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Activités / Musique

Suggestions d'activités favorisant l'apprentissage, la reconnaissance et la manipulation d'instruments de musique.

Il court le furet

Objectifs :

  • Réaliser une ronde avec les enfants.
  • Se déplacer au rythme de la musique.
  • Apprendre un nouveau chant traditionnel.

 

Démarche :

 

Faire apprendre la chanson Il court le furet aux enfants par imitation. Une fois la chanson apprise, leur demander de se tenir par la main pour ainsi former un cercle.  Choisir un élève qui sera le furet. Main dans la main, les enfants se déplacent au rythme de la chanson pendant que le furet court au centre du cercle. Lorsque les enfants disent « Il est passé par ici, il repassera par là », tous lèvent les bras afin que le furet puisse passer sous leurs bras en zigzaguant entre les enfants. Quand vient le temps de chanter « il dort », le furet se recroqueville en boule au centre du cercle. Un autre furet est alors choisi.

 

Il court le furet

Il court, il court le furet

Le furet du bois mesdames

Il court, il court le furet

Le furet du bois joli.

Il est passé par ici (bis)

Il repassera par là (bis)

Il dort!

 

Variantes :

 

1- Changerles paroles de la chanson selon ce que nous souhaitons que le furet fasse comme action. Exemples: il marche, il saute, il danse, il tourne, etc.

 

2- Ajouter plusieurs furets selon le nombre de danseurs.

 

Isabelle Brassard


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Isabelle Brassard

Isabelle Brassard

Détentrice d'un baccalauréat en enseignement préscolaire et primaire, elle oeuvre dans ce domaine depuis 1995. Elle s'est récemment perfectionnée en musique et travaille aujourd'hui comme spécialiste dans les écoles de la Commission scolaire Sir-Wilfrid-Laurier. Mère à plein temps de deux jeunes garçons, elle est également tutrice à domicile; elle donne des cours d'appoint et de perfectionnement.

 

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