Les papiers et les cartons
Programmation pour les poupons et les trottineurs
Déchirer, chiffonner, dessiner, regarder… les papiers et les cartons sont idéals pour faire appel à la créativité et à la dextérité. Voici une programmation pour mettre en valeur le sujet du thème : les papiers et les cartons.
AMÉNAGEMENT
Une affiche (Ouvrir affiche thématique poupons-Les papiers et les crayons)
Chaque semaine, vous trouverez une affiche/photo à imprimer pour accompagner les programmations des poupons et des trottineurs. Plastifier l’affiche et l’installer au mur, à la vue des enfants. Une fois la programmation terminée, glisser l’image dans un bac ou un cartable. À la fin de l’année, vous aurez un bel imagier que vous pourrez admirer avec les poupons et les trottineurs. Voilà une belle façon de faire un lien avec des évènements passés.
ACTIVITÉS DE ROUTINE ET TRANSITION
Napperons en carton
Découper des rectangles dans du carton au choix. Permettre aux poupons et aux trottineurs de dessiner dessus. À l’heure du diner, utiliser les cartons en guise de napperons pour décorer votre table.
Nappe en papier pour l’attente
Dérouler une grande feuille de papier sur la table. Ce sera votre nappe. Coller le papier qui dépasse sous la table. Pendant que vous préparez le diner, permettre aux poupons et aux trottineurs de dessiner sur le papier. Enlever les crayons par la suite et manger le diner sur votre jolie nappe décorée.
ACTIVITÉS SENSORIELLES (regarder)
Cadres et carton reluisant
Acheter des cartons vendus pour le collimage (« scrapbooking ») qui sont attirants. Il y a, entre autres, des cartons de style métallique qui reluisent beaucoup. Prendre des cadres en bois ou en plastique. Important : Retirer la vitre des différents cadres et les mettre de côté. Découper les cartons et les fixer dans les cadres avec de la colle au lieu d’y installer des photos. Permettre aux poupons et aux trottineurs de manipuler et observer le tout avec supervision.
ACTIVITÉS SENSORIELLES (entendre)
Le bruit du papier
On n’y porte pas vraiment attention, mais un papier qu’on déchire fait du bruit. Déchirer différents papiers près des oreilles des poupons et des trottineurs et leur faire remarquer le son que cela provoque. Déchirer lentement et rapidement pour créer des sons variés.
ACTIVITÉS D’ARTS PLASTIQUES
Déchirer et coller
Installer une feuille de papier adhésif (Mac-Tac) au mur, côté collant vers vous. Aider votre groupe à déchirer des papiers et des cartons de couleur. Montrer aux enfants à coller les morceaux de papier sur la feuille autocollante (Mac-Tac) comme bon leur semblera.
ACTIVITÉS SOCIOAFFECTIVES ET MORALES
Une carte pour maman et papa
Laisser les poupons et les trottineurs manipuler du papier et du carton de différents styles : carton ondulé, carton brillant, papier de soie, papier journal… Par la suite, découper des formes dans le papier. Permettre aux trottineurs de coller les formes sur un carton pour en faire une carte. Écrire un petit mot tel que : J’explore différents papiers et je bricole une carte pour toi que j’aime! Inscrire le nom de chaque enfant à l’intérieur de sa carte et encourager les tout-petits à offrir leur carte à la fin de la journée.
ACTIVITÉS COGNITIVES
Remplir et vider
Sortir de gros pots en plastique. Placer des feuilles de papier au sol. Montrer aux trottineurs à déchirer ou à chiffonner des bouts de papier pour remplir les pots en plastique. Vous amuser à remplir et à vider les pots avec votre groupe. Parler de différentes notions telles que « beaucoup », « peu » et « plus ».
Imagier anneau de couleurs
À la quincaillerie, vous procurer des échantillons de peinture sur lesquels on peut voir des dégradés de couleurs. Les plastifier. Les poupons et les trottineurs aimeront les regarder. Vous pouvez aussi les perforer avec un poinçon et les enfiler sur un anneau . Nommer les couleurs avec les enfants. Voir chronique sur ce sujet.
ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES
Feuillets autocollants (Post-it)
Voici une activité pour s’amuser à coller et à décoller de petites feuilles autocollantes . En fixer partout dans le local et à différentes hauteurs avec les poupons et les trottineurs. Vous pouvez même en coller sur vous et les enfants. Supervision nécessaire. Voir chornique sur le sujet.
Attaque de boulettes de papier
Recycler des feuilles de papier en faisant des boulettes de papier. Montrer aux poupons et aux trottineurs à les lancer. Organiser une attaque de boulettes de papier avec les grands trottineurs.
Boulettes de basketball
Prendre les boulettes de papier décrites plus haut et sortir des paniers à linge ou des boites. Montrer à votre groupe à lancer les boulettes dans les contenants. Vous amuser à remplir et à vider les paniers ou les boites de boulettes de papier.
ACTIVITÉS LANGAGIÈRES
Une maison en carton
Explorer la chanson bien connue Pirouette, cacahouète http://www.iletaitunehistoire.com/genres/comptines-chansons/lire/pirouette-cacahouete-biblidcha_042. J’ai enlevé plusieurs paragraphes pour garder seulement ce qui touche notre thème et raccourcir la chanson pour les plus petits.
Il était un petit homme
Pirouette, cacahouète
Il était un petit homme
Qui avait une drôle de maison (bis)
La maison est en carton
Pirouette, cacahouète
La maison est en carton
Les escaliers sont en papier (bis)
Mon histoire est terminée
Pirouette, cacahouète
Mon histoire est terminée
Messieurs, mesdames applaudissez! (bis)
Chapeau de papier
Voici une comptine néerlandaise trouvée sur Internet.
Un, deux, trois, quatre
Chapeau de, chapeau de
Un, deux, trois, quatre
Chapeau de papier
Et si tu n'as plus de chapeau
Fais-en un en papier cadeau
Un, deux, trois, quatre
Chapeau de papier
Chantal Millette
Éducatrice
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