Laissez l’enfant expérimenter par lui-même.
À mon avis, laisser bébé explorer seul le monde qui l’entoure est le moyen le plus adéquat afin qu’il fasse de belles découvertes.
En effet, je crois que nous ne sommes pas toujours obligés d’animer des activités à tous les 5 minutes. Les tout-petits prennent du plaisir à jouer et à découvrir le monde qui les entoure.
On peut prendre l’exemple du petit poupon qui découvre pour la première fois ses mains ! Il les observe, les tourne, les porte à sa bouche…
Offrez-lui le matériel nécessaire
Favoriser l’autonomie en laissant à la disposition du bébé du matériel divers afin qu’il fasse ses propres expériences.
Par exemple : un gros catalogue et des pots de plastique et le voilà parti à tourner les pages, à les déchirer, à les chiffonner et à les mettre dans un pot… Il apprend et découvre les étapes par lui-même. Si on le laisse faire seul, il développera son autonomie et sa créativité.
Animer des petites activités qui inciteront bébé à faire de nouvelles découvertes
Il est aussi intéressant d’animer quelques activités adaptées à leur développement. Voici quelques suggestions :
Pour expérimenter la cause à effet : attachez plusieurs foulards un après l’autre. Mettre le tout dans son chandail et laissez dépasser un bout du premier foulard. Le bébé tirera sur le foulard et les autres suiveront.
Pour expérimenter la permanence de l’objet (10 mois) On montre un jouet au bébé. On le cache devant ses yeux sous la couverture. Le bébé soulèvera la couverture, s’il a la permanence de l’objet.
On peut aussi cacher un cadran programmé pour sonner dans 30 secondes. On le cache sous la couverture. Pour les plus vieux, on le cache dans le local (à la vue du bébé). Les bébés le chercheront guidés par le bruit.
Expérimenter la gravité : La pêche : Attachez des jouets à une corde à la chaise haute… laisser bébé les faire tomber pour les tirer de nouveau. Faites très attention pour ne pas que les bébés s’étouffent avec la corde par la suite.
Volontairement, mettez un contenant avec une ouverture moyenne. Mettez des petits objets qui passent par l’ouverture et des objets trop gros pour y être insérés.
De l’eau, du colorant dans des bouteilles de plastique transparentes. Pour les petits, déposez par terre les bouteilles non brassées avec le bouchon fermé.
Laissez-les explorer.
Pour les 18 mois, montrez aux enfants les étapes. Déposez de l’eau dans les bouteilles devant eux, ajoutez-y du colorant, et donnez les bouteilles fermées aux enfants.
De la peinture que le bébé mélangera, 2 couleurs !
18 mois : Mettre une assiette d’aluminium dehors avec de l’eau… les enfants peuvent y déposer quelques objets dedans avant pour faire jolie… On le met dehors par temps froid… On regardera avec eux ce qui se passe par la suite. Vous pouvez placer une grosse ficelle dedans pour le suspendre à un arbre une fois gelé.
18 mois : Jeux d’eau ; découpez une fleur dans du papier de couleurs. Repliez les pétales vers le centre de façon à former un poing. Déposer dans l’eau après quelques secondes et la fleur s’ouvrira.
2 ans : Déposez une vraie fleur blanche dans un vase transparent. Ajoutez –y quelques gouttes de colorant et mettez-la à la vue des petits pour voir la fleur changer de couleurs avec le temps.
18 mois : Des grosses aimants ; invitez les trotineurs à essayer de coller l’aimant un peu partout pour voir où ça colle et où ça ne colle pas.
Bonnes expériences avec vos tout-petits.
Chantal Millette
Éducatrice
