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Activités / Complémentaires

Une gamme d'activités variées pour enfants complémentaires à la programmation thématique ou s’adressant à des groupes d'enfants d'âge particulier.

Un trésor au jardin

Vous devez tenter de deviner le sujet de la chronique, aujourd’hui.

  • Il est présent presque partout.
  • Au toucher, il peut être doux ou sec.
  • Il peut changer de couleur, selon la température.
  • Il peut prédire la météo.

Avez-vous deviné? Eh oui, c’est tout simplement le gazon!

 

Pour savoir si demain il pleuvra, c'est simple, dans la soirée, allez toucher le gazon. Si celui-ci est sec, c'est qu'il pleuvra demain, si celui-ci est humide, alors il fera soleil le lendemain. L’herbe se protège du soleil du lendemain par l'humidité de la nuit.

 

C’est une ressource pédagogique inépuisable et à la portée de tous. Un vrai trésor à exploiter avec les jeunes enfants. Ici, ce que mes petits mousses préfèrent, c’est d’en faire de la soupe. Ils remplissent plein de bols de gazon et me demandent si je veux de la soupe (rires!). Je n’ai pas vraiment le choix de refuser.

 

Voici quelques petites suggestions pour amuser les tout-petits avec du gazon :

 

Schéma corporel

  • Faites marcher les enfants à quatre pattes dans le gazon. Augmentez la difficulté en n’utilisant qu’une main. Continuez le jeu en utilisant qu’une seule main.
  • Faites des roulades et des culbutes sur le gazon.
  • Marchez pieds nus dans l’herbe tendre. Ensuite, sur du gazon sec. Observez les différences.
  • Des parcours, des courses…

Manipulation et arts plastiques

  • Remplissez de petites bouteilles de plastique avec des brins d’herbe.
  • Mélangez du gazon à la pâte à modeler.
  • Transvidez des brins d’herbe d’un contenant à un autre en utilisant des pinces à sourcils.
  • Faites la couleur du gazon en mélangeant de la peinture jaune et bleu.
  • Laissez les enfants couper le gazon avec des ciseaux. Gardez les brins pour faire des collages.
  • Trempez vos pieds dans la peinture et promenez-vous sur le gazon.

Jeux

  • Le brin gelé : une variante de la « tag ». Celui qui est la « tag » est celui qui a le brin d’herbe dans les mains.
  • Cachez de très petits objets à travers les brins d’herbe. Partez à la découverte. Objets différents pour chaque journée.
  • Sortez les arrosoirs et allez-y gaiement!
  • Deux par deux, les enfants font la brouette.

Science

  • Faites pousser du gazon. Ça vous prend un petit sac de semence et du terreau. On peut utiliser comme récipients des boîtes d’œufs, des petits verres de styromousse, de vieilles chaussettes, un carton de lait, des éponges…Soyez originale!
  • Ça flotte ou ça coule, du gazon? Faites l’observation avec les enfants en laissant des bols d’eau à leur disposition.
  • À la loupe, observez attentivement le gazon de très près. Que découvrez-vous? Ça fourmille de vie là-dessous!
  • Placez un pot de margarine vide sur le gazon pendant une journée ou deux. Ensuite, enlevez le pot et observez les résultats. Le gazon aura changé de couleur. Pourquoi?
  • Dans un sac « Ziploc », placez du gazon pendant quelques jours et observez.

Détente et relaxation

  • Étendez-vous dans le gazon et observez les nuages passer.
  • Soufflez lentement sur des brins d’herbe.
  • Chatouillez-vous doucement les bras et les jambes avec des brins d’herbe.
  • Racontez aux enfants de belles histoires ou des souvenirs, étendus dans le gazon.

Ce que j’aime le plus pour ma part, est d’étendre une grande couverture sur le gazon, à l’ombre, et de m’endormir au son des oiseaux. L’essayer, c’est l’adopter!

 

Bon jardinage à tous !

 

Claudine Richard
Responsable de garde en milieu familial.

Claudine est aussi connue des internautes en tant que créatrice du site internet
« La petite enfance ». Dans la chronique Dans mon jardin, elle nous amène dans son univers coloré aux mille souvenirs et invite petits et grands à partager avec elle sa grande passion pour le jardinage.


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