Nouvelle-Zélande

De par les cinq continents

 

Tout en haut y’a l’Europe

Juste en bas c’est l’Afrique

De l’autre côté y’a l’Amérique

Du pôle Sud jusqu’à l’Arctique

D’est en ouest c’est l’Asie

Et très loin loin l’Océanie

 

Ô CANADA (Ouvrir - Ô Canada)  Imprimez.

Ô Canada! Terre de nos aïeux,
Ton front est ceint de fleurons glorieux!
Car ton bras sait porter l'épée,
Il sait porter la croix!
Ton histoire est une épopée
Des plus brillants exploits.
Et ta valeur, de foi trempée,
Protégera nos foyers et nos droits.
Protégera nos foyers et nos droits.

 

Je parle « English » (Ouvrir - Je parle « English ») Imprimez.Comptine-Je parle english

Paroles : Patricia Morrison

Je parle « English »
« Yes, I do »!
Je peux compter
« One and two »
Et les couleurs
« Red and blue »
Je parle « English »
« Yes, I do »!

 

Chanson de piñata (Ouvrir - Chanson de pinata)  Imprimez.

« Dale, dale, dale,
No pierdas el tino,
Mide la distancia,
Que hay en el camino.
La piñata tiene caca,
Tiene caca,
Tiene caca,
Cacahuates de a montón.

Esta piñata
A es de muchas mañas,
Sólo contiene,
Naranjas y cañas.
Andale niño,
No te dilates,
Con la canastaChanson-Dans mon pays du Mexique
De los cacahuates. »

 

Dans mon pays du Mexique (Ouvrir-Dans mon pays du Mexique) Imprimez.

Dans mon pays du Mexique, olé! (bis)
Y’a le soleil comme ça (bis)
Y’a la mer comme ça (bis)
Dans mon pays du Mexique, olé! (bis)
Y’a des oiseaux comme ça (bis)
Y’a des poissons comme ça (bis)

Dans mon pays du Mexique, olé! (bis)
Y’a des guitares comme ça (bis)
Des castagnettes comme ça (bis)

Dans mon pays du Mexique, olé! (bis)
Y’a des tacos comme ça (bis)
et des nachos comme ça (bis)
Dans mon pays du Mexique, olé! (bis)

 

Les pays chauds (Passe-Partout)

(Ouvrir - Les pays chauds) Imprimez.

Refrain:

Les pays chauds tournent d'un côté

vive la danse de l'été

Les pays froids tournent de l'autre bord

vive la danse du grand nord

Les bananes et les oranges

avec le soleil des vacancesChanson-Les Pays chauds

Les chandails et les bas de laine

avec le froid et les mitaines

Dans mon pays il fait chaud

j'en ai des sueurs dans le dos

mais j'en jamais assez

des journées ensoleillées

mon pays c'est ça l'été

Refrain

Dans mon pays il fait froid

et je me gèle le bout des doigts

je me gèle derrière devant

je voudrais jouer dehors tout le temps

mon pays c'est ça l'hiver

 

 


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