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Activités et jeux éducatifs avec fiches imprimables, formations et ressources pour éducateurs et parents




Vacances d’été

Programmation pour les poupons et les trottineursAffiche thématique poupons-Vacance d'été

 

Animer des activités touchant différentes expériences que les poupons et les trottineurs ont vécues ou auront la chance de vivre pendant les vacances d’été. Le camping, la plage, la bicyclette et plusieurs autres activités peuvent vous inspirer.

 

Note : Demander aux parents quelles activités familiales ils comptent faire ou ont faites durant leurs vacances d’été. Inspirez-vous de leurs réponses pour créer votre programmation.

 

AMÉNAGEMENT

 

Une affiche (Ouvrir affiche thématique poupons-Vacances d'été) Chaque semaine, vous trouverez une affiche/photo à imprimer pour accompagner les programmations des poupons et des trottineurs. Plastifier l’affiche et l’installer au mur, à la vue des enfants. Une fois la programmation terminée, glisser l’image dans un bac ou un cartable. À la fin de l’année, vous aurez un bel imagier que vous pourrez admirer avec les poupons et les trottineurs. Voilà une belle façon de faire un lien avec des évènements passés.

 

ACTIVITÉS DE ROUTINE ET TRANSITION

 

Crème solaire
Vous servir de l’application de la crème solaire pour créer un moment amusant pour les enfants. Avec la crème, dessiner un petit bonhomme sourire sur leur peau et encourager les trottineurs à étendre la crème sur leur corps.

 

Promenade dans la nature

Animer les jeux extérieurs en donnant de petites chaudières ou de petits sacs-cadeaux vides aux grands trottineurs. Inviter votre groupe à y déposer des éléments de la nature. Une fois à l’intérieur (avec supervision), les inviter à déposer leurs trouvailles dans un bac pour en faire un coffre aux trésors de la nature. Observer les branches, les fleurs, le gazon et les feuilles avec eux. Ranger le bac une fois l’activité terminée.

ACTIVITÉS SENSORIELLES (regarder)

 

Bouteilles de découvertes
Dans des bouteilles en plastique vides, placer différents éléments en lien avec les vacances d’été. Demander aux parents de vous apporter des éléments qu’ils ont ramassés pendant leurs vacances.

 

Penser aux éléments de la nature
(http://www.educatout.com/activites/poupons-trottineurs/bouteilles-de-decouvertes/la-nature.htm)

 

et à l’eau
(http://www.educatout.com/activites/poupons-trottineurs/bouteilles-de-decouvertes/l-eau.htm).

 

Explorer, entre autres, des coquillages, un mélange d’eau et de colorant, du sable, de la terre et des fleurs.


ACTIVITÉS SENSORIELLES (gouter)

 

Serviettes de plage
Étendre des serviettes de plage sur le sol à l’extérieur. Installer un bol de fruits ou un autre type de collation sur chaque serviette. Inviter les enfants à s’assoir sur les serviettes pour déguster leur collation.

ACTIVITÉS D’ARTS PLASTIQUES

 

À la ferme
Proposer aux poupons et aux trottineurs de manipuler de la pâte à modeler. Ajouter des figurines d’animaux de la ferme. Vous amuser à cacher les animaux sous la pâte à modeler et à faire des empreintes. Avec votre groupe, imiter le cri des différents animaux.

ACTIVITÉS SOCIOAFFECTIVES ET MORALES

 

Bac de chapeaux d’été
Remplir un bac de chapeaux d’été : des casquettes, des chapeaux de paille, des bandanas, etc. Ajouter des lunettes de soleil pour vos grands trottineurs. Devant le miroir, encourager les poupons et les trottineurs à explorer ces articles associés à l’été.

ACTIVITÉS COGNITIVES

 

Les tentes à découvrir
Trouver de petites tentes de jeu. Les installer dans votre local ou dans votre cour. Dans chaque tente, placer des objets différents. Vous aurez donc une tente avec des livres, une tente avec des instruments de musique, une autre avec des balles ou des peluches et ainsi de suite. Laisser les poupons et les trottineurs découvrir les objets qui se trouvent dans chaque tente.


ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES

Balade en vélo
Pour faire un lien avec les balades en vélo, vous amuser à placer les poupons et les trottineurs sur le dos, au sol. Bouger les jambes des enfants  au son de la petite comptine suivante. Remplacer le nom « Violette » par le nom de chaque enfant.

 

1-2-3-4-5-6-7

(nom de l’enfant, nom de l’enfant)

1-2-3-4-5-6-7

(nom de l’enfant)

À bicyclette

 

Jeux gonflables de la piscine

Pour animer les jours de pluie, gonfler des jeux gonflables qui servent habituellement pour la piscine, mais à l’intérieur de votre local : flotteurs, bouées, ballons, etc. Permettre aux poupons et aux trottineurs de les manipuler. Je vous garantis que les enfants auront du plaisir. Superviser l’activité en tout temps.


ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

 

Lecture et piscine
Il vous faudra des livres en mousse recouverts de plastique et une petite piscine (http://www.educatout.com/activites/poupons-trottineurs/coin-lecture-pour-les-petits/des-livres-pour-la-piscine.htm). Déposer simplement les livres dans la piscine pour les laisser flotter sur l’eau. Laisser les poupons et les trottineurs découvrir et explorer ce petit aménagement.

 

Comptine mimée
Cinq petits doigts qui s'ennuient

S'en vont en voyage

Cinq petits doigts qui s'ennuient

S’en vont cette nuit

Le plus gros part en camion

Le deuxième part en avion

Le troisième part en auto

Le quatrième en vélo

Le petit dernier est parti à pied

 

Mon seau, ma pelle et mon petit bateau
http://forums-enseignants-du-primaire.com/topic/197615-cherche-comptine-sur-le-theme-des-vacances/

(F. Imbert)

 

Mon seau, ma pelle et mon petit bateau

Je m’en vais à la plage, oh là là! qu’il fait beau!

Mon seau, ma pelle et mon petit bateau

Je m’en vais à la plage, oh là là! qu’il fait chaud!

 

Chantal Millette
Éducatrice

 


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*Educatout.com n'est aucunement responsable du contenu de cet article. Toutes les informations mentionnées sont la responsabilité de son auteur et educatout.com se dégage de toute responsabilité ou de tout litige découlant de l'affichage dudit article.

PROGRAMMATION 2023




Auteur

Chantal MilletteChantal Millette

Éducatrice avec les poupons pendant plusieurs années, Chantal œuvre maintenant auprès des enfants à besoins particuliers. 

Elle agit aussi à titre d’intervenante en stimulation du langage dans la région de Vaudreuil-Soulanges.

Vous pouvez communiquer avec elle par courriel ou via son site Internet; les liens se trouvent ci-dessous.



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